Учебное пособие. – М.:. 2013. – 180 с.
В учебном пособии представлена авторская концепция
социально-педагогической поддержки ребенка в образовании. В работе
рассматривается сущность и содержание социально-педагогической
поддержки, опыт развития, ее компоненты.
Развитие социально-педагогической поддержки в практике школы может стать важным показателем эффективного развития современного образовательного учреждения.
Рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», исследователям социальным педагогам, классным
руководителям, тьюторам, руководителям школ, преподавателям институтов повышения квалификации работников образования, преподавателям педвузов, методистам образовательных центров по проблемам воспитания.
Развитие социально-педагогической поддержки в практике школы может стать важным показателем эффективного развития современного образовательного учреждения.
Рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», исследователям социальным педагогам, классным
руководителям, тьюторам, руководителям школ, преподавателям институтов повышения квалификации работников образования, преподавателям педвузов, методистам образовательных центров по проблемам воспитания.