
651
«НОВАЯ КРИТИКА»
652
стам (1916), К.Гьеллеруп и Х.Понтоппидан (1917),
К.Шпиттелер (1919), К.Гамсун (1920), А^Франс (1921),
Х.Ъенавенте-и-Мартинес (1922), У.Б.Йейтс (1923),
B.Реймонт (1924), Дж.Б.Шоу (1925), Г.Деледца (1926),
C.Унсег (1928), ТМанн (1929), СЛьюис (1930), Э.А.Карл-
фельдт (1931), Дж.Голсуорси (1932), И.А.Бунин (1933),
Л.Пиранделло (1934), Ю.О'Нил (1936), Р.Мартен дю Гар
(1937), П.Бак (1938), Ф.Силланпяя (1939), И.В.Йенсен
(1944), Г.Мистраль (1945), Г.Гессе (1946), А.Жид (1947),
Т.С.Элиот (1948), У.Фолкнер (1949), П.Лагерквист
(1951), Ф.Мориак (1952), Э.Хемингуэй (1954), Х.Лакс-
несс(1955), Х.Р.Хименес(1956), А.Камю (1957), Б.Л.Па-
стернак (1958), С.Квазимодо (1959), Сен-Жон Перс
(1960), И. Андрич (1961), Дж.Стейнбек (1962), Г.Сефе-
риадис (1963), Ж.П.Сартр (1964), М.А.Шолохов (1965),
С.И.Агнон и Нелли Закс (1966), М.А.Астуриас (1967),
Я.Кавабата (1968), С.Беккет (1969), А.И.Солженицын
(1970), П.Неруда (1971), Г.Бёлль (1972), П.Уайт (1973),
Х.Э.Мартинсон, Э.Ионсон (1974), Э.Монтале (1975),
С.Беллоу (1976), В.Александре (1977), И.Б.Зингер
(1978), О.Элитис (1979), Ч.Милош (1980), Э.Канетти
(1981), Г.Гарсиа Маркес (1982), У.Голдинг (1983),
Я.Сейферш (1984), К.Симон (1985), В.Шойинка (1986),
И.А.Бродский (1987), Н.Махфуз (1988), К.Х.Села (1989),
О.Пас (1990), Н.Гордимер (1991), Д.Уолкот (1992),
Т.Моррисон (1993), К.Оэ (1994), С.Хини (1995), В.Шим-
барская (1996), Д.Фо (1997), Ж.Сарамагу (1998), Г.Грасс
(1999), Гао Синдзян (2000). В числе лауреатов Нобе-
левской премии по литературе — немецкий историк
Т.Моммзен (1902), немецкий философ Р.Эйкен (1908),
французский философ А.Бергсон (1927), английский
философ, политолог, публицист Б.Рассел (1950), анг-
лийский политический деятель и историк У.Черчилль
(1953). От Нобелевской премии отказались Б.Пастер-
нак (1958), Ж.П.Сартр (1964). Вместе с тем, премии
не были удостоены Л.Толстой, М.Горький, Дж.Джойс,
Б.Брехт.
Лит.: Literary and library prizes. 10 ed. N.Y.; L., 1980.
Б.А.Гиленсон
«НОВАЯ КРИТИКА» (англ. New criticism) — наи-
более влиятельная школа в англо-американском литера-
туроведении 20 в., зарождение которой относится к пе-
риоду первой мировой войны и является специфической
реакцией на кризис либерального викторианского лите-
ратуроведения конца 19 — начала 20 в. Формирование
неокритической теории проходило в борьбе с основны-
ми направлениями критического исследования литерату-
ры второй половины 19 в.: позитивизмом, импрессиони-
стической критикой, культурно-исторической школой.
«Н.к.» оспаривала точку зрения, согласно которой ис-
кусство объяснимо методами естественных наук, а де-
терминирующие факторы литературного творчества
лежат в экономических, социальных и политических
условиях жизни человека. Утверждение, что гуманитар-
ные науки имеют свои цели, свою систему организован-
ных знаний, свои традиционные методы, явилось общей
чертой многообразных антипозитивистских теорий лите-
ратурной критики. «Н.к.» не была согласна с положением
импрессионистических критиков и биографической шко-
лы, в соответствии с которым произведение искусства,
будучи продуктом индивидуального создателя, может быть
объяснено биографией и психологией автора. Они высту-
пили против объяснения литературы через коллектив-
ные творения человеческого ума, не являющиеся не-
посредственно эстетическими, — такие, как история
идей, история культуры, теология. Методам литера-
туроведения 19 в. «Н.к» противопоставляла теории,
сводящиеся к восприятию произведения искусства
как чисто эстетического явления. Главной задачей
литературоведения провозглашалось разработка методи-
ки аналитического чтения и на его основе формально-
стилистического толкования текста литературного
произведения. В основу исследования был положен
изолированно взятый текст. Утверждалось, что зна-
чение написанного может быть понято лишь путем
тщательного изучения внутренней структуры произ-
ведения, принципов ее организации, поэтической
образности. Произведение искусства объявлялось ав-
тономно существующей органической структурой, цен-
ность которой заключена в ней самой, в самом факте
ее существования; искусство — не отражение и по-
знание действительности, а средство и цель «эстети-
ческого эксперимента».
«Н.к.» претерпела длительную эволюцию, пройдя че-
рез несколько этапов развития. 1910-е отмечены деятель-
ностью Дж.Э.Спингарна, Т.Э.Хьюма. В 1920-е Т.С.Элиот,
А.Ричардс, У.Эмпсон в Англии, а также фьюджитивис-
ты и аграрианцы, прежде всего Дж.К.Рэнсом и А.Тейт
в США начали выступать с идеями, которые десятилетие
спустя сформировали фундаментальные основы «Н.к» как
теоретико-литературной школы. В 1930-40-е были на-
писаны основные теоретические работы «Н.к.»: «Новая
критика» (1941) и «Субстанция мира» (1938) Рэнсома,
«Реакционные очерки» (1936) Тейта, «Понимание поэзии»
(1938), «Понимание прозы» (1943) К.Брукса и Р.П.Уор-
рена. Была подготовлена почва, на которой в 1940-50-е
стала строиться почти вся система университетского обу-
чения и литературоведческая периодика. У «Н.к.» появи-
лись свои печатные органы: в Англии — журналы «The
Criterion» (1922-39, главный редактор Элиот), «Scrutiny»
(1932-53, возглавлялся Ф.РЛивисом);
в
США — «Southern
review» (1935-1942, главные редакторы Брукс, Уоррен);
«Кепуоп review» (1938-59, главный редактор Рэнсом);
«Sewanee review» (1944 45, главный редактор
Тейт).
К кон-
цу 1940-х число исследователей, разделяющих неокрити-
ческие идеи, сильно возросло. Школа была представле-
на новыми именами: Р.П.Блекмур, Р.Уэллек, У.К.Уимсатт,
А.Уинтерс, К.Берк. В 1950-е «Н.к.» теряет свою «рево-
люционную ауру», но все еще является главным на-
правлением в литературоведении США. Издаются
крупнейшие теоретические работы: «Теория литерату-
ры» (1949) Уэллека и О.Уоррена, «Словесная икона»
(1954) Уимсатта, «Новые защитники поэзии», (1956)
М.Кригера, «Литературная критика: Краткая история»
(1957) Брукса и Уимсатта. Идеи «Н.к.» воспринимают-
ся вторым и третьим поколениями ее адептов. Одновре-
менно представители старшего поколения начинают
постепенно выходить за ими же очерченные теорети-
ческие рамки школы. И первым среди них был Элиот,
который в это время написал серию социально ориен-
тированных литературно-критических работ. Ф.Р.Ливис
погрузился в проблемы культуры, Уинтерс сделал акцент
на изучении морально-этических проблем. Последова-
тельными «новыми критиками» старшего поколения ос-
тавались Рэнсом, Тейт и Брукс, наиболее продуктивный
и влиятельный среди них. В 1950-60-е «Н.к.» выступает
по преимуществу в эклектическом единстве с такими на-