Курсовая работа - Личность младшего школьника

Издательство: Современный гуманитарный университет. Год: 1999. Кол-во страниц: 69. Представлена общая характеристика онтогенеза психики и личности человека в детском возрасте. Рассмотрены особенности развития детей в младенчестве, раннем возрасте, дошкольном и младшем школьном возрасте. Описаны основные проблемы психологической готовности детей к обучению в школе. Для студентов Современного Гуманитарного Университета Юнита соответствует професси...

В работе дается психологический анализ младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется развитию самопознания личности младшего школьника через усиление психологического аспекта урока. Особое внимание уделяется сравнительной характеристике дошкольного и школьного возрастов. Работа адресована педагогам-психологам, учителям начальных классов, а также студентам, изучающим курс "Возрастная психология и психология развития".

М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж НПО «МОДЭК», 1998. – 256 с. (Серия «Библиотека школьного психолога»). Учебное пособие включает психодиагностические и коррекционные методики для исследования особенностей психического развития ребенка в старшем дошкольном и младшем школьном возрастах, особенностей деятельности, поведения, общения. Банк методик психологического исследования по каждому разделу предваряет краткий коммента...

БГПУ г. Уфа 2 курс 2008 15 стр. Самосознание и самооценка в младшем школьном возрасте. Эмоционально-волевая сфера личности младшего школьника. Практическая часть.

1. Развитие личности 2. Эмоциональная и мотивационная сфера 2.1. Общая характеристика эмоциональной сферы 2.2. Формирование сдержанности чувств и ее индивидуальные проявления 2.3. Мотивационная сфера младшего школьника 3. Самооценка 3.1. Представление о себе – основа самооценки младших школьников 3.2. Особенности самооценки младших школьников 4. Становление моральных представлений в детском возрасте (Л. Кольберг) 5. Формирование самостоятельност...

Понятие общения. Возрастные особенности младшего школьника и его навыки общения. Взаимоотношения младших школьников. Мотивация учебной деятельности. Мотивация младших школьников к учению. Экспериментальное исследование влияния межличностного общения в классе на уровень учебной мотивации младших школьников.

Курсовая работа - Подростковый возраст Россия/Тула, ТИЭИ, 2008г. 21стр. Дисциплина - Возрастная психология Введение Возраст младшего подростка и его особенности Развитие психических процессов в подростковом возрасте Основные противоречия как источник развития личности подростка Чувство взрослости подростка и его особенности Формирование личности подростка в ведущей учебной деятельности Заключение Список используемой литературы

Курсовая работа. – 2010. – 23 с. Содержание. Игра и возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Подбор и организация подвижных игр. Методика проведения игр.

Матюхина М. В., Михальчик Т. С., Патрина К. Л. Психология младшего школьника. - М.: Просвещение, 1976. - 208 с. Пособие предназначается для студентов-заочников факультетов подготовки учителей начальных классов и содержит материал по возрастной и педагогической психологии. При его создании авторы ориентировались на ныне действующие программы для пединститутов и сочли целесообразным включить в пособие обзорную главу, посвященную основным вопросам п...

1. Понятие о возрасте в психологии. 2. Проблема созревания и развития в возрастной психологии. 3. Основные факторы психического развития человека. 4. Предмет возрастной психологии. 5. Основные закономерности психического развития. 6. Понятие о сензитивных периодах. 7. Понятие о кризисе психического развития в психологии. 8. Характеристика близнецового метода исследования. 9. Специфика методов изучения личности ребенка в возрастной психологии. 10...