Брыкова О.В. Проектная деятельность в учебном процессе

формат doc
размер 44.76 КБ
добавлен 13 декабря 2010 г.

М.; Чистые пруды, 2006. - 32 с.
Определенный опыт проектной деятельности сегодня накоплен в каждой школе. Данная брошюра дает как общее представление о внедрении проектной деятельности в учебный процесс, так и конкретные рекомендации по практической реализации метода проектов, отражающие в первую очередь потребности педагогов-практиков и учащихся.
Брошюра поможет определить тип проекта, спланировать работу по проекту в течение года, составить «визитную карточку» проекта. Рассчитана на учителей, включающихся в проектную деятельность, а также на директоров образовательных учреждений и их заместителей.

Смотрите также

Контрольная работа - Технические средства обучения

Контрольная работа

формат doc
размер 387 КБ
добавлен 05 мая 2011 г.

УИПА. Размещение средств проекции в аудиториях и оценка конструктивно-дидактических возможностей средств проекции. Классификация, принцип работы и устройство СДП. Звукотехнические средства обучения. Использование средств учебного телевидения в учебном процессе. Автоматизированные обучающие системы.

Левченко В.В., Постникова Е.В. Информационные технологии в обучении иностранным языкам

формат pdf
размер 149.96 КБ
добавлен 11 октября 2010 г.

Тезисы. НОУ высш. проф. образования «Самарский институт управления». По мнению Е.С.Полат задача преподавателя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого студента, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому студенту проявит свою активность, свое творчество. Задача преподавателя активизировать познавательную деятельность студентов в процессе обучения иностранным языкам. Современные педагогически...

Проектная деятельность в 1 классе

формат doc
размер 15.69 КБ
добавлен 12 декабря 2010 г.

Курс «Первые шаги» позволяет ввести учебное проектирование в начальной школе. Начальное обучение проектной деятельности направлено на формирование основополагающих умений учебного проектирования. Прежде всего, мы формируем и развиваем умение планировать. Сначала дети учатся планировать свою деятельность и осуществлять ёе в соответствии с составленным планом. В первый год проектного обучения ставится цель научить планировать работу по заданному...

Рубашкин Д.Д., Дмитриева Н.В. Способы использования информационных источников сложной структуры (ИИСС) в учебном процессе

Статья

формат pdf
размер 564.68 КБ
добавлен 04 декабря 2010 г.

Учебные материалы нового поколения. Опыт проекта "Информатизация системы образования" (ИСО). - М.: Роcсийская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2008. - С. 78-88 Разнообразие форм информационных источников сложной структуры (ИИСС), разрабатываемых в рамках проекта "Информатизация системы образования", естественно, предполагает, что и способы их использования могут широко варьироваться в зависимости от выбранного типа ресурса, его назначения, сп...

Рудакова Д.Т. (Сост.) Использование современных информационных коммуникационных технологий в учебном процессе

формат pdf
размер 272.96 КБ
добавлен 26 октября 2010 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов филологического факультета /; Московский городской педагогический университет. - М. , 2009. - 35 с. урс "Использование современных информационных коммуникационных технологий в учебном процессе" изучается студентами филологического факультета на 3 курсе в 5 семестре; объем курса составляет: лекции - 18 часов, лабораторные занятия - 32 часа. Цель обучения дисциплине - сформировать у будущих преп...

Статья - Шрагина Л.И. Функционально-системный подход как метод активизации самостоятельной учебной деятельности студентов

Статья

формат doc
размер 24.81 КБ
добавлен 30 декабря 2010 г.

// Вища освіта України – додаток 4, том 5 (23), 2010 рік – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», с.383-390. Применение функционально-системного подхода в учебном процессе активизирует студентов, побуждает их к самостоятельной интеллектуальной деятельности и придает учебной деятельности творческий характер. Активные методы обучения, система, функционально-системный подход.

Сучасне навчальне середовище

Презентация

формат pdf
размер 16.62 МБ
добавлен 19 января 2011 г.

Презентация с лекции по "Использование вычислительной техники в учебном процессе" - НПУ им. Драгоманова и НЛУ (авторская версия)

Фатеев А.М. (cост.) Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

формат pdf
размер 442.18 КБ
добавлен 26 октября 2010 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины для специальности "Педагогика и методика дошкольного образования" Московский городской педагогический университет. - М. , 2008. - 57 с. Курс "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" является одной из дисциплин по современным информационным технологиям, который читается на педагогическом факультете института педагогики и психологии МГПУ студентам специальнос...

Федотова Г.А., Игнатьева Е.Ю. Технологии профессионального образования

формат pdf
размер 1.08 МБ
добавлен 03 мая 2011 г.

Учебное пособие. - Великий Новгород: Нов ГУ им. Ярослава Мудрого, 2010. - 142 с. В учебном пособии рассматриваются методологические подходы к проектированию и реализации в учебном процессе вуза технологий профессионального образования. Детально описаны методы и формы организации традиционного и инновационного обучения студентов педагогического вуза. Пособие предназначено студентам и преподавателям психолого-педагогического факультета педагогическ...

Шеретов С.Г. Рейтинговая система оценки. Методические рекомендации для преподавателей

формат pdf
размер 333.26 КБ
добавлен 09 февраля 2010 г.

В пособии изложены основные положения рейтинговой системы оценки и контроля знаний студентов, правила ее применения в учебном процессе. Пособие адресовано преподавателям.