Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 102,51 КБ
  • добавлен 29 сентября 2010 г.
Диалоговое обучение 1- 4 классы
Введение.
Теоретические основы диалогового обучения как фактора самовыражения младших школьников.
Понятие и основные характеристики диалога.
Сущность диалогового обучения.
Возможности самовыражения младших школьников в ходе учебного диалога 15.
Практические аспекты диалогового обучения как фактора самовыражения младших школьников.
Психолого-педагогические условия самовыражения младших школьников в ходе диалогового обучения.
Методика создания психолого-педагогических условий для самовыражения младших школьников в ходе учебного диалога.