Научно-практический журнал. — М.: Международная академия
акмеологических наук. — 174 с. — ISSN 2075-7577.
РАГС, кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности. Главный редактор — Деркач А.А., президент Международной академии акмеологических наук, Заслуженный деятель науки РФ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор. Содержание:
От международной редакционной коллегии
Гагарин А.В. Научное периодическое издание в современных условиях: о библиометрии, экспертной оценке рукописей и этапах редакционного цикла
Ковалёв В.В. Библиометрический анализ журнала «Акмеология» Акмеология выдающихся личностей
Соловьёва Н.В. Станислав Теофилович Шацкий — создатель российской «педагогики среды»
Теоретико-эмпирические исследования
Селезнева елена владимировна. Особенности взаимосвязи самоэффективности и ответственности кадров управления
Кузьмина Н.В., Жаринова Е.Н. Коммуникативная культура, способности, творческая готовность выпускников вузов к предстоящей профессиональной деятельности
Мельничук А.С. Использование коучинга в научном руководстве выпускными квалификационными работами студентов Акмеология и психология профессиональной и служебной деятельности
Деркач А.А., Мударисов А.А., РожокА.В. Акмеологические составляющие восприятия госслужащими своей карьеры (на материале исследования руководителей среднего звена)
Кириченко А.В., Жук И.А. Модель субъекта акмеологической квалиметрии профессиональной деятельности
Носов А.В., Поветьев П.В. Типологические особенности социальной перцепции в служебной деятельности
ПилишвилиТ.С., Шабданбекова З.Ш. Активное совладающее поведение как акмеологический ресурс в профессиональной деятельности учителей
Забелина Е.В., Циринг Д.А., Веденеева Е.В., Кузнецова Д.К. Особенности мотивационного компонента самостоятельности у молодых учёных как фактор успешности профессиональной деятельности Социальная акмеология и психология (методы, эмпирия, практика)
Пантелеева В.В., Кнышева Т.П. Опросник инновационной готовности персонала
Кирдяшкина М.Л. Проявление семейных отношений в сказках детей
Мударисов А.А. Личностно-профессиональное самоопределение как социально-психологическое понятие
Прокопенко Е.С. Структура индивидуальной консультации по результатам диагностики малой группы модульным социотестом Акмеология и психология личности
Салтыкова О.А., Ионцева М.В. Особенности структуры профессиональной я-концепции специалиста по связям с общественностью
Бабаев Тосиф Музаффар Оглы. Психологические особенности агрессивности школьников-подростков и студентов
Батарчук Д.С. Исследование рефлексии и толерантности студенческой молодёжи в условиях этнической диверсификации региона Акмеология и психология развития
Жукова Л.В. Изучение социальных страхов, тревог и опасений в период ранней взрослости Психолого-акмеологические технологии в обеспечении безопасности жизнедеятельности
Карабущенко Н.Б., Аль Масри Исмаил. Половые особенности адаптации сирийских подростков к экстремальным ситуациям
Марасанов Г.И, Сальник Д.А. Сюжеты манипулирования подчинёнными, предпочитаемые руководителями разного уровня ответственности
Овсеенко С.С. Физическая привлекательность функционеров политического актора как фактор преодоления им протестных настроений
Белашева И.В. Эмоциональная компетентность как критерий и ресурс психологического здоровья личности Дидактика и методика преподавания психологии и акмеологии в высшей школе (опыт, проблемы, перспективы)
Москаленко О.В. Видеолекция как современный метод преподавания психологии в вузе
Гагарин А.В. Реализация образовательной технологии «Опорные схемы» на примере учебной дисциплины «Естественнонаучные основы психологии» Молодые имена
Карчаа А.Г. Мотивационно-ценностные факторы субъективного отношения студентов к природе: аспекты эмпирического исследования Вести из высшей аттестационной комиссии
Обращение к авторам
Эксперты (рецензенты) выпуска № 3 (59) 2016
РАГС, кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности. Главный редактор — Деркач А.А., президент Международной академии акмеологических наук, Заслуженный деятель науки РФ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор. Содержание:
От международной редакционной коллегии
Гагарин А.В. Научное периодическое издание в современных условиях: о библиометрии, экспертной оценке рукописей и этапах редакционного цикла
Ковалёв В.В. Библиометрический анализ журнала «Акмеология» Акмеология выдающихся личностей
Соловьёва Н.В. Станислав Теофилович Шацкий — создатель российской «педагогики среды»
Теоретико-эмпирические исследования
Селезнева елена владимировна. Особенности взаимосвязи самоэффективности и ответственности кадров управления
Кузьмина Н.В., Жаринова Е.Н. Коммуникативная культура, способности, творческая готовность выпускников вузов к предстоящей профессиональной деятельности
Мельничук А.С. Использование коучинга в научном руководстве выпускными квалификационными работами студентов Акмеология и психология профессиональной и служебной деятельности
Деркач А.А., Мударисов А.А., РожокА.В. Акмеологические составляющие восприятия госслужащими своей карьеры (на материале исследования руководителей среднего звена)
Кириченко А.В., Жук И.А. Модель субъекта акмеологической квалиметрии профессиональной деятельности
Носов А.В., Поветьев П.В. Типологические особенности социальной перцепции в служебной деятельности
ПилишвилиТ.С., Шабданбекова З.Ш. Активное совладающее поведение как акмеологический ресурс в профессиональной деятельности учителей
Забелина Е.В., Циринг Д.А., Веденеева Е.В., Кузнецова Д.К. Особенности мотивационного компонента самостоятельности у молодых учёных как фактор успешности профессиональной деятельности Социальная акмеология и психология (методы, эмпирия, практика)
Пантелеева В.В., Кнышева Т.П. Опросник инновационной готовности персонала
Кирдяшкина М.Л. Проявление семейных отношений в сказках детей
Мударисов А.А. Личностно-профессиональное самоопределение как социально-психологическое понятие
Прокопенко Е.С. Структура индивидуальной консультации по результатам диагностики малой группы модульным социотестом Акмеология и психология личности
Салтыкова О.А., Ионцева М.В. Особенности структуры профессиональной я-концепции специалиста по связям с общественностью
Бабаев Тосиф Музаффар Оглы. Психологические особенности агрессивности школьников-подростков и студентов
Батарчук Д.С. Исследование рефлексии и толерантности студенческой молодёжи в условиях этнической диверсификации региона Акмеология и психология развития
Жукова Л.В. Изучение социальных страхов, тревог и опасений в период ранней взрослости Психолого-акмеологические технологии в обеспечении безопасности жизнедеятельности
Карабущенко Н.Б., Аль Масри Исмаил. Половые особенности адаптации сирийских подростков к экстремальным ситуациям
Марасанов Г.И, Сальник Д.А. Сюжеты манипулирования подчинёнными, предпочитаемые руководителями разного уровня ответственности
Овсеенко С.С. Физическая привлекательность функционеров политического актора как фактор преодоления им протестных настроений
Белашева И.В. Эмоциональная компетентность как критерий и ресурс психологического здоровья личности Дидактика и методика преподавания психологии и акмеологии в высшей школе (опыт, проблемы, перспективы)
Москаленко О.В. Видеолекция как современный метод преподавания психологии в вузе
Гагарин А.В. Реализация образовательной технологии «Опорные схемы» на примере учебной дисциплины «Естественнонаучные основы психологии» Молодые имена
Карчаа А.Г. Мотивационно-ценностные факторы субъективного отношения студентов к природе: аспекты эмпирического исследования Вести из высшей аттестационной комиссии
Обращение к авторам
Эксперты (рецензенты) выпуска № 3 (59) 2016