Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 302.62 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
Лісовець О.В. Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2008. — 22 с.

Анотація.
Об’єкт дослідження: процес професійної підготовки соціальних педагогів.

Предмет дослідження: теоретичні та методичні засади формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями в умовах вищого навчального закладу.

Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити і запровадити систему формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями.

Гіпотеза дослідження: формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями буде ефективним, якщо: буде здійснюватись як системно та поетапно організований процес, змістове наповнення якого відповідатиме сучасній моделі професійної діяльності соціального педагога з громадськими дитячими та молодіжними організаціями; система формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями оптимально поєднуватиме різноманітні організаційні форми навчального процесу, традиційні та інноваційні методи навчання, що в сукупності сприятиме цілеспрямованому формуванню складових мотиваційно-особистісного, науково-теоретичного та операційно-дієвого компонентів готовності; буде забезпечена єдність теоретичних аспектів підготовки та оволодіння студентами практичним умінням та навичкам шляхом інтерактивної взаємодії з громадськими організаціями протягом усього періоду навчання.

Зміст.
Теоретико-методологічні засади професійної підготовки соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями.
Система формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Похожие разделы
Смотрите также

Бондаренко З.П. Організація волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів в умовах вищого навчального закладу

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 308.87 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / АПН України. Ін-т пробл. виховання. — К. , 2008. — 20 с. Анотація. Проаналізовано теоретичні та практичні питання організації волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів за умов ВНЗ. Розкрито сутність базових понять дослідження: "волонтерська робота" в контексті соціально-педагогічної діяльності та "готовність до волонтерської роботи". Визначено професійні функції соціального педа...

Годлевська Д.М. Формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників в умовах педагогічного університету

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 282.53 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2007. — 21 с. Анотація. Досліджено проблему формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників за умов педагогічного університету. Уточнено зміст поняття "професійна комунікативна компетентність". Окреслено взаємозв'язок між особливостями соціальної роботи та якістю володіння комунікативними уміннями, що лежат...

Журнал - Cоціальна педагогіка: теорія та практика 2008 №02

  • формат pdf
  • размер 1.01 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2008, - 104 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Соціальна педагогіка і соціалізація особистості. Воєводіна Т. Ю. Специфіка взаємозв’язку процесів соціалізації та самовизначення. Дерев’яна Л. Й. Соціальна креативність і лідерські здібності п...

Коваль В.О. Особливості валеологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах

Дисертация
  • формат rtf, pdf
  • размер 238.6 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20 с. Анотація. Проаналізовано теоретичні засади, зміст, мету та завдання валеологічної підготовки майбутніх педагогів у контексті особистісно-орієнтованої парадигми. Теоретично визначено й експериментально перевірено особливості ефективної організації процесу валеологічної підготовки майбутнього соціального педагога за умов профес...

Лекція - Особливості професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

Статья
  • формат doc
  • размер 121 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
ЧДУ ім. Петра Могили, 2011 рік Сутність та етапи професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів. Механізми професійного самовиховання студентів. Самовдосконалення студентів у процесі практичної підготовки.

Лесіна Т.М. Соціально-педагогічні умови стимулювання майбутніх соціальних педагогів до анімаційної діяльності

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 317.81 КБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луганськ. Нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Вперше здійснено комплексне дослідження процесу стимулювання майбутніх соціальних педагогів до анімаційної діяльності. Визначено та обґрунтовано соціально-педагогічні умови стимулювання майбутніх соціальних педагогів до означеної діяльності на етапі їх професійного становлення у вищій школі: розвиток у студентів особи...

Малькова М.О. Формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з девіантними підлітками

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 229.06 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2006. — 20 с. Анотація. На підставі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових досліджень розглянуто теоретичні та практичні аспекти проблеми формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з підлітками девіантної поведінки. Розкрито значення понять "девіантна поведінка підлітка", "взаємодія" та "формування гот...

Сєдов Є.Г. Професійна підготовка майбутніх соціальних працівників до менеджменту в соціальній роботі

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 277.32 КБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луганський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Об’єктом дослідження є процес професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до менеджменту в соціальній роботі. Предмет дослідження – педагогічна система професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до менеджменту в соціальній роботі. Мета дослідження полягає в теоретичній розробці т...

Тютюнник О.В. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профілактики наркотичної залежності серед старшокласників

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 324.17 КБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2010. — 22 с. Анотація. Досліджено проблему підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищій школі України до профілактики наркотичної залежності серед старшокласників. Проаналізовано концептуальні підходи щодо професійної освіти соціальних педагогів, розкрито зміст і специфіку підготовки фахівців до превентивної діяльності з урахуванням соціал...

Шпори - Особливості професійного самовиховання соціальних педагогів

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 20.56 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Технологія професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів Самовдосконалення студентів у процесі оволодіння професійно-педагогічними вміннями Прийоми роботи над собою