Астраханцева Т.Н. Педагогические условия обеспечения преемственности в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2002. — 185 с. В результате социально - экономических преобразований, качественных изменений ценностей и потребностей современного общества резко возросло значение творческой созидательной деятельности. Современные философско-этические и психологические концепции трактуют человека как личность, стремящуюся к обретению целостности, а творчество как способ его самобытия. Именно в творчестве индивид формирует, развивает и утверждает себя как личность на этапах своего становления.