degree
  • формат doc
  • размер 86,92 КБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
Дизайнобразование как средство гуманизации обучения старшеклассников в образовательной области технология
Оглавление.
Введение.
Теоретический анализ проблемы реализации дизайнообразования как средства гуманизации обучения старшеклассников технологии.
Гуманистические основы дизайнобразования учащихся современной школы.
Возможности дизайнообразования на гуманистических основах в содержании учебных программ образовательной области «Технология».
Гуманистические принципы отбора содержания и методов реализации дизайнобразования старшеклассников (на примере обучения дизайну одежды).
Реализация дизайнообразования как средства гуманизации обучения старшеклассников технологии (на примере обучения дизайну одежды).
Построение и реализация процесса обучения старшеклассников дизайну одежды на принципах гуманизма.
Дидактическое обеспечение процесса обучения старшеклассников дизайну одежды на принципах гуманизма.
Результаты экспериментальной работы по осуществлению дизайнообразования старшеклассников на принципах гуманизма.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложение.