Научно-практический журнал. — М.: Международная академия
акмеологических наук. — 184 с. — ISSN 2075-7577.
РАГС, кафедра акмеологии и психологии профессиональной
деятельности. Главный редактор — Деркач А.А., президент
Международной академии акмеологических наук, Заслуженный деятель
науки РФ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор.
Содержание:
О соотношении субъективного и объективного
О системе интеллектуальных операций в структуре способностей и интеллекта
Системные характеристики творческого я руководителей
Развитие социально-перцептивных способностей школьников старших классов
Сущность и содержание развития личности в период ранней юности (15–20 лет)
Власова н.в. Психолого-акмеологические особенности интернет-зависимых подростков
Имидж политиков: ценностный аспект
Особенности проявления межэтнической толерантности в социально-психологической среде организации
Социально-психологические особенности лидера в пространстве развития корпоративной культуры организации
взаимосвязь безопасности психического здоровья работников и внутрикорпоративной культуры (на примере предприятия официального автомобильного дилера)
Критерии эффективности преодоления сложных профессиональных ситуаций
Специфика профессиональной деятельности работников частных охранных предприятий
Акмеолого-правовые и технологические основания построения системы противодействия коррупции в сфере образования
Профессиональная деятельность адвоката как предмет психолого-акмеологического исследования
Акмеологический потенциал образовательной ситуации
Нравственные ценности и их освоение учащейся молодежью как педагогическая проблема
Экоантропология: аспекты взаимодействия в системе «человек – среда – культура»
Методологические диалоги как средство развития экологической культуры личности
Эколого-профессиональное саморазвитие будущего выпускника гуманитарного профиля
Оптимизация совладающего поведения специалиста путем развития рефлексивности (эмпирическое исследование)
Исследование духовно-нравственной сферы студентов с разным уровнем самоактуализации
Особенности интеллектуальной деятельности личности в разновозрастной студенческой среде
Акмеологические и психофизиологические аспекты изучения профессиональной адаптации преподавателей высшей школы
О системе интеллектуальных операций в структуре способностей и интеллекта
Системные характеристики творческого я руководителей
Развитие социально-перцептивных способностей школьников старших классов
Сущность и содержание развития личности в период ранней юности (15–20 лет)
Власова н.в. Психолого-акмеологические особенности интернет-зависимых подростков
Имидж политиков: ценностный аспект
Особенности проявления межэтнической толерантности в социально-психологической среде организации
Социально-психологические особенности лидера в пространстве развития корпоративной культуры организации
взаимосвязь безопасности психического здоровья работников и внутрикорпоративной культуры (на примере предприятия официального автомобильного дилера)
Критерии эффективности преодоления сложных профессиональных ситуаций
Специфика профессиональной деятельности работников частных охранных предприятий
Акмеолого-правовые и технологические основания построения системы противодействия коррупции в сфере образования
Профессиональная деятельность адвоката как предмет психолого-акмеологического исследования
Акмеологический потенциал образовательной ситуации
Нравственные ценности и их освоение учащейся молодежью как педагогическая проблема
Экоантропология: аспекты взаимодействия в системе «человек – среда – культура»
Методологические диалоги как средство развития экологической культуры личности
Эколого-профессиональное саморазвитие будущего выпускника гуманитарного профиля
Оптимизация совладающего поведения специалиста путем развития рефлексивности (эмпирическое исследование)
Исследование духовно-нравственной сферы студентов с разным уровнем самоактуализации
Особенности интеллектуальной деятельности личности в разновозрастной студенческой среде
Акмеологические и психофизиологические аспекты изучения профессиональной адаптации преподавателей высшей школы