(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань: УДПУ ім. Павла
Тичини. 2007. - 222 с. Головний редактор – Побірченко Н. С.
Рецензенти: Бех І. Д. - дійсний член АПН України, доктор
педагогічних наук, професор; Бібік Н. М. - дійсний член АПН
України, доктор педагогічних наук, професор; Пуховська Л. П. -
доктор педагогічних наук, професор.
Анотація.
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі.
Олександр Безносюк, Юрій Коваль, Олег Кокошинський, Максим Безносюк Освітній пакет «Євроатлантична інтеграція: досвід України і Польщі» для вчителів середньоосвітніх шкіл України.
Лариса Бондаренко Особистісно орієнтоване навчання англійської мови в освітніх закладах І-II рівнів акредитації.
Ніна Вишневська Інтерактивне навчання: нові підходи.
Катерина Журба, Світлана Гаряча Формування етичної культури вчителів як необхідна умова сучасного виховання.
Надія Збожимська До питання про розвиток музично-слухових уявлень в процесі виконавської підготовки студентів.
Ольга Комар Модернізація професійної освіти: інтерактивний підхід.
Оксана Кравчук Вплив інформаційного середовища на процес формування основ комп’ютерної грамотності у майбутніх учителів початкових класів.
Світлана Мартиненко Актуалізація проблеми формування діагностичних умінь учителя
в навчально-виховному середовищі.
Людмила Мерзлюк Формування гуманістичної позиції майбутніх педагогів.
Людмила Новаківська, Любов Пархета Роль педагогічної практики у підготовці вчителя-філолога.
Ірина Постоленко Демократизація освітнього процесу в Україні.
Ірина Суржикова Активізація граматичних умінь студентів-філологів при перекладі
неособових форм англійського дієслова на українську мову.
Нілуфар Файзуллаєва Діалог у педагогічній культурі вчителя. Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання.
Олена Васильченко Проблема діагностики дитячої обдарованості в історії психології.
Галина Васьківська Громадянська освіта у соціально-культурному середовищі села.
Лариса Гаєвська Центральний, регіональний, місцевий, інституційний виміри управління освітою.
Надія Граматик Специфіка формування едукаційного середовища у початковій школі.
Світлана Деркач Освітні реформи в Польщі.
Сніжана Драган, Юрій Пономарьов Деякі аспекти формування й розвитку музичних здібностей в учнів загальноосвітніх шкіл.
Душан Коструб Толкование понятия «школа» в высказываниях учеников младшего
школьного возраста.
Алла Лопухівська Соціалізація учнів в умовах навчально-виховного середовища сільської школи.
Ірина Мали шевська Звукова культура мови як засіб формування навичок читання у дітей
з тяжкими порушеннями мовлення.
Інна Осадченко Реалізація дидактичних вимог експериментальної методики стимулювання творчої активності молодших школярів.
Анжеліка Цимбалару На шляху до школи майбутнього: моделювання освітнього простору. Виховна робота.
Валентина Бойченко Виховання толерантності в процесі полікультурної освіти: зарубіжний досвід.
Алла Владимирова Пісенний фольклор – один з діючих засобів виховання естетичної самосвідомості.
Мирослава Ткачук Роль виховного середовища у національному вихованні особистості.
Людмила Хоружа Стан і перспективи формування етичного середовища сучасної школи. Сторінки історії.
Ірина Денисюк Особливості просвітницької діяльності Бориса Грінченка в аспекті українського дитячого книговидання.
Олена Загайко Етапи та основні тенденції становлення та розвитку системи підготовки соціально-педагогічних кадрів у Великій Британії.
Володимир Лопушан, Тетяна Лопушан Кераміки як джерело проявів духовної культури українського народу.
Дмитро Пащенко З досвіду створення едукаційного середовища в навчальному закладі.
Марина Рапаєва Формування теоретичних засад методів навчання історії II половини XIX – початку XX століття в історико-методичній літературі. До 70-річчя О. А. Захаренка.
Ганна Іванюк Гуманістична модель навчально-виховного середовища сільської школи
в теоретико-практичній спадщині О. А. Захаренка.
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі.
Олександр Безносюк, Юрій Коваль, Олег Кокошинський, Максим Безносюк Освітній пакет «Євроатлантична інтеграція: досвід України і Польщі» для вчителів середньоосвітніх шкіл України.
Лариса Бондаренко Особистісно орієнтоване навчання англійської мови в освітніх закладах І-II рівнів акредитації.
Ніна Вишневська Інтерактивне навчання: нові підходи.
Катерина Журба, Світлана Гаряча Формування етичної культури вчителів як необхідна умова сучасного виховання.
Надія Збожимська До питання про розвиток музично-слухових уявлень в процесі виконавської підготовки студентів.
Ольга Комар Модернізація професійної освіти: інтерактивний підхід.
Оксана Кравчук Вплив інформаційного середовища на процес формування основ комп’ютерної грамотності у майбутніх учителів початкових класів.
Світлана Мартиненко Актуалізація проблеми формування діагностичних умінь учителя
в навчально-виховному середовищі.
Людмила Мерзлюк Формування гуманістичної позиції майбутніх педагогів.
Людмила Новаківська, Любов Пархета Роль педагогічної практики у підготовці вчителя-філолога.
Ірина Постоленко Демократизація освітнього процесу в Україні.
Ірина Суржикова Активізація граматичних умінь студентів-філологів при перекладі
неособових форм англійського дієслова на українську мову.
Нілуфар Файзуллаєва Діалог у педагогічній культурі вчителя. Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання.
Олена Васильченко Проблема діагностики дитячої обдарованості в історії психології.
Галина Васьківська Громадянська освіта у соціально-культурному середовищі села.
Лариса Гаєвська Центральний, регіональний, місцевий, інституційний виміри управління освітою.
Надія Граматик Специфіка формування едукаційного середовища у початковій школі.
Світлана Деркач Освітні реформи в Польщі.
Сніжана Драган, Юрій Пономарьов Деякі аспекти формування й розвитку музичних здібностей в учнів загальноосвітніх шкіл.
Душан Коструб Толкование понятия «школа» в высказываниях учеников младшего
школьного возраста.
Алла Лопухівська Соціалізація учнів в умовах навчально-виховного середовища сільської школи.
Ірина Мали шевська Звукова культура мови як засіб формування навичок читання у дітей
з тяжкими порушеннями мовлення.
Інна Осадченко Реалізація дидактичних вимог експериментальної методики стимулювання творчої активності молодших школярів.
Анжеліка Цимбалару На шляху до школи майбутнього: моделювання освітнього простору. Виховна робота.
Валентина Бойченко Виховання толерантності в процесі полікультурної освіти: зарубіжний досвід.
Алла Владимирова Пісенний фольклор – один з діючих засобів виховання естетичної самосвідомості.
Мирослава Ткачук Роль виховного середовища у національному вихованні особистості.
Людмила Хоружа Стан і перспективи формування етичного середовища сучасної школи. Сторінки історії.
Ірина Денисюк Особливості просвітницької діяльності Бориса Грінченка в аспекті українського дитячого книговидання.
Олена Загайко Етапи та основні тенденції становлення та розвитку системи підготовки соціально-педагогічних кадрів у Великій Британії.
Володимир Лопушан, Тетяна Лопушан Кераміки як джерело проявів духовної культури українського народу.
Дмитро Пащенко З досвіду створення едукаційного середовища в навчальному закладі.
Марина Рапаєва Формування теоретичних засад методів навчання історії II половини XIX – початку XX століття в історико-методичній літературі. До 70-річчя О. А. Захаренка.
Ганна Іванюк Гуманістична модель навчально-виховного середовища сільської школи
в теоретико-практичній спадщині О. А. Захаренка.