Материалы международной научно-практической конференции 10–11
октября 2013 года. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum
«Sociosféra-CZ», 2013 – 76 с.
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения аспирантов, соискателей и педагогов, посвященные психологии развития личности. Большое внимание уделено вопросам психологии человека в его профессиональной деятельности. В ряде статей рассматриваются вопросы психологии семьи.
Содержание.
Психология и развитие личности, образование, гендер, семья
Валисова Т. В. Общедоступность психологии
Хинканина А. Л. Культурно-историческая теория Л. С. Выготского о саморазвитии личности: методологический аспект и современное прочтение
Шаповалова М. П. Особенности развития речи детей дошкольного возраста
Курочкин А. И., Курочкина М. А. Компьютерная обработка результатов психологических исследований в образовании
Сидельникова И. В., Шлыкова Л. А. Использование психологических методов (соционический портрет) в учебной работе с иностранными студентами
Кондратенко И. В. Ценность здоровья в структуре субъектности студентов
Стетюха К. А. Необходимость использования психотренингов в учебном процессе
Руслякова Е. Е. Изучение личностных особенностей девушек и юношей с различным типом половой конституции
Назарова С. А. Гендерные исследования в современной российской психологии (по материалам диссертационных работ)
Девятых С. Ю. Семейные отношения в контексте нарастания рационализации социальной жизни
Психологическое изучение и сопровождение деятельности людей в экономической и социальной сфере
Енин В. В. Деньги как объект междисциплинарного исследования
Кочарова М. В. Психологическая оценка начальников поезда методом «Ассессмент центр»
Кочарова М. В. Влияние нематериальной мотивации на эффективность профессиональной деятельности начальника поезда
Карпова Г. С. Влияние экстремального характера профессиональной деятельности сотрудников пенитенциарной системы на развитие их профессиональной компетентности
Дрегало А. А., Ульяновский В. И. Социальная реабилитация онкологических больных: состояние и возможные направления исследования проблемы
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения аспирантов, соискателей и педагогов, посвященные психологии развития личности. Большое внимание уделено вопросам психологии человека в его профессиональной деятельности. В ряде статей рассматриваются вопросы психологии семьи.
Содержание.
Психология и развитие личности, образование, гендер, семья
Валисова Т. В. Общедоступность психологии
Хинканина А. Л. Культурно-историческая теория Л. С. Выготского о саморазвитии личности: методологический аспект и современное прочтение
Шаповалова М. П. Особенности развития речи детей дошкольного возраста
Курочкин А. И., Курочкина М. А. Компьютерная обработка результатов психологических исследований в образовании
Сидельникова И. В., Шлыкова Л. А. Использование психологических методов (соционический портрет) в учебной работе с иностранными студентами
Кондратенко И. В. Ценность здоровья в структуре субъектности студентов
Стетюха К. А. Необходимость использования психотренингов в учебном процессе
Руслякова Е. Е. Изучение личностных особенностей девушек и юношей с различным типом половой конституции
Назарова С. А. Гендерные исследования в современной российской психологии (по материалам диссертационных работ)
Девятых С. Ю. Семейные отношения в контексте нарастания рационализации социальной жизни
Психологическое изучение и сопровождение деятельности людей в экономической и социальной сфере
Енин В. В. Деньги как объект междисциплинарного исследования
Кочарова М. В. Психологическая оценка начальников поезда методом «Ассессмент центр»
Кочарова М. В. Влияние нематериальной мотивации на эффективность профессиональной деятельности начальника поезда
Карпова Г. С. Влияние экстремального характера профессиональной деятельности сотрудников пенитенциарной системы на развитие их профессиональной компетентности
Дрегало А. А., Ульяновский В. И. Социальная реабилитация онкологических больных: состояние и возможные направления исследования проблемы