• формат fb2
  • размер 1.53 МБ
  • добавлен 23 ноября 2011 г.
Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
М.: Теревинф, 2004. - 136 с.
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия.
Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме.
В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы. «Игры с аутичным ребенком» может стать настольной книгой как для специалистов, так и для близких аутичного ребенка.
Похожие разделы
Смотрите также

Аутизм у детей

  • формат doc
  • размер 176.5 КБ
  • добавлен 30 июня 2011 г.
Аутичность (от греческого - "сам") - обозначает крайние формы нарушения контактов, уход от реальности в мир собственных переживаний". В качестве основных симптомов аутизма называют трудности в общении и социализации, неспособность установления эмоциональных связей, нарушение речевого развития, однако следует отметить, что для аутизма характерно аномальное развитие всех областей психики: интеллектуальной и эмоциональной сфер, восприятия, моторики,...

Дипломная работа - Специальная психология для детей с умственной отсталостью и ЗПР

degree
  • формат rtf
  • размер 132.85 КБ
  • добавлен 10 октября 2011 г.
Дипломная работа. - 108 с. Автор не известен. Специальность – психология. Содержание. Выявление детей с нарушениями речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи. Обследование ребенка. Обследование интеллектуального развития детей. Развитие речи у ребенка на разных этапах развития. Период младенчества и кризис 1 года. Ранний возраст от 1 года до 3 лет. Дошкольный возраст от 3 до 7 лет. Специальная психология для дете...

Доклад - Гиперактивный ребенок

Реферат
  • формат doc
  • размер 62 КБ
  • добавлен 20 марта 2011 г.
Портрет гиперактивного ребенка. Игры на развитие внимания, воли, общения. Упражнения для снятия мышечного и эмоционального напряжения. Рекомендации родителям гиперактивных детей.

Контрольная работа Конструктивное взаимодействие психолога с ребенком, имеющим отклонения в развитии

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 91 КБ
  • добавлен 03 декабря 2011 г.
Волгоград. Институт повышения квалификации работников образования. 2006 год. Межсессионная контрольная работа соискателя 1 квалификационой категории. Рассматриваются основы взаимодействия психолога с ребенком, имеющим отклонения в развитии, задачи психологической помощи, особенности психологического сопровождения.

Курсовая работа - Особенности развития речи слабослышащих детей 3-4 лет

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 41.78 КБ
  • добавлен 30 июня 2011 г.
Курсовая работа по сурдопсихологии, 43 стр. Содержание Введение Глава 1 Теоретические особенности развитие речи дошкольников с нарушениями слуха Психолого-педагогическая классификация Р.М. Боскис Теоретические основы развития речи детей с нарушениями слуха Значение овладения устной речью Глава 2 Характеристика основных направлений и диагностических методик по развитию речи слабослышащих детей Основные направления, задачи и содержание работы по р...

Лекции - Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения (РДА)

Статья
  • формат doc
  • размер 275.5 КБ
  • добавлен 22 августа 2011 г.
МГГУ, Психолого-педагогический институт, кафедра "Специальная психология и логопедия". Анисимова Н.Л. 34 страницы. Содержание: Определение аутизма Диагностические критерии аутизма по МКБ-10 Различия РДА и детской шизофрении Синдром Аспергера Классификация раннего детского аутизма по Никольской О.С. Современные методы коррекции аутизма Принятие решения о выборе коррекционного подхода Какие факторы следует учитывать при выборе подхода? Виды сенсорн...

Сесень. Справочник ранней стимуляции слепых детей

Словарь
  • формат rtf
  • размер 286 КБ
  • добавлен 12 октября 2010 г.
Перевод с испанского языка, Мадрид, 1988. Содержание. Справочник ранней стимуляции слепых детей. Психомоторное развитие. Цели и упражнения. Управление головой. Ребёнок садится. Учится ползать / на четвереньках /. Умение стоять и ходить. Некоторые практические советы о том, как научить ребёнка ходить свободно и безбоязненно. Кинестезия. Представления о собственном теле. Игра. Другие подходы к теории игры. Игра у слепого ребёнка. Список игрушек для...

Шевченко Ю.С. Коррекция поведения детей с гиперактивностью и психопатоподобным синдромом

  • формат doc
  • размер 192 КБ
  • добавлен 22 февраля 2010 г.
Практическое руководство для врачей, психологов и педагогов. - 2-ое изд. – М.,: Вита-Пресс 1997. -52 с. Работа посвящена практическим аспектам проблемы психокоррекции отклоняющегося поведения детей с помощью бихевиоральных психотерапевтических приемов. В книге представлены: Подвижные игры на развитие внимания. (устойчивости, переключения, распределения, объема). Игры на преодоление расторможенности. и тренировку усидчивости. Игры на тренировку в...

Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия

  • формат doc
  • размер 1008.5 КБ
  • добавлен 08 декабря 2010 г.
От автора. Синдром раннего детского аутизма. Организация жизни аутичного ребенка. Игровая деятельность аутичного ребенка. Особенности развития игры аутичного ребенка. Стереотипная игра. Сенсорные игры. Игровая терапия (терапевтические игры). Психодрама. Совместное рисование. Взаимосвязь разных видов игр. Организация взаимодействия педагога, психолога и родителей. Приложение.rn