• формат doc
  • размер 111.5 КБ
  • добавлен 30 января 2011 г.
Ніколаєнко С. Проблеми розвитку теорії управління інноваційними процесами в освіті
// Освіта регіону. - №3 від 9.2010.

У статті розглянуто проблеми розвитку теорії управління інноваційними процесами в сфері
освіти. Проаналізовано тенденції інноваційного розвитку національної системи освіти, показано
їх залежність від загальних соціально - економічних процесів, що відбуваються в державі та впливу
міжнародної освітньої сфери. Запропоновано шляхи підвищення ефективності управлінських рішень
в сфері освіти.

Ключові слова: освітня система України, теорія управління інноваційними процесами, тенденції інноваційного розвитку системи освіти, ефективність управління.
Похожие разделы
Смотрите также

Баб'як Ж.В. Діагностика соціально-виховного процесу як умова соціалізації студента вищого навчального закладу

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 238.7 КБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2004. — 20 с. Анотація. Висвітлено роль і можливості вирішення проблеми діагностування соціально-виховного процесу у вищій школі, обґрунтовано його суть, запропоновано методики діагностування та інструментарій одержання найбільш повної та достовірної інформації, а також створено та апробовано діагностичний комплекс методик, що дає змогу опт...

Болотська О.А. Соціально-педагогічні умови гендерного виховання жінок-лідерів у діяльності громадських організацій та рухів

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 244.49 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2008. — 20 с. Анотація. Розкрито сутність і досліджено актуальні проблеми гендерного виховання та становлення жінки як лідера у діяльності громадських організацій і рухів на сучасному етапі розвитку українського суспільства. Вперше обґрунтовано соціально-педагогічні умови гендерного виховання жінок-лідерів у діяльності громадських організа...

Журнал - Cоціальна педагогіка: теорія та практика 2007 №02

  • формат pdf
  • размер 1.99 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2007, - 126 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Методологія і методи соціальної педагогіки. Пахомова О. Методологічні підходи до проблеми розвитку соціальності дітей підліткового віку. Омельченко С. Науково-методичне обґрунтування концептуа...

Журнал - Cоціальна педагогіка: теорія та практика 2011 №03

  • формат pdf
  • размер 1.94 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2011, - 110 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Проблеми соціальної адаптації. Овчиннікова М. М. Загальна характеристика результатів впливу фізичного виховання на рівень соціальної адаптації дітей-сиріт в умовах шкіл інтернатного типу. Ткач...

Мирошніченко Н.О. Соціально-педагогічні умови інтегрування молоді з функціональними обмеженнями в сучасне середовище

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 347.59 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2008. — 23 с. Анотація. Проаналізовано актуальну проблему соціально-педагогічного інтегрування молоді з функціональними обмеженнями в сучасне середовище. Проведено теоретичний аналіз існуючих підходів щодо вирішення проблем інтегрування. Досліджено проблеми реалізації прав інвалідів. Розкрито сутність понять "інтегрування", "соціально-педагогіч...

Немченко С.Г. Педагогічна корекція девіантної поведінки старшокласників загальноосвітньої школи

  • формат pdf
  • размер 2.41 МБ
  • добавлен 10 июля 2009 г.
Донецьк: ТОВ Юго-Восток, ЛТД, 2008 – 262 с. Монографія присвячена теоретичним і практичним аспектам проблеми педагогічної корекції девіантної поведінки старшокласників загальноосвітньої школи. У монографії аналізуються основні визначення девіантної поведінки та процесу її педагогічної корекції, наводяться погляди на цю проблему вітчизняних та закордонних дослідників, розглядаються моделі педагогічної корекції девіантної поведінки. Розділ І. Деві...

Оленіна Г.О. Соціально-педагогічні засади формування інтересу підлітків до зарубіжної літератури в умовах дозвілля

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 280.12 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К. , 2008. — 19 с. Анотація. Проаналізовано наукову літературу з проблеми формування інтересу підлітків до зарубіжної літератури за умов дозвілля. Визначено шляхи її вирішення. Обґрунтовано педагогічні умови, принципи проектування та технологію розробки, а також впровадження соціально-педагогічної програми з формування даного інтересу підлітків, визнач...

Павлик Н.П. Виховна діяльність у притулку для неповнолітніх

  • формат pdf
  • размер 2.02 МБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Монографія. – Житомир: ОП «Житомирська облдрукарня», 2008. – 228 с. У монографії подано результати теоретичного аналізу проблеми організації виховної роботи у притулку для неповнолітніх; здійснено наукове уточнення понять «соціальне сирітство», «дитяча безпритульність», «вихованець притулку для неповнолітніх»; проаналізовано систему державного влаштування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування; встановлено відмінності...

Потопа К.Л. Соціально-педагогічні умови організації студентського самоврядування у вищих навчальних закладах

Дисертация
  • формат rtf, pdf
  • размер 284.31 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2006. — 21 с. Анотація. Проведено теоретико-експериментальне дослідження проблеми організації студентського самоврядування у вищих навчальних закладах. На підставі ретроспективного аналізу психолого-педагогічної літератури конкретизовано сутність основних дефініцій, зокрема розкрито зміст понять "управління", "студентське самоврядування", "самор...

Рижанова А.О. Розвиток соціальної педагогіки в соціокультурному контексті

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 367.45 КБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. д-ра пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2005. — 44 с. Анотація. Проаналізовано сучасний стан розвитку вітчизняної соціальної педагогіки, її взаємозв'язки з педагогікою, соціологією, культурологією, обґрунтовано необхідність розробки культурологічних теоретико-методологічних засад соціальної галузі педагогіки, формування культурологічної парадигми. Розроблено модель культурологічн...