37
экономический базис. Политический режим есть порождение системы и 
государства. 
Государство в марксизме понимается как инструмент принужде-
ния и подавления, используемый господствующим классом для сохране-
ния  своего  господства.  Господствующий  класс –  это  класс владельцев 
средств производства, класс руководителей государственного аппарата. 
Государство –  это  инструмент  господства, эксплуатации  одного класса 
другим. Общие интересы, общее благо – это всего лишь миф. Буржуаз-
ная демократия, по Марксу, носит чисто формальный характер. Права и 
свободы  существуют  только  во  благо  единственного господствующего 
класса,  а  для  остальных  граждан –  это  обман,  ловушка.  Для  создания 
единого, не разделенного на классы общества необходима победа проле-
тариата в результате социалистической революции. Таким образом будет 
разрешено  основное  противоречие  капиталистического  строя –  между 
общественным  производством  и  частной  собственностью.  Обществен-
ные средства производства являются основой социализма. 
 
Основные этапы развития марксизма 
На  смену  К. Марксу  и  Ф. Энгельсу  пришла  группа  теоретиков, 
действовавших  в  период  относительного  социального  затишья – 
А. Лабриола, Ф. Меринг, К. Каутский, Г. Плеханов. Следующее поколе-
ние  марксистов  достигло  зрелости  в  более  бурной  обстановке  начала 
первой мировой войны: В. Ленин, Л. Троцкий, Р. Люксембург, О. Бауэр, 
Н. Бухарин, Р. Гильфердинг. Это поколение теоретиков марксизма сыг-
рало ведущую роль в руководстве социал-демократическими партиями. 
Их внимание было обращено на два основных направления: изменения в 
капиталистическом способе производства, породившие монополизацию 
и империализм, и на необходимость выработки новой стратегии в поли-
тической борьбе пролетариата. 
Построение марксистской политической теории классовой борь-
бы  на  организационном  и  теоретическом  уровне  стало  делом 
В.И. Ленина (1870-1924 гг.).  Ленин  разработал  концепции  и  методы 
борьбы российского пролетариата  за власть под руководством рабочей 
партии. В работах "Что делать", "Шаг вперед, два шага назад", "Две так-
тики  социал-демократии  в  демократической  революции", "Уроки  мос-
ковского восстания", "О праве наций на самоопределение" В. Ленин раз-
работал конкретные способы сочетания пропаганды и агитации, прове-
дения  забастовок, демонстраций, формирования классовых союзов, ук-
репления партийной организации, решения вопросов национального са-
моопределения, использования парламентской деятельности, подготовки 
вооруженного восстания. Ленин  был намного теснее связан с рабочим