МГПУ, Москва, Факультет педагогики и психологии, 2014 г., 20
слайдов.
Предмет: информатика.
Викторина по информатике "Кошки и мышки"
ориентирована на младших школьников.
Перечень вопросов:
Что относится к объектам?
Назовите качества объекта «лиса».
Назовите правильное описание объекта «Принтер».
Дайте общее имя объектам: морковь, огурец, репчатый лук.
Дать общее имя конкретным именам объекта: клавиатура, монитор, мышь, системный блок.
По свойствам объекта дайте ему имя: помогает управлять объектами на компьютере.
Можно использовать в качестве носителя информации.
Делится на 2 с остатком.
Для каких действий с информацией служит объект "Компьютер"?
Какие объекты находятся в отношении "Часть" - "Целое"?
В компьютерной папке могут быть
Сколько заглавных букв в приведенном тексте.
Устройство, при помощи которого можно ввести изображение в память компьютера.
Что находится в ячейке А2?
Отгадай ребусы.
Расшифруйте текст.
Декодируй слова с помощью кода
Что относится к объектам?
Назовите качества объекта «лиса».
Назовите правильное описание объекта «Принтер».
Дайте общее имя объектам: морковь, огурец, репчатый лук.
Дать общее имя конкретным именам объекта: клавиатура, монитор, мышь, системный блок.
По свойствам объекта дайте ему имя: помогает управлять объектами на компьютере.
Можно использовать в качестве носителя информации.
Делится на 2 с остатком.
Для каких действий с информацией служит объект "Компьютер"?
Какие объекты находятся в отношении "Часть" - "Целое"?
В компьютерной папке могут быть
Сколько заглавных букв в приведенном тексте.
Устройство, при помощи которого можно ввести изображение в память компьютера.
Что находится в ячейке А2?
Отгадай ребусы.
Расшифруйте текст.
Декодируй слова с помощью кода