Наглядность как эффективное средство обучения информатике в начальной школе

Введение.
Наглядность как эффективное средство обучения в начальной школе.
Средства обучения.
Наглядность как средство обучения.
Формы и методы обучения информатике.
Опытно-экспериментальная работа.
Констатирующий эксперимент.
Контрольный этап эксперимента.
Методические рекомендации.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложения. Работа защищалась в Амурской педагогическом колледже, специальность 050709 52 "Преподавание в начальных классах", оценка при защите "отлично".
К работе приложены автореферат и презентация защиты.