Методическая разработка. - Невинномысск: Невинномысский химический
колледж, 2005. - 23 с. В методической разработке кратко изложен
опыт по компьютерному сопровождению математических курсов в
колледже, приводится попытка аргументировано доказать эффективность
такого сопровождения в процессе преподавания математических
дисциплин. Этот опыт, естественно, не может быть примером и
образцом для преподавателей различных дисциплин. Работа комиссии
физико-математических дисциплин по компьютеризации преподавания -
одно из многих направлений в поиске применения компьютерных
технологий в учебном процессе. В разработке раскрывается
содержание, методика и эффективность применения компьютерного
сопровождения преподавания математики.
Капустин Е.И. О компьютерном сопровождении преподавания математики
- формат pdf
- размер 549.38 КБ
- добавлен 04 декабря 2010 г.
Похожие разделы
Смотрите также
Аминов Н.А. Диагностика педагогических способностей
- формат doc
- размер 8.06 МБ
- добавлен 15 января 2011 г.
В работе обосновываются теоретические возможности диагностики задатков педагогического мастерства. Приводятся практические методики для определения природных склонностей к различным стилям педагогической деятельности. Предложенные методики могут быть использованы как в «ручном» так и в компьютерном вариантах для диагностики педагогического стиля у студентов средней и высшей педагогической школы и учителей.
Дипломный проект - Система математики Maple как мультимедийное средство создания наглядности при обучении стереометрии -
degree- формат doc
- размер 2.98 МБ
- добавлен 06 сентября 2010 г.
МГПУ, Факультет информатики, Кафедра высшей математики и информатики. Содержание: Введение. Мультимедиа как средство наглядности в обучении. Мультимедиа – основные понятия. Мультимедиа-технологии в различных видах образовательной деятельности. Мультимедиа как средство наглядности в обучении стереометрии. Математические системы: характеристики и возможности. Система математики Maple как мультимедийное средство создания наглядности при обучении ст...
Инновационные технологии в методике преподавания иностранных языков: Социокультурная компетенция учителя иностранного языка. Материалы IV всероссийского семинара, 9 ноября 2009 г., Екатеринбург, Россия
Статья- формат doc
- размер 730 КБ
- добавлен 15 декабря 2010 г.
Екатеринбург: 2010 - 153 с. В сборник вошли тезисы докладов, прозвучавших на IV Всероссийском семинаре, посвященном вопросам инноваций в методике преподавания иностранных языков, проходившем на базе Уральского государственного педагогического университета в ноябре 2009 года. Сборник адресован преподавателям иностранного языка школ и вузов, аспирантам, студентам языковых факультетов педагогических вузов.
Курсовая Использование ЦОР в преподавании математики в начальной школе
Курсовая работа- формат doc
- размер 30.22 КБ
- добавлен 27 декабря 2010 г.
Введение Теоретические основы использования ЦОР на уроках математики в начальной школе Понятие ЦОР в педагогической и методической литературе Использование ЦОР Виды ЦОР Анализ существующих ЦОР для начальных школ по математике Заключение Библиографический список
Ливер Бетти Лу. Методика индивидуализированного обучения иностранному языку с учетом влияния когнитивных стилей на процесс его усвоения
- формат doc
- размер 182.76 КБ
- добавлен 16 июня 2010 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Оглавление: Теория индивидуализированного усвоения иностранного языка. Описание каналов восприятия. Описание психотипов и темпераментов. Описание стилей мышления. Отношение стратегий к когнитивным стилям. Определение профиля учащихся в зависимости от индивидуального стиля усвоения. Характеристика профиля класса с учетом ведущего и индивидуального стилей усвоения. Теория индиви...
Материалы семинара - Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах и университетах в современных условиях
Статья- формат djvu
- размер 4.84 МБ
- добавлен 12 февраля 2011 г.
Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах и университетах в современных условиях: Материалы 29-го Всероссийского научного семинара преподавателей математики вузов (23-24 сентября 2010 г. )/ Отв. ред.: В. И. Глизбург. - М.: МГПУ, 2010. - 292 с.
Пойа Д. Как решать задачу
- формат djvu
- размер 4.92 МБ
- добавлен 26 ноября 2010 г.
Учпедгиз. 1959. Воспитание творческой активности учащихся в процессе изучения ими математики является одной из актуальных целей нашего школьного преподавания. Правильно поставленное упражнение учащихся в решении задач — основное средство для достижения указанной цели. Название книги говорит само за себя - великолепная книга о решение задач. Стоит заметить, что не только математических.
Презентация - Технология развития критического мышления
Презентация- формат ppt
- размер 1.09 МБ
- добавлен 25 мая 2011 г.
Презентация создана с целью выявить возможности использования технологии критического мышления в процессе преподавания. Рассматривается понятие критического мышления, представляются его основные фазы (вызов, реализация, рефлексия). Приведены примеры заданий.
Фомичев В.И. (сост.) Методичка - Проект: Система оценки качества преподавания отдельных дисциплин в Санкт-Петербургском филиале Государственного Университета - высшей школы экономики
Практикум- формат pdf
- размер 274.61 КБ
- добавлен 29 сентября 2011 г.
Санкт-Петербургский филиал Государственного университета ВШЭ - 2010 г - 17 с. Система качества базируется на Концепции системы обеспечения качества образования в Санкт-Петербургском филиале Государственного университета – Высшей школы экономики, отражает опыт СПб филиала и других вузов по созданию подобных систем и учитывает стандарты и рекомендации для гарантии качества высшего образования в европейском пространстве, разработанных Европейской...
Kay Lehmann, Lisa Chamberlin. Making the Move to eLearning: Putting Your Course Online
- формат pdf
- размер 929.58 КБ
- добавлен 03 августа 2010 г.
Rowman & Littlefield Education, 2009, 246 pages. В книге утверждается, что современные методы он-лайн обучения превосходят традиционные методики преподавания и обучения.