Кудрявая Н.В., Уколова Е.М. Врач-педагог в изменяющемся мире. Традиции и новации

формат doc
размер 1.65 МБ
добавлен 07 июня 2011 г.

В учебном пособии «Врач-педагог в изменяющемся мире: традиции и новации» раскрываются основные направления деятельности врача-педагога. Учебное пособие направлено на формирование у врача-педагога умения проектировать и внедрять модели инновационного обучения, осваивать новые пласты в культуре профессионального мышления и коммуникативной компетентности.
Книга отражает многолетний опыт работы авторского коллектива с врачами-педагогами в МГМСУ, на выездных циклах повышения квалификации в Волгоградской, Тверской медицинских академиях и Архангельском государственном медицинском университете.
Пособие предназначено для врачей-педагогов, аспирантов, ординаторов, т. е. всех тех, кому небезразличны судьбы высшего медицинского образования в России.

Похожие разделы

Смотрите также

Ван Пелт Нэнси. Искусство быть родителем

формат djvu
размер 23.6 МБ
добавлен 23 декабря 2011 г.

М.: Источник Жизни,2003. – 352 с. В очередной книге педагог и психолог Н. Ван Пелт продолжает развивать тему воспитания детей на началах христианской веры. Автор раскрывает широкий круг проблем родительского, т.е, домашнего воспитания от младенческого до подросткового возраста, касаясь таких тем, как формирование у ребенка самоуважения, налаживание особого общения между детьми и родителями, домашняя профилактика наркомании, начало интимных отнош...

Воспитательные традиции мусульман

Презентация

формат pptx
размер 536.23 КБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

Презентация - Воспитательные традиции мусульман Социально-педагогический университет, С-Пб, СП Сердинова И.Г., 10 слайдов, 2-й курс, 2012 г. Дисциплина «Этнопедагогика». Семейное воспитание; Принципы и правила мусульманских народов Дагестана; Жизнь Аварской семьи; Кумыкская семья; Верования кумыкских народов; Праздники каратинских народов; Свадебный обряд лакских народов; Праздники у лакцев; Традиция.

Дневник пед. практики IV курс. Часть 1

формат jpg
размер 97.27 МБ
добавлен 30 марта 2011 г.

Дневник педагогической практики включает в себя: . список детей закреплённого за Вами класса (3-"Б"). лидеры класса, товарищи и изолированные дети (фамилии). традиции класса. расписание занятий 3- "Б". расписание звонков по школе № 26. психолого-педагогический анализ уроков. Оформление: титульный лист. общая информации о школе, классе. анализ уроков (№, дата, содержание, психолого-педагогические наблюдения). Этот файл содержит первую част...

Корнетов Г.Б. Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 28 декабря 2011 г.

М.: Академия социального управления, 2009. – 264 с. ISBN 978-5-204-01937-5 Рассматриваются процесс становление и сущность демократической педагогики. Анализируется феномен общественно активной школы как практическое воплощение демократических педагогических идей. Книга адресована научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, учителям и менеджерам образования. Содержание Предисловие Введени...

Корнетов Г.Б. Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики

формат doc
размер 1.68 МБ
добавлен 10 февраля 2011 г.

АСОУ, 2009. – 264 с Рассматриваются процесс становление и сущность демократической педагогики Анализируется феномен общественно активной школы как практическое воплощение демократических педагогических идей. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам педагогическим специальностям, учителям и менеджерам образования. Содержание. Предисловие. Введение. Проблемы и трудности современного образован...

Костюкова Т.А., Петрова Г.И. Христианская педагогика в современном образовательном пространстве

формат pdf
размер 1.01 МБ
добавлен 19 января 2012 г.

Монография (серия научных трудов Института образования Сибири, Дальнего Востока и Севера РАО «Сибирские Афины: вчера, сегодня, завтра»). - Томск, 2001.-274 с.- 500 экз. (Тираж 500 экз.). Под редакцией Т.Б.Черепановой, кандидат педагогических наук Аннотация. Монография является итогом философско-педагогического исследования культурных ценностей христианской педагогики - исторического фундамента традиционной российской школы - в контексте возможно...

Рейтинговая система оценивания

формат doc
размер 190.5 КБ
добавлен 11 января 2011 г.

Библиотечка «Первого сентября», серия «Управление школой», выпуск 2 (8). –М. :Чистые пруды, 2006 Рейтинговая система оценивания. Как? Зачем? Почему? М. В. Калужская, О. С. Уколова, И. Г. Каменских

Саблин В.С., Слаква С.П. Педагогика

формат doc
размер 1.4 МБ
добавлен 10 февраля 2009 г.

Учебное пособие. ? М.: Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации, 2006. Введение. Введение в педагогику. Развитие педагогической мысли в Древнем мире и феодальном обществе. Становление и развитие педагогики как науки. Педагогика как наука и учебная дисциплина. Методологические и научно-теоретические основы педагогики. Педагогика как учебная дисциплина. Современные концепции обучения. Ассоциативно-рефлекторная концепция усвоения...

Сивашинская Е.Ф., Пунчик В.Н. Педагогические системы и технологии

формат pdf
размер 2.93 МБ
добавлен 01 мая 2011 г.

Курс лекций для студентов педагог. специальностей вузов. - Минск: Экоперспектива, 2010. -196 с. Пособие разработано в соответствии с типовой учебной программой дисциплины "Педагогика" для высших учебных заведений по специальностям профиля А "Педагогика". Содержит материалы лекций по второму разделу типовой учебной программы "Педагогические системы и технологии". Предлагается для организации контролируемой самостоятельной аудиторной и внеаудиторно...

Статья - М.А. Мокаева. Психологическое здоровье педагога как условие его эффективной деятельности

Статья

формат pdf
размер 128.53 КБ
добавлен 18 октября 2011 г.

Статья из журнала "Педагогическое образование в России" №3 (10) 2010. 5 с. Ключевые слова: педагог, психологическое здоровье, эффективная деятельность, психологическое нездоровье. В статье анализируются факторы, обуславлющие психологическое здоровье педагога, и условия, обеспечивающие его эффективную деятельность.