ППЭТ, Прокопьевск, 2008. - 30 с.
Введение
Стили руководства и его основные элементы.
Сущность стиля руководства и его типология.
Характеристика авторитарного стиля.
Характеристика демократического стиля.
Характеристика либерального стиля.
Организационная деятельность подчинённых.
Сущность понятий деятельности подчинённых.
Индивидуальные особенности подчинённых.
Исследование стилей руководства в организации МУ Центр психолого-педагогической помощи.
Подбор методик для изучения стилей руководства в МУ Центре психолого-педагогической помощи.
Анализ результатов исследования.
Рекомендации по применению стилей руководства в МУ Центре психолого-педагогической помощи.
Заключение Список литературы Приложения. Актуальность исследования заключается в повышении эффективности воздействия стилей руководства на деятельность подчинённых.
Объектом исследования в данной работе является руководитель МУ Центр психолого-педагогической помощи и 10 сотрудников.
Предмет исследования – влияние стилей руководства на персонал.
Цель курсовой работы - анализ стилей руководства, который использует руководитель исследуемой организации, и выбор наиболее оптимального варианта сочетания методов воздействия на работников.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
Анализ теоретических источников.
Рассмотреть стиль руководства, как составляющий элемент управления.
Охарактеризовать модели стилей руководства.
Определить стиль руководства, применяемый в МУ Центр психолого-педагогической помощи, то есть анализ полученных результатов.
Гипотеза: от стиля руководства зависят мотивация работников, их отношение к труду, взаимоотношения и многое другое. Поэтому, я предполагаю, что руководитель должен выработать определённый стиль управления для эффективности деятельности подчинённых.
Авторы, которые проводили исследования по данной теме:
Самое раннее исследование эффективности стилей лидерства было проведено Куртом Левином.
Дуглас Мак-Грегор разработал теории «X» и «Y».
Два наиболее сильных течения в изучении процесса руководства получили Ральф Стогдилл в Огайо и Рэнсис Лайкерт в Мичигане. Данную работу может применять руководитель организации в своей производственной деятельности, в целях оптимального варианта сочетания методов воздействия на работников.
Каждая организация представляет собой уникальную комбинацию индивидов, целей и задач. Каждый управляющий - это уникальная личность, обладающая рядом способностей. Поэтому стили руководства не всегда можно отнести к какой-то конкретной категории. Изучение стиля руководства в последнее десятилетие стало важным направлением в процессе оптимизации деятельности человека. Стиль руководства в значительной степени определяет результаты деятельности организации. Знание стиля руководства позволяет решить проблему профессиональной пригодности административного резерва. Руководителю трудно выработать такой стиль деятельности, который способен удовлетворить всех членов подчиненного ему коллектива. Осознание человеком причин и закономерностей своего поведения может радикально изменить его отношение к производственным ситуациям. Каждый руководитель в управленческой деятельности выполняет служебные обязанности в определенном, свойственном только ему стиле работы. От стиля руководства зависят мотивация работников, взаимоотношения, их отношение к труду, успех организации, динамика развития фирмы, и многое другое. Таким образом, эта область менеджмента имеет огромное значение в управлении, обязательна и полезна для изучения.
Стили руководства и его основные элементы.
Сущность стиля руководства и его типология.
Характеристика авторитарного стиля.
Характеристика демократического стиля.
Характеристика либерального стиля.
Организационная деятельность подчинённых.
Сущность понятий деятельности подчинённых.
Индивидуальные особенности подчинённых.
Исследование стилей руководства в организации МУ Центр психолого-педагогической помощи.
Подбор методик для изучения стилей руководства в МУ Центре психолого-педагогической помощи.
Анализ результатов исследования.
Рекомендации по применению стилей руководства в МУ Центре психолого-педагогической помощи.
Заключение Список литературы Приложения. Актуальность исследования заключается в повышении эффективности воздействия стилей руководства на деятельность подчинённых.
Объектом исследования в данной работе является руководитель МУ Центр психолого-педагогической помощи и 10 сотрудников.
Предмет исследования – влияние стилей руководства на персонал.
Цель курсовой работы - анализ стилей руководства, который использует руководитель исследуемой организации, и выбор наиболее оптимального варианта сочетания методов воздействия на работников.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
Анализ теоретических источников.
Рассмотреть стиль руководства, как составляющий элемент управления.
Охарактеризовать модели стилей руководства.
Определить стиль руководства, применяемый в МУ Центр психолого-педагогической помощи, то есть анализ полученных результатов.
Гипотеза: от стиля руководства зависят мотивация работников, их отношение к труду, взаимоотношения и многое другое. Поэтому, я предполагаю, что руководитель должен выработать определённый стиль управления для эффективности деятельности подчинённых.
Авторы, которые проводили исследования по данной теме:
Самое раннее исследование эффективности стилей лидерства было проведено Куртом Левином.
Дуглас Мак-Грегор разработал теории «X» и «Y».
Два наиболее сильных течения в изучении процесса руководства получили Ральф Стогдилл в Огайо и Рэнсис Лайкерт в Мичигане. Данную работу может применять руководитель организации в своей производственной деятельности, в целях оптимального варианта сочетания методов воздействия на работников.
Каждая организация представляет собой уникальную комбинацию индивидов, целей и задач. Каждый управляющий - это уникальная личность, обладающая рядом способностей. Поэтому стили руководства не всегда можно отнести к какой-то конкретной категории. Изучение стиля руководства в последнее десятилетие стало важным направлением в процессе оптимизации деятельности человека. Стиль руководства в значительной степени определяет результаты деятельности организации. Знание стиля руководства позволяет решить проблему профессиональной пригодности административного резерва. Руководителю трудно выработать такой стиль деятельности, который способен удовлетворить всех членов подчиненного ему коллектива. Осознание человеком причин и закономерностей своего поведения может радикально изменить его отношение к производственным ситуациям. Каждый руководитель в управленческой деятельности выполняет служебные обязанности в определенном, свойственном только ему стиле работы. От стиля руководства зависят мотивация работников, взаимоотношения, их отношение к труду, успех организации, динамика развития фирмы, и многое другое. Таким образом, эта область менеджмента имеет огромное значение в управлении, обязательна и полезна для изучения.