Научно-практический журнал. — М.: Международная академия
акмеологических наук. — 268 с. — ISSN 2075-7577.
РАГС, кафедра акмеологии и психологии профессиональной
деятельности. Главный редактор — Деркач А.А., президент
Международной академии акмеологических наук, Заслуженный деятель
науки РФ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор.
Содержание:
Статьи по материалам докладов.
Результаты и механизмы позитивного воздействия на личность студентов в гештальттренинге
Определение понятия и современные исследования развития нравственной культуры личности
Акмеологические аспекты профессионального развития личности студента в вузе
Историко-методологические предпосылки исследования проблемы принятия управленческих решений
Решение профессионально-экологических задач психологом в практической деятельности
Развитие творческого потенциала как условие личностного становления современного школьника
Акмеологическое консультирование по проблемам развития самоконтроля в профессиональной педагогической деятельности
Рейтинговая оценка деятельности преподавателя как предпосылка качества образования в колледже
Кибернетическая акмеология: концепция, принципы, модели и методы
Методы изучения актуального состояния взаимодействия специалистов в процессе психолого-педагогического сопровождения дошкольников с недостатками речевого развития
Содержательные особенности саморепрезентации студентов вуза
Бауаев Казим Каллетович Акмеологические аспекты становления профессиональной компетентности педагога
Деятельность в альтернативных образовательных средах как условие профессионального саморазвития педагога
Определение сущности понятия управленческой команды в трудах зарубежных учёных
Оптимизация совладающего поведения будущего психолога путем развития рефлексивности личности
Богомаз Сергей Александрович Козлова Наталья Викторовна Мацута Валерия Владимировна
Оценка городской среды в личностно-профессиональном становлении вузовской молодежи
Реализация акмеологического подхода в системе дополнительного образования руководителей
Инновационные компоненты дидактической системы профессиональной подготовки офицера
Акмеологическая модель образования как фактор гуманизации социальной и педагогической реальности
Ценностные аспекты понимания в обучении
Психолого-педагогическое сопровождение проявления адаптированности воспитанников кадетской школы-интерната
Нравственное развитие человека в психолого–акмеологическом консультировании по проблемам жизненного пути
Совесть как нравственный ориентир саморазвития специалистов системы профессий «человек-человек»
Понимание самости для нравственного саморазвития молодых людей
Формирование личности школьников в процессе поликультурного образования через приобщение к национально-региональной музыкальной культуре
Содержание представлений о себе в младшем школьном возрасте
Особенности проявления креативности студентов: акмеологический аспект
Акмеологическое направление формирования благоприятного социально-психологического климата в коллективах таможенных органов
Акмеологические аспекты подготовки воспитателей к педагогическому творчеству
Взаимодействие в системе «человек – природный объект» (энвайронментально-психологический аспект)
Профессионально-экологическая составляющая практической деятельности зоопсихолога
Особенности принятия решений студентами в ситуации нескольких задолженностей
Личностно-профессиональное становление студентов в процессе самостоятельной работы
Структурные компоненты профессиональной рефлексии студента-психолога
Социально-психологические детерминанты развития профессиональной рефлексии психолога
Протестные формы в контексте обретения личностной зрелости
Особенности коммуникации с людьми с ограниченными возможностями здоровья
Роль «взаимоинвестирования» в развитии потенциала личности в межличностных отношениях
Логистические методы исследования личностного и профессионального развития человека
Акмеологические технологии в системе психологического сопровождения управленческого опыта в системе образования
Психолого-акмеологические аспекты принятия управленческих решений
Влияние психологического климата образовательной среды на профессиональное развитие будущего учителя
Особенности профессиональных деформаций личности сотрудников МВД и их коррекция
Готовность к культурно-просветительской деятельности в профессиональном становлении студента-филолога
Изучение профессионального самоопределения школьников
Процесс формирования правового сознания молодежи
История становления правовой культуры как многомерного, системного и динамичного личностного образования
Некоторые аспекты изучения технологий преодоления психологических барьеров преподавателей
Содержание персональной компетентности будущего учителя
Профессиональное воспитание студентов средствами психотерапии
Освоение нравственных ценностей в личностном и профессиональном становлении молодежи
Молодежь как социальный субъект развития и участия в политических процессах в современной России
Психолого-акмеологические особенности становления будущего педагога в процессе обучения в вузе
Медико-акмеологическая основа феноменологии личностного здоровья превентивной безопасности субъекта государственной службы
Самостимуляция аутосанапсихологических связей в продуктивности феномена личностного здоровья
Психолого-акмеологические особенности экстраролевого поведения специалиста в контексте профессионального развития личности
Личная социальная ответственность и ее правовое регулирование
Система ценностей специалиста по противопожарной безопасности как основа акмелогических инвариантов профессионализма
Влияние глубинных личностных сценариев на успешность в карьере мужчин и женщин
Психолого-акмеологические закономерности профессионального профайлинга
Перспективы развития правовой акмеологии
Подготовка будущих педагогов к обеспечению медиабезопасности детей и молодежи
Социально-динамические свойства конфликта в системе внутригрупповых отношений
Культурно-образовательная среда как условие становления и развития духовно-нравственной личности
Развитие педагогической креативности студентов как ценностной ориентации на системное творчество в профессиональной деятельности
Содержание деятельности и профессионально-важные качества педагога-психолога суворовского военного училища
Личностно-профессиональное развитие будущего специалиста по социальной работе как смыслообразующий фактор саморазвития и самореализации
Как основа индивидуальных и межличностных конфликтов
Обыденные представления о социальной ответственности бизнеса
Аспекты организации образовательного процесса высших учебных заведений
Формирование готовности студентов к самообразовательной деятельности как условие акмеологического развития личности
Акмеологические основания саморазвития преподавателя высшей школы
Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в процессе обучения в профессиональном техникуме
Образовательная среда педагогического колледжа как фактор формирования лидерских качеств у студентов
Самореализация студентов с низким уровнем настойчивости
Социальная активность как основа самореализации личности
Роль нормативно-правовых знаний в повышении успешности обучения магистров и аспирантов
Особенности смысловой регуляции подростков с «потребительским синдромом»
Динамика смыслов в процессе трансформации учебной деятельности в жизненное пространство студентов
Сопряженное развитие рефлексивных и прогностических
Способностей педагога как акмеологическое условие его профессионального развития в послевузовском образовании
Предупреждение негативного влияния СМИ на гендерное поведение молодежи как задача развития компетентности педагога
Проблемы развития личностной зрелости в условиях социальных перемен
Высокий перфекционизм матери – как один из факторов невротизации ребенка
Факторы удовлетворенности жизнью в период поздней зрелости
Нравственная культура как основа психологической культуры руководителя
Смыслообразующие мотивы учебно-профессиональной деятельности студентов-психологов как фактор их профессионального становления в вузе
Аутопсихологическая компетентность современного педагога
Преимущества и ограничения материнства в зрелом возрасте: психологический прогноз
Развитие организации и мотивы управленческой деятельности руководителя
Стратегии реализации профессионального потенциала
Трудности адаптации и чувство социальной поддержки у китайских студентов в первый год жизни в России
Стили аккультурации и уровень адаптации китайских студентов в России
Факторы межкультурной адаптации вьетнамских студентов в России
Психосемантическое исследование профессиональной идентичности военнослужащих
Формирование имиджа кандидатов в депутаты муниципального собрания
Соотношение личностно-профессионального и акмеологического развития человека
Развитие самостоятельной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки
Акмеологические аспекты педагогической деятельности будущего учителя
Развитие мастерства педагога посредством акмеологического подхода
Формирование продуктивной компетентности студентов – будущих учителей
Интегративный подход к исследованию личностной рефлексии
Любовь и работа как фактор формирования социального капитала
Роль этнопсихологических особенностей нации в современной политике (на примере турецкой республики)
Роль новых коммуникативно-информационных технологий в деятельности преподавателя вуза
Содержательные и сущностные характеристики деспиративного общения
Стратегии взаимодействия в профессиональной деятельности косметолога
Роль таргетно-интеграционной технологии в управлении персоналом в кризисной организации
Специфика проявления экологической компетентности личности российских и иностранных студентов
Акмеологические условия обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей
О возможностях психологического подхода к управлению персоналом в кризисной организации
Оценивание новых результатов образовательного процесса в вузе как смыслообразующий фактор личностного развития будущего педагога
Диагностический инструментарий акмеологических исследований в педагогическом образовании: поиск новых методов и форм
Акмеологические аспекты формирования нравственной культуры будущих психологов
Формирование эмоциональной устойчивости у сотрудников органов внутренних дел
Рефлексия как основа самооценочной деятельности студентов при компетентностном подходе к образованию
Влияние характера на особенности самореализации студенческой молодежи: пилотное исследование
Профессиональный имидж как средовой аспект профессионального развития психолога-консультанта
Развитие профессиональной готовности будущих учителей к работе с детьми с ослабленным здоровьем
Элиминация психолого-акмеологических барьеров в полипрофессиональной подготовке бакалавров и магистров
Индивидуальныe жизненныe стратегии руководителей: понятие и перспективы исследований
Воспитательное пространство как психолого-акмеологическое основание профессионального самоопределения
Проблема социально-психологической адаптации личности: гендерный аспект
Профессионально-личностная позиция студента- психолога как продуктивность самовыражения и самоосуществления будущего профессионала
Акмеологический подход к оцениванию результатов самостоятельной работы студентов педагогического вуза
Использование акмеологических принципов как условие повышения качества профессиональной подготовки будущих учителей музыки
Условия профессионального развития учителя начальных классов в процессе методической работы в школе
Социально-психологические особенности формирования духовно-нравственных ценностей молодежи посредством СМИ
Информационные технологии в формировании ноосферного мышления
Социально-психологические факторы формирования стиля управления
Психологическая адаптация как фактор социального здоровья в условиях профессиональной переподготовки
Влияние социально-психологичесого климата на удовлетворенность трудом
Визуальные стратегии работы с информацией и их роль в образовательном процессе
Комплексный подход к изучению профессиональных деформаций сотрудников правоохранительных органов
Особенности факторной структуры уверенности студентов-медиков и студентов-психологов
Метаязык кризиса пожилого возраста
Акмеологические аспекты развития компонентов телесного я субъекта
Ценностное отношение к саморазвитию в структуре аксиологической направленности профессионального мышления будущего учителя
Взаимосвязь эмоционального выгорания и самореализации педагогов
Взаимосвязь субъектности и витального жизненного отношения
Особенности психологической устойчивости и возможности её повышения
Выявление познавательных затруднений студентов первого курса как фактор их личностного развития в образовательном процессе педагогического вуза
Личностное развитие лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами социального туризма
Модель формирования нравственно-психологического климата творческого студенческого коллектива
Динамика развития этнокультурной компетентности личности в школьном возрасте
Манипулятивные возможности средств массовой информации: оценка суггестивности информационного воздействия
Рефлексивная культура будущих управленцев как психолого-акмеологический феномен
Психолого-акмеологоческие особенности организационной культуры руководителя в предпринимательской сфере деятельности
Специфика содержания эмоционального благополучия личности в подростковом возрасте
К вопросу об акмеологическом потенциале соревновательной состязательности атлета как акте демонстрации его двигательной индивидуальности
Подготовка социальных педагогов к профилактике детского (подросткового) алкоголизма
Социальный туризм как эколого-средовой аспект личностного развития людей с ограниченными возможностями здоровья
Теоретико-методологические аспекты анализа массовых форм поведения в новой социальной реальности
Особенности личностного самопознания студентов-менеджеров
Изучение экологического сознания государственных служащих в системе социально-психологических взаимодействий
Сущность самооценки и ее место в структуре самосознания личности
Акмеологическая школа становления авторской позиции будущего педагога
Учебная успешность и эмоциональный интеллект будущего психолога
Использование методики интерперсональной диагностики Т. Лири. Для выявления потенциального стремления муниципальных служащих к личностно- профессиональному развитию
Сущностные признаки личностно-профессионального развития муниципальных служащих
Европейский опыт интегррации и инклюзии сотрудников с расстройством аутичного спектра в профессиональной сфере
Акмеологические технологии в подготовке молодого ученого
Профессиональная подготовка будущих педагогов к работе с детьми с ослабленным здоровьем
Эмоциональная направленность студентов художественных специальностей в процессе их личностного становления
Готовность к инновационной деятельности персонала как возможность и ограничение внедрения инноваций
Модели поведения личности осужденных Тезисы секционных выступлений
Развитие профессионально-экологической компетентности будущего психолога (психологические условия)
Об акмеологическом смысле мотивационных установок личности
Особенности развития личности с нарушением пищевого поведения
Оптимизация психологической готовности будущих специалистов к профессиональной деятельности
Структурно-динамическая модель развития и формирования компонентов профессионального самосознания у будущих менеджеров
Тренды современной науки: информационная экология
Развитие профессионально-экологической компетентности будущего психолога (психологические условия)
Об акмеологическом смысле мотивационных установок личности
Особенности развития личности с нарушением пищевого поведения
Оптимизация психологической готовности будущих специалистов к профессиональной деятельности
Структурно-динамическая модель развития и формирования компонентов профессионального самосознания у будущих менеджеров
Тренды современной науки: информационная экология
Информационная экология: амбивалентность взаимодействий личности в интернет-среде
Психофизиологические особенности профессиональной адаптации работников высшей школы
Акмеологические факторы эффективности социально-психологической адаптации мигрантов
Подготовка психолога инновационной формации на современном факультете психологии
Акмеологический театр импровизации как альтернативная форма личностного и профессионального самовыражения студентов
Акмеологическая составляющая компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалиста
Акмеологическая программа оптимизации процесса формирования имиджа политика
Подготовка будущего учителя гуманитарного профиля к воспитанию экологической культуры школьников
Профессиональная компетентность зоопсихолога в сфере межвидового взаимодействия человека и животных
Влияние психологической устойчивости личности на адаптацию к стрессогенным факторам среды
Психологическая культура курсантов военных вузов (психолого-педагогические условия формирования)
Акмеологические технологии в профессиональном становлении адвоката
Профессионализм адвоката: сущность и содержание
Сущностные признаки шизоидной личности
Исследование стрессоустойчивости специалистов охранных предприятий
Результаты и механизмы позитивного воздействия на личность студентов в гештальттренинге
Определение понятия и современные исследования развития нравственной культуры личности
Акмеологические аспекты профессионального развития личности студента в вузе
Историко-методологические предпосылки исследования проблемы принятия управленческих решений
Решение профессионально-экологических задач психологом в практической деятельности
Развитие творческого потенциала как условие личностного становления современного школьника
Акмеологическое консультирование по проблемам развития самоконтроля в профессиональной педагогической деятельности
Рейтинговая оценка деятельности преподавателя как предпосылка качества образования в колледже
Кибернетическая акмеология: концепция, принципы, модели и методы
Методы изучения актуального состояния взаимодействия специалистов в процессе психолого-педагогического сопровождения дошкольников с недостатками речевого развития
Содержательные особенности саморепрезентации студентов вуза
Бауаев Казим Каллетович Акмеологические аспекты становления профессиональной компетентности педагога
Деятельность в альтернативных образовательных средах как условие профессионального саморазвития педагога
Определение сущности понятия управленческой команды в трудах зарубежных учёных
Оптимизация совладающего поведения будущего психолога путем развития рефлексивности личности
Богомаз Сергей Александрович Козлова Наталья Викторовна Мацута Валерия Владимировна
Оценка городской среды в личностно-профессиональном становлении вузовской молодежи
Реализация акмеологического подхода в системе дополнительного образования руководителей
Инновационные компоненты дидактической системы профессиональной подготовки офицера
Акмеологическая модель образования как фактор гуманизации социальной и педагогической реальности
Ценностные аспекты понимания в обучении
Психолого-педагогическое сопровождение проявления адаптированности воспитанников кадетской школы-интерната
Нравственное развитие человека в психолого–акмеологическом консультировании по проблемам жизненного пути
Совесть как нравственный ориентир саморазвития специалистов системы профессий «человек-человек»
Понимание самости для нравственного саморазвития молодых людей
Формирование личности школьников в процессе поликультурного образования через приобщение к национально-региональной музыкальной культуре
Содержание представлений о себе в младшем школьном возрасте
Особенности проявления креативности студентов: акмеологический аспект
Акмеологическое направление формирования благоприятного социально-психологического климата в коллективах таможенных органов
Акмеологические аспекты подготовки воспитателей к педагогическому творчеству
Взаимодействие в системе «человек – природный объект» (энвайронментально-психологический аспект)
Профессионально-экологическая составляющая практической деятельности зоопсихолога
Особенности принятия решений студентами в ситуации нескольких задолженностей
Личностно-профессиональное становление студентов в процессе самостоятельной работы
Структурные компоненты профессиональной рефлексии студента-психолога
Социально-психологические детерминанты развития профессиональной рефлексии психолога
Протестные формы в контексте обретения личностной зрелости
Особенности коммуникации с людьми с ограниченными возможностями здоровья
Роль «взаимоинвестирования» в развитии потенциала личности в межличностных отношениях
Логистические методы исследования личностного и профессионального развития человека
Акмеологические технологии в системе психологического сопровождения управленческого опыта в системе образования
Психолого-акмеологические аспекты принятия управленческих решений
Влияние психологического климата образовательной среды на профессиональное развитие будущего учителя
Особенности профессиональных деформаций личности сотрудников МВД и их коррекция
Готовность к культурно-просветительской деятельности в профессиональном становлении студента-филолога
Изучение профессионального самоопределения школьников
Процесс формирования правового сознания молодежи
История становления правовой культуры как многомерного, системного и динамичного личностного образования
Некоторые аспекты изучения технологий преодоления психологических барьеров преподавателей
Содержание персональной компетентности будущего учителя
Профессиональное воспитание студентов средствами психотерапии
Освоение нравственных ценностей в личностном и профессиональном становлении молодежи
Молодежь как социальный субъект развития и участия в политических процессах в современной России
Психолого-акмеологические особенности становления будущего педагога в процессе обучения в вузе
Медико-акмеологическая основа феноменологии личностного здоровья превентивной безопасности субъекта государственной службы
Самостимуляция аутосанапсихологических связей в продуктивности феномена личностного здоровья
Психолого-акмеологические особенности экстраролевого поведения специалиста в контексте профессионального развития личности
Личная социальная ответственность и ее правовое регулирование
Система ценностей специалиста по противопожарной безопасности как основа акмелогических инвариантов профессионализма
Влияние глубинных личностных сценариев на успешность в карьере мужчин и женщин
Психолого-акмеологические закономерности профессионального профайлинга
Перспективы развития правовой акмеологии
Подготовка будущих педагогов к обеспечению медиабезопасности детей и молодежи
Социально-динамические свойства конфликта в системе внутригрупповых отношений
Культурно-образовательная среда как условие становления и развития духовно-нравственной личности
Развитие педагогической креативности студентов как ценностной ориентации на системное творчество в профессиональной деятельности
Содержание деятельности и профессионально-важные качества педагога-психолога суворовского военного училища
Личностно-профессиональное развитие будущего специалиста по социальной работе как смыслообразующий фактор саморазвития и самореализации
Как основа индивидуальных и межличностных конфликтов
Обыденные представления о социальной ответственности бизнеса
Аспекты организации образовательного процесса высших учебных заведений
Формирование готовности студентов к самообразовательной деятельности как условие акмеологического развития личности
Акмеологические основания саморазвития преподавателя высшей школы
Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в процессе обучения в профессиональном техникуме
Образовательная среда педагогического колледжа как фактор формирования лидерских качеств у студентов
Самореализация студентов с низким уровнем настойчивости
Социальная активность как основа самореализации личности
Роль нормативно-правовых знаний в повышении успешности обучения магистров и аспирантов
Особенности смысловой регуляции подростков с «потребительским синдромом»
Динамика смыслов в процессе трансформации учебной деятельности в жизненное пространство студентов
Сопряженное развитие рефлексивных и прогностических
Способностей педагога как акмеологическое условие его профессионального развития в послевузовском образовании
Предупреждение негативного влияния СМИ на гендерное поведение молодежи как задача развития компетентности педагога
Проблемы развития личностной зрелости в условиях социальных перемен
Высокий перфекционизм матери – как один из факторов невротизации ребенка
Факторы удовлетворенности жизнью в период поздней зрелости
Нравственная культура как основа психологической культуры руководителя
Смыслообразующие мотивы учебно-профессиональной деятельности студентов-психологов как фактор их профессионального становления в вузе
Аутопсихологическая компетентность современного педагога
Преимущества и ограничения материнства в зрелом возрасте: психологический прогноз
Развитие организации и мотивы управленческой деятельности руководителя
Стратегии реализации профессионального потенциала
Трудности адаптации и чувство социальной поддержки у китайских студентов в первый год жизни в России
Стили аккультурации и уровень адаптации китайских студентов в России
Факторы межкультурной адаптации вьетнамских студентов в России
Психосемантическое исследование профессиональной идентичности военнослужащих
Формирование имиджа кандидатов в депутаты муниципального собрания
Соотношение личностно-профессионального и акмеологического развития человека
Развитие самостоятельной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки
Акмеологические аспекты педагогической деятельности будущего учителя
Развитие мастерства педагога посредством акмеологического подхода
Формирование продуктивной компетентности студентов – будущих учителей
Интегративный подход к исследованию личностной рефлексии
Любовь и работа как фактор формирования социального капитала
Роль этнопсихологических особенностей нации в современной политике (на примере турецкой республики)
Роль новых коммуникативно-информационных технологий в деятельности преподавателя вуза
Содержательные и сущностные характеристики деспиративного общения
Стратегии взаимодействия в профессиональной деятельности косметолога
Роль таргетно-интеграционной технологии в управлении персоналом в кризисной организации
Специфика проявления экологической компетентности личности российских и иностранных студентов
Акмеологические условия обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей
О возможностях психологического подхода к управлению персоналом в кризисной организации
Оценивание новых результатов образовательного процесса в вузе как смыслообразующий фактор личностного развития будущего педагога
Диагностический инструментарий акмеологических исследований в педагогическом образовании: поиск новых методов и форм
Акмеологические аспекты формирования нравственной культуры будущих психологов
Формирование эмоциональной устойчивости у сотрудников органов внутренних дел
Рефлексия как основа самооценочной деятельности студентов при компетентностном подходе к образованию
Влияние характера на особенности самореализации студенческой молодежи: пилотное исследование
Профессиональный имидж как средовой аспект профессионального развития психолога-консультанта
Развитие профессиональной готовности будущих учителей к работе с детьми с ослабленным здоровьем
Элиминация психолого-акмеологических барьеров в полипрофессиональной подготовке бакалавров и магистров
Индивидуальныe жизненныe стратегии руководителей: понятие и перспективы исследований
Воспитательное пространство как психолого-акмеологическое основание профессионального самоопределения
Проблема социально-психологической адаптации личности: гендерный аспект
Профессионально-личностная позиция студента- психолога как продуктивность самовыражения и самоосуществления будущего профессионала
Акмеологический подход к оцениванию результатов самостоятельной работы студентов педагогического вуза
Использование акмеологических принципов как условие повышения качества профессиональной подготовки будущих учителей музыки
Условия профессионального развития учителя начальных классов в процессе методической работы в школе
Социально-психологические особенности формирования духовно-нравственных ценностей молодежи посредством СМИ
Информационные технологии в формировании ноосферного мышления
Социально-психологические факторы формирования стиля управления
Психологическая адаптация как фактор социального здоровья в условиях профессиональной переподготовки
Влияние социально-психологичесого климата на удовлетворенность трудом
Визуальные стратегии работы с информацией и их роль в образовательном процессе
Комплексный подход к изучению профессиональных деформаций сотрудников правоохранительных органов
Особенности факторной структуры уверенности студентов-медиков и студентов-психологов
Метаязык кризиса пожилого возраста
Акмеологические аспекты развития компонентов телесного я субъекта
Ценностное отношение к саморазвитию в структуре аксиологической направленности профессионального мышления будущего учителя
Взаимосвязь эмоционального выгорания и самореализации педагогов
Взаимосвязь субъектности и витального жизненного отношения
Особенности психологической устойчивости и возможности её повышения
Выявление познавательных затруднений студентов первого курса как фактор их личностного развития в образовательном процессе педагогического вуза
Личностное развитие лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами социального туризма
Модель формирования нравственно-психологического климата творческого студенческого коллектива
Динамика развития этнокультурной компетентности личности в школьном возрасте
Манипулятивные возможности средств массовой информации: оценка суггестивности информационного воздействия
Рефлексивная культура будущих управленцев как психолого-акмеологический феномен
Психолого-акмеологоческие особенности организационной культуры руководителя в предпринимательской сфере деятельности
Специфика содержания эмоционального благополучия личности в подростковом возрасте
К вопросу об акмеологическом потенциале соревновательной состязательности атлета как акте демонстрации его двигательной индивидуальности
Подготовка социальных педагогов к профилактике детского (подросткового) алкоголизма
Социальный туризм как эколого-средовой аспект личностного развития людей с ограниченными возможностями здоровья
Теоретико-методологические аспекты анализа массовых форм поведения в новой социальной реальности
Особенности личностного самопознания студентов-менеджеров
Изучение экологического сознания государственных служащих в системе социально-психологических взаимодействий
Сущность самооценки и ее место в структуре самосознания личности
Акмеологическая школа становления авторской позиции будущего педагога
Учебная успешность и эмоциональный интеллект будущего психолога
Использование методики интерперсональной диагностики Т. Лири. Для выявления потенциального стремления муниципальных служащих к личностно- профессиональному развитию
Сущностные признаки личностно-профессионального развития муниципальных служащих
Европейский опыт интегррации и инклюзии сотрудников с расстройством аутичного спектра в профессиональной сфере
Акмеологические технологии в подготовке молодого ученого
Профессиональная подготовка будущих педагогов к работе с детьми с ослабленным здоровьем
Эмоциональная направленность студентов художественных специальностей в процессе их личностного становления
Готовность к инновационной деятельности персонала как возможность и ограничение внедрения инноваций
Модели поведения личности осужденных Тезисы секционных выступлений
Развитие профессионально-экологической компетентности будущего психолога (психологические условия)
Об акмеологическом смысле мотивационных установок личности
Особенности развития личности с нарушением пищевого поведения
Оптимизация психологической готовности будущих специалистов к профессиональной деятельности
Структурно-динамическая модель развития и формирования компонентов профессионального самосознания у будущих менеджеров
Тренды современной науки: информационная экология
Развитие профессионально-экологической компетентности будущего психолога (психологические условия)
Об акмеологическом смысле мотивационных установок личности
Особенности развития личности с нарушением пищевого поведения
Оптимизация психологической готовности будущих специалистов к профессиональной деятельности
Структурно-динамическая модель развития и формирования компонентов профессионального самосознания у будущих менеджеров
Тренды современной науки: информационная экология
Информационная экология: амбивалентность взаимодействий личности в интернет-среде
Психофизиологические особенности профессиональной адаптации работников высшей школы
Акмеологические факторы эффективности социально-психологической адаптации мигрантов
Подготовка психолога инновационной формации на современном факультете психологии
Акмеологический театр импровизации как альтернативная форма личностного и профессионального самовыражения студентов
Акмеологическая составляющая компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалиста
Акмеологическая программа оптимизации процесса формирования имиджа политика
Подготовка будущего учителя гуманитарного профиля к воспитанию экологической культуры школьников
Профессиональная компетентность зоопсихолога в сфере межвидового взаимодействия человека и животных
Влияние психологической устойчивости личности на адаптацию к стрессогенным факторам среды
Психологическая культура курсантов военных вузов (психолого-педагогические условия формирования)
Акмеологические технологии в профессиональном становлении адвоката
Профессионализм адвоката: сущность и содержание
Сущностные признаки шизоидной личности
Исследование стрессоустойчивости специалистов охранных предприятий