Периодика по психологии
  • формат pdf
  • размер 5,43 МБ
  • добавлен 18 октября 2015 г.
Акмеология 2015 №01
Научно-практический журнал. — М.: Международная академия акмеологических наук. — 160 с. — ISSN 2075-7577.
РАГС, кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности. Главный редактор — Деркач А.А., президент Международной академии акмеологических наук, Заслуженный деятель науки РФ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор.
Содержание:
Деркач А.А. Колонка главного редактора
Акмеология и психология личности
Агапов В.С. Соотношение науки, религии и искусства в психологическом познании человека
Марков. В.Н., Сайганова Е.Г. Мотивация студентов к занятиям физическими упражнениями в контексте акмеологического развития
Мудрак С.А. Изменение субъектности человека в психологических взаимодействиях с природным объектом
Бехтер А.А., Гончарова Е.В. Феномен антиципации в контексте акмеологического развития специалиста
Колосницына М.Ю., Умерова Д.Н. Психодиагностическая методика «Профессиональные предпочтения»
Посохова А.В. Психолого-акмеологические аспекты изучения проблемы полипрофессионализма личности
Каширин В.П. Тренды современной науки: проблемное поле социально-психологическихисследований
Лебедев А.Н. Маркетинговые коммуникации и личность: проблема воздействия и развития
Ковалёв В.В. Теоретико-прикладные основы социально-психологической оценки персонала
Костюк Ю.А., Казанцева Д.Б., Казанцев Е.А. Проблема духовно-нравственного развития личности в условиях социальных перемен
Небольсин Ю.А. Престиж профессии психолога: система информационно-психологического обеспечения
Овчаренко Д.С. Конформизм в жизнедеятельности трудового коллектива
Акмеология выдающихся личностей
Соловьёва Н.В. Акмеологичность идей классической теории Иоганна Генриха Песталоцци
Коржова Е.Ю. Акмическая личность Симеона Полоцкого
Акмеологические технологии в образовании
Иванова Г.П. Нравственные основания современного воспитания: аспекты проблемы
Акмеология как инновационное учебное направление: образовательные технологии и методика преподавания
Гагарин А.В. Дидактика и опыт реализации учебной дисциплины «Планирование теоретического и эмпирического исследования»
Москаленко О.В. Потенциал презентаций в преподавании учебных дисциплин в высшей школе: плюсы и минусы
Эмпирические исследования в психологии и акмеологии
Селезнева Е.В., Романенко Ю.Е. Взаимосвязь между удовлетворённостью трудом и удовлетворённостью жизнью служащих таможенных органов
Агапов В.С., Касаткина Д.А. Психологические корреляты волевых интенций и силы Я личности специалиста
Колобаев С.А. Психолого-акмеологическая оценка развития феномена телесности
Попова О.Ф. Характеристики экзистенциальной исполненности личности с ограничительным типом нарушения пищевого поведения
Молодые имена
Шульгин Н.М. Самооценка как фактор построения созидательной акмеологической среды кадрами управления (к постановке проблемы)