Полтава: Верстка, 2005. - 125 с.
Видання підручника «Логопедія в ортодонтії» розраховане на клінічних ординаторів, лікарів-інтернів-ортодонтів, магістрів, дитячих стоматологів, а також може пропонуватися логопедам.
Виклад змісту підручника побудовано на доцільності спільної роботи логопеда і ортодонта.
В підручнику викладені анатомо-фізіологічні основи будови органів мовлення, найпоширеніші мовні вади (дислалії), які проявляються при наявності зубощелепних деформацій, уроджених вадах та порушенні функцій зубощелепної системи.
Висвітлені методи корекції мовних порушень.
Матеріал викладений у 16 розділах, кожний з яких закінчується контрольними запитаннями для самостійної роботи, всього 98 запитань.
Зміст
Вступ
Актуальні проблеми сучасної логопедії
Основні принципи роботи логопеда і лікаря-ортодонта
Логопедичне обстеження
Особливості розвитку прикусу. Види фізіологічних і патологічних прикусів
Анатомо-фізіологічні основи вимови і сприймання звуків
Періоди формування мовлення
Формування звуків української мови
Загальні дані про порушення звуковимови
Форми дислалій
Зубошелепні аномалії і порушення мовлення
Методика логопедичної корекції при дислаліях. Етапи формування навиків мовлення
Недоліки вимови окремих звуків і прийоми їхньої постановки у пацієнтів із зубощелепними аномаліями і деформаціями
Рінолалія. Форми рінолалій. Зв'язок із зубощелепними аномаліями та уродженими вадами
Методика логопедичної корекції при рінолалії
Заікання
Дизартрії
Висновок
Список літературних джерел
Видання підручника «Логопедія в ортодонтії» розраховане на клінічних ординаторів, лікарів-інтернів-ортодонтів, магістрів, дитячих стоматологів, а також може пропонуватися логопедам.
Виклад змісту підручника побудовано на доцільності спільної роботи логопеда і ортодонта.
В підручнику викладені анатомо-фізіологічні основи будови органів мовлення, найпоширеніші мовні вади (дислалії), які проявляються при наявності зубощелепних деформацій, уроджених вадах та порушенні функцій зубощелепної системи.
Висвітлені методи корекції мовних порушень.
Матеріал викладений у 16 розділах, кожний з яких закінчується контрольними запитаннями для самостійної роботи, всього 98 запитань.
Зміст
Вступ
Актуальні проблеми сучасної логопедії
Основні принципи роботи логопеда і лікаря-ортодонта
Логопедичне обстеження
Особливості розвитку прикусу. Види фізіологічних і патологічних прикусів
Анатомо-фізіологічні основи вимови і сприймання звуків
Періоди формування мовлення
Формування звуків української мови
Загальні дані про порушення звуковимови
Форми дислалій
Зубошелепні аномалії і порушення мовлення
Методика логопедичної корекції при дислаліях. Етапи формування навиків мовлення
Недоліки вимови окремих звуків і прийоми їхньої постановки у пацієнтів із зубощелепними аномаліями і деформаціями
Рінолалія. Форми рінолалій. Зв'язок із зубощелепними аномаліями та уродженими вадами
Методика логопедичної корекції при рінолалії
Заікання
Дизартрії
Висновок
Список літературних джерел