М.: Баласс, 2002. - 271 с.
Сборник включает рекомендательные материалы по модернизации
содержания и структуры образования, разработанные специалистами, а
также статьи авторов Образовательной системы "Школа 2100" по
различным проблемам теории и методики.
Является продолжением серии сборников "Школа 2100". Рекомендации к проведению эксперимента по модернизации содержания и структуры общего образования.
Проблемы теории и методики.
Является продолжением серии сборников "Школа 2100". Рекомендации к проведению эксперимента по модернизации содержания и структуры общего образования.
Проблемы теории и методики.