Материалы студенческой научно-практической конференции. 16 мая
2012. Пермь. ПГНИУ. – 2012. – 198 с.
Аннотация.
В данном сборнике представлены результаты исследовательской работы студентов, обучающихся по психологическим специальностям и направлениям. Статьи отражают современное состояние исследований в психологической науке, а именно: общей психологии и психологии личности, клинической психологии, социальной и педагогической психологии. Содержание.
Общая психология, психология личности.
Яковлева Н.В., Левченко Е.В. Особенности восприятия текста в зависимости от функциональной асимметрии мозга.
Боталова Я.С., Левченко Е.В. Двигательные репрезентации базовых эмоций.
Дуброва Е.Е., Щебетенко С.А. Феномен выгорания: факторы, обуславливающие его возникновение.
Жукова Г.И., Бергфельд А.Ю. Анализ эмпирических исследований феномена страха в современной психологии.
Никитин П.С., Борисова С.Н. Особенности общего, эмоционального и социального интеллекта у женщин, находящихся в местах лишения свободы, в зависимости от характера совершенного преступления.
Оболенская А.В., Шевкова Е.В. Вклад системного подхода в методологию эмпирических исследований стресса в спорте.
Сюзева А.В., Федосина С.С. Анализ методологии исследований социальных представлений.
Тотьмянина А.В., Левченко Е.В. Имплицитные теории смысла жизни.
Шавкунова А.В., Борисова С.Н. Особенности проекций тематического апперцептивного теста в зависимости от уровня социального интеллекта.
Шилоносова Н.Г., Левченко Е.В. Имплицитные теории памяти студентов-филологов и студентов-математиков.
Смирнова А.С., Вайнштейн С.В. Структура мотивации участников многопользовательских онлайн ролевых игр.
Балабина А.Д., Борисова С.Н. Особенности личностной временной перспективы студентов, имеющих и не имеющих академические задолженности. Социальная и педагогическая психология.
Киселева Е.И., Шевкова Е.В. Лояльность и организационная культура в период реформ
(на примере производственного объединения).
Мельчакова М.А., Деменева А.Е. Особенности взаимосвязи удовлетворенности браком и самоактуализации супругов.
Верхоланцева Ю.А., Шевкова Е.В. Социальная поддержка и копинг-поведение женщин раннего зрелого возраста, не состоящих в браке.
Кайгородов А.И., Борисова С.Н. Эмпирические методы исследования гендерных аспектов организационного поведения.
Кривощёкова А.Н., Исмагилова А.Г. Особенности эмоционального благополучия учащихся в зависимости от стиля педагогического общения учителей.
Лоншакова Т.А., Щебетенко С.А. Методы эмпирического изучения представителей аутгрупп.
Лядова Ю.С., Шевкова Е.В. Мотивация спортсменов, переживших травму.
Чулошников А.И., Вайнштейн С.В. К вопросу о методах исследования смысла межличностных отношений. Клиническая психология.
Сироткина М.Ю., Бергфельд А.Ю. Уровень стрессоустойчивости как коррелят продолжения онкологического заболевания.
Баталин А.А., Борисова С.Н. Особенности состояния сна в связи с аспектами мотивации.
Воденикова М.А., Трунов Д.Г. Представления о кошмарных сновидениях студентов гуманитарных и естественнонаучных специальностей.
Волкова А.В., Бергфельд А.Ю. Эмпирические предпосылки исследования эмоциональных особенностей лиц, злоупотребляющих наркотическими веществами.
Киреева А.А., Шевкова Е.В. Механизмы психологической защиты и современные эмпирические методы их изучения.
Копылова Ю.С., Шевкова Е.В. Образ тела девушек в связи с эталонным образом, транслируемым посредством СМИ.
Латыпова Р.Р., Бергфельд А.Ю. Особенности эмоционального интеллекта лиц с онкологическим заболеванием.
Киямова А.А., Борисова С.Н. Особенности внимания у детей младшего школьного возраста с заиканием.
В данном сборнике представлены результаты исследовательской работы студентов, обучающихся по психологическим специальностям и направлениям. Статьи отражают современное состояние исследований в психологической науке, а именно: общей психологии и психологии личности, клинической психологии, социальной и педагогической психологии. Содержание.
Общая психология, психология личности.
Яковлева Н.В., Левченко Е.В. Особенности восприятия текста в зависимости от функциональной асимметрии мозга.
Боталова Я.С., Левченко Е.В. Двигательные репрезентации базовых эмоций.
Дуброва Е.Е., Щебетенко С.А. Феномен выгорания: факторы, обуславливающие его возникновение.
Жукова Г.И., Бергфельд А.Ю. Анализ эмпирических исследований феномена страха в современной психологии.
Никитин П.С., Борисова С.Н. Особенности общего, эмоционального и социального интеллекта у женщин, находящихся в местах лишения свободы, в зависимости от характера совершенного преступления.
Оболенская А.В., Шевкова Е.В. Вклад системного подхода в методологию эмпирических исследований стресса в спорте.
Сюзева А.В., Федосина С.С. Анализ методологии исследований социальных представлений.
Тотьмянина А.В., Левченко Е.В. Имплицитные теории смысла жизни.
Шавкунова А.В., Борисова С.Н. Особенности проекций тематического апперцептивного теста в зависимости от уровня социального интеллекта.
Шилоносова Н.Г., Левченко Е.В. Имплицитные теории памяти студентов-филологов и студентов-математиков.
Смирнова А.С., Вайнштейн С.В. Структура мотивации участников многопользовательских онлайн ролевых игр.
Балабина А.Д., Борисова С.Н. Особенности личностной временной перспективы студентов, имеющих и не имеющих академические задолженности. Социальная и педагогическая психология.
Киселева Е.И., Шевкова Е.В. Лояльность и организационная культура в период реформ
(на примере производственного объединения).
Мельчакова М.А., Деменева А.Е. Особенности взаимосвязи удовлетворенности браком и самоактуализации супругов.
Верхоланцева Ю.А., Шевкова Е.В. Социальная поддержка и копинг-поведение женщин раннего зрелого возраста, не состоящих в браке.
Кайгородов А.И., Борисова С.Н. Эмпирические методы исследования гендерных аспектов организационного поведения.
Кривощёкова А.Н., Исмагилова А.Г. Особенности эмоционального благополучия учащихся в зависимости от стиля педагогического общения учителей.
Лоншакова Т.А., Щебетенко С.А. Методы эмпирического изучения представителей аутгрупп.
Лядова Ю.С., Шевкова Е.В. Мотивация спортсменов, переживших травму.
Чулошников А.И., Вайнштейн С.В. К вопросу о методах исследования смысла межличностных отношений. Клиническая психология.
Сироткина М.Ю., Бергфельд А.Ю. Уровень стрессоустойчивости как коррелят продолжения онкологического заболевания.
Баталин А.А., Борисова С.Н. Особенности состояния сна в связи с аспектами мотивации.
Воденикова М.А., Трунов Д.Г. Представления о кошмарных сновидениях студентов гуманитарных и естественнонаучных специальностей.
Волкова А.В., Бергфельд А.Ю. Эмпирические предпосылки исследования эмоциональных особенностей лиц, злоупотребляющих наркотическими веществами.
Киреева А.А., Шевкова Е.В. Механизмы психологической защиты и современные эмпирические методы их изучения.
Копылова Ю.С., Шевкова Е.В. Образ тела девушек в связи с эталонным образом, транслируемым посредством СМИ.
Латыпова Р.Р., Бергфельд А.Ю. Особенности эмоционального интеллекта лиц с онкологическим заболеванием.
Киямова А.А., Борисова С.Н. Особенности внимания у детей младшего школьного возраста с заиканием.