Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 59,55 КБ
  • добавлен 16 января 2017 г.
Игра как ведущий тип деятельности дошкольников
Введение.
теоретические основы игры как средства обучения.
Понятие и сущность игры.
Исторические предпосылки возникновения игры.
Классификация игр. Характеристика основных видов.
Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка.
Игра как ведущий тип деятельности дошкольников.
Развитие детского творчества и игрового замысла.
Значение игры для психического развития дошкольника.
Игра как средство воспитания детей.
Состояние игровой деятельности дошкольников нашего времени.
Заключение.
список использованной литературы.
приложение.