(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2011, - 94 с.
Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук,
професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка).
Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки).
Зміст.
Суспільство й сучасна соціальна парадигма.
Волонтерство в інституційному просторі.
Кіберсоціалізація як новий вид соціалізації у віртуальному середовищі.
Соціальна педагогіка і соціалізація особистості.
Анімація в сфері дозвілля як напрям соціально-педагогічної діяльності.
Упровадження форм і методів громадянської соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності.
Надання вищої освіти особам з обмеженими функціональними можливостями та підготовка фахівців до роботи з ними (на прикладі досвіду в луганському національному університеті імені Тараса Шевченка).
Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки.
Аналіз проблеми виникнення девіантної поведінки в психолого-педагогічній літературі.
Формування позитивного ставлення до праці в соціально дезадаптованих підлітків.
Принципи соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах.
Соціально-педагогічна робота з сім’єю.
Виховний потенціал – провідна характеристика сім’ї як педагогічної системи.
Формування готовності учнів до сімейного життя як засіб їхньої соціалізації.
Професійна підготовка соціального педагога.
Напрями та типові технології діяльності соціального педагога в загальноосвітній школі.
Гендернi аспекти соціальної педагогіки.
Ґенеза поглядів на визначення процесу статеворольової соціалізації в науковій літературі.
Соціальна педагогіка за кордоном.
Особливості організації соціальної роботи в Італії: структурно-змістовий аспект.
Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки).
Зміст.
Суспільство й сучасна соціальна парадигма.
Волонтерство в інституційному просторі.
Кіберсоціалізація як новий вид соціалізації у віртуальному середовищі.
Соціальна педагогіка і соціалізація особистості.
Анімація в сфері дозвілля як напрям соціально-педагогічної діяльності.
Упровадження форм і методів громадянської соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності.
Надання вищої освіти особам з обмеженими функціональними можливостями та підготовка фахівців до роботи з ними (на прикладі досвіду в луганському національному університеті імені Тараса Шевченка).
Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки.
Аналіз проблеми виникнення девіантної поведінки в психолого-педагогічній літературі.
Формування позитивного ставлення до праці в соціально дезадаптованих підлітків.
Принципи соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах.
Соціально-педагогічна робота з сім’єю.
Виховний потенціал – провідна характеристика сім’ї як педагогічної системи.
Формування готовності учнів до сімейного життя як засіб їхньої соціалізації.
Професійна підготовка соціального педагога.
Напрями та типові технології діяльності соціального педагога в загальноосвітній школі.
Гендернi аспекти соціальної педагогіки.
Ґенеза поглядів на визначення процесу статеворольової соціалізації в науковій літературі.
Соціальна педагогіка за кордоном.
Особливості організації соціальної роботи в Італії: структурно-змістовий аспект.