Международный Консорциум Электронный университет, LBS Education

формат pdf
размер 6.72 МБ
добавлен 02 декабря 2010 г.

Представлен обзор возможностей информационных технологий для преподавателей вузов. Путеводитель состоит из двух основных разделов - "Использование современных технологий в учебном процессе" и "Научная работа и разработка УМК". В первом разделе рассматривается процесс преподавания в такой последовательности: подготовка к занятиям, проведение обучения, проведение контрольных мероприятий, а также планирование и организационный контроль. Второй раздел, представляет собой совокупность следующих блоков: организация научной работы, поиск и работа с источниками, работа с документацией НИР и организация НИР в распределенном университете.
Данный материал входит в состав "Библиотеки учебных курсов", формирование которой ведется в рамках программы академического сотрудничества MSDN Academic Alliance (MSDN AA).

Похожие разделы

Смотрите также

Боровкова Т.И., Морев И.А. Мониторинг развития системы образования (часть1)

формат pdf
размер 1.25 МБ
добавлен 15 декабря 2010 г.

Часть 1. Теоретические аспекты: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. –150 с. Пособие содержит учебные и методические материалы необходимые для изучающих и применяющих методы мониторинга в системе образования. Приложения, расположенные на компакт-диске, содержат электронный тренажер для проверки усвоения знаний, списки дополнительной литературы, документы, описания электронных педагогических средств, концепц...

Использование и развитие мультимедиа технологий в современном образовании

Статья

формат pdf
размер 4.65 МБ
добавлен 24 июня 2011 г.

Международный Институт Развития «ЭкоПро», Образовательный портал «Мой университет», Факультет «Реформа образования». Сборник статей Экспертов профессионального конкурса педагогов «Мультимедиа урок в современной школе", М. ,2011. Сборник включает в себя статьи экспертов Третьего открытого профессионального Конкурса педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». Сборник даст Вам возможность узнать, как работают Ваши коллеги, расскажет, какими ме...

Claes T., McMahon F., Preston D.S. Education and Leadership

формат pdf
размер 1.88 МБ
добавлен 01 марта 2011 г.

Publisher: Rodopi, 2008. - 368 Pages. This truly international book brings together authors from different regions of the world including North America, South Africa, Europe, Iran and Russia all of whom are concerned with aspects of the challenges involved in the expansion of higher education, both in student numbers and areas of study. Some are concerned about the loss of guiding principles which steered university education for centuries. The...

Eyridice Autonomy of Teachers (Levels of Autonomy and Responsibilities of Teachers in Europe)

формат pdf
размер 1.04 МБ
добавлен 19 февраля 2011 г.

This publication presents a comparative picture of the tasks teachers assume in the different countries and the autonomy they have to carry them out. This new Eurydice study represents an important contribution to better understanding the changes in the role of teachers as key players in education. The Political Context and the Development of the Teaching Profession Teaching responsibilities, school autonomy and decentralisation Teacher respon...

Jacobson M.J., Kozma R.B. (editors) Innovations in Science and Mathematics Education

формат pdf
размер 7.42 МБ
добавлен 11 августа 2011 г.

Routledge, 2000. - 432 pages. The uses of technology in education have kindled great interest in recent years. Currently, considerable resources are being expended to connect schools to the Internet, to purchase powerful (and increasingly affordable) computers, and on other implementations of educational technologies. However, the mere availability of powerful, globally-connected computers is not sufficient to insure that students will learn-par...

Juan A.A., Huertas M.A., Trenholm S., Steegmann C. Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies

формат pdf
размер 14.36 МБ
добавлен 26 ноября 2011 г.

Information Science Publication, 2011. - 398 pages. Educational technologies (e-learning environments or learning management systems for individual and collaborative learning, Internet resources for teaching and learning, academic materials in electronic format, specific subject-related software, groupware and social network software, etc.) are changing the way in which higher education is delivered. Teaching Mathematics Online: Emergent Techno...

Kay Lehmann, Lisa Chamberlin. Making the Move to eLearning: Putting Your Course Online

формат pdf
размер 929.58 КБ
добавлен 03 августа 2010 г.

Rowman & Littlefield Education, 2009, 246 pages. В книге утверждается, что современные методы он-лайн обучения превосходят традиционные методики преподавания и обучения.

Moore M.G., Anderson W.G. Handbook of Distance Education

Справочник

формат pdf
размер 4.19 МБ
добавлен 31 января 2011 г.

Lawrence Erlbaum, 2003. - 896 Pages. This handbook provides overviews and summaries of the research and practice of distance education in the United States. The last three to five years have seen an explosion of interest in and discussion about distance education, driven by the potential applications of interactive computer-based technology. Despite the impact of this new technology, this book is not about technology, but about the consequences...

Resta Paul (ed.). Information and Communication Technologies in Teacher Education

формат pdf
размер 1.28 МБ
добавлен 11 декабря 2011 г.

A Planning Guide. - UNESCO : Division of Higher Education, 2002. - 237 p. The document proposes a framework for ICTs in teacher education, describes the essential conditions that must be met for successful technology integration and provides guidelines for the development of a strategic planning process. It also identifies important strategies for managing the change process in the teacher education programme as technology becomes a catalyst for...

Rosson M.B. (ed.) Advances in Learning Processes

формат pdf
размер 8.31 МБ
добавлен 26 октября 2011 г.

Издательство InTech, 2009, -292 pp. This volume includes a broad range of contributions in the general area of the learning sciences and associated advances in technology-supported education. The 18 chapters are extended versions of work originally presented as conference papers or as short journal articles. In most cases, authors were invited directly to submit a paper for inclusion in this volume; however each submission has subsequently been...