(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань: УДПУ ім. Павла
Тичини. 2009. - 176 с. Головний редактор – Побірченко Н. С.
Рецензенти: Бех І. Д. - дійсний член АПН України, доктор
педагогічних наук, професор; Бібік Н. М. - дійсний член АПН
України, доктор педагогічних наук, професор; Пуховська Л. П. -
доктор педагогічних наук, професор.
Анотація.
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі.
Ольга Бєляк. Творче самовиявлення майбутніх учителів-філологів в умовах вищого
педагогічного закладу.
Галина Лисак. Методика підготовки викладачів до здійснення контрольно-оцінювальної.
Мар'яна Сідун. Типологія педагогічних ситуацій у професійній діяльності вчителя іноземної мови початкової школи.
Тетяна Шкваріна. Моделювання системи підготовки майбутніх учителів до навчання дошкільників іноземної мови.
Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання.
Тетяна Глущук. Дидактична адаптація як складова загальної адаптації студентів-першокурсників.
Світлана Горбулінська. Методика формування екологічних знань школярів при
профільному навчанні.
Ольга Журба. Стан викладання етики у сучасній школі.
Наталія Комашко. Суть і структура творчої компетентності майбутнього
художника-дизайнера.
Наталія Опанасенко. Використання інтерактивних технологій навчання у підготовці майбутніх учителів при викладанні курсу «Дидактика».
Лілія Пащенко. Формування живописної майстерності майбутнього художника-дизайнера.
Галина Черненко. Упровадження інтерактивних технологій при вивченні дисципліни
«Людина і світ» з методикою викладання у початкових класах.
Світлана Шуляк. Поетизм душа у художньому тексті Євгена Гуцала.
Світлана Шумаєва. Використання нових інформаційних технологій у процесі вивчення. Виховна робота.
Надія Календар. Соціальна адаптація: теоретичний аспект.
Віта Безлюдна. Соціальна робота з неповними та конфліктними сім'ями у США.
Валентина Гончарук. Християнська мораль та її виховний потенціал.
Алла Горбатюк. Формування естетичних смаків майбутніх вчителів музики на заняттях фортепіано в педагогічному коледжі.
Наталія Козак. Освітня діяльність педагога в галузі образотворчого мистецтва дошкільників. Тетяна Юркова
Психолого-педагогічні умови виховання в учнів підліткового віку ціннісного
ставлення до природи в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.
Тамара Яценко
Особливості масових виховних заходів у роботі педагогічного коледжу. Сторінки історії.
Ольга Бойко Становлення та розвиток Ризинської ЗОШ1-111 ступенів Звенигородського
району Черкаської області.
Світлана Бричок Комплексна система навчання в початковій освіті України (1920-1932 рр.
Ганна Іванюк Філософсько-світоглядні засади розвитку сільської школи
в Україні 1958-2000рр.
Наталія Коляда Дитяча періодика як засіб науково-педагогічної комунікації (на прикладі
журналів «Вожатый» та «Дитячий рух»).
Людмила Медвідь. Передумови започаткування початкової та середньої економічної освіти на українських землях за царату у XIX столітті.
Галина Мінєнко. Теоретико-педагогічні погляди Б. І. Коротяєва, орієнтовані на вільний
педагогічний простір.
Тетяна Пахомова. Перепідготовка вчителя в змісті освітньої політики наркомосу України
(20-ті - початок 30-хрр. XXст. ).
Наші автори.
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі.
Ольга Бєляк. Творче самовиявлення майбутніх учителів-філологів в умовах вищого
педагогічного закладу.
Галина Лисак. Методика підготовки викладачів до здійснення контрольно-оцінювальної.
Мар'яна Сідун. Типологія педагогічних ситуацій у професійній діяльності вчителя іноземної мови початкової школи.
Тетяна Шкваріна. Моделювання системи підготовки майбутніх учителів до навчання дошкільників іноземної мови.
Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання.
Тетяна Глущук. Дидактична адаптація як складова загальної адаптації студентів-першокурсників.
Світлана Горбулінська. Методика формування екологічних знань школярів при
профільному навчанні.
Ольга Журба. Стан викладання етики у сучасній школі.
Наталія Комашко. Суть і структура творчої компетентності майбутнього
художника-дизайнера.
Наталія Опанасенко. Використання інтерактивних технологій навчання у підготовці майбутніх учителів при викладанні курсу «Дидактика».
Лілія Пащенко. Формування живописної майстерності майбутнього художника-дизайнера.
Галина Черненко. Упровадження інтерактивних технологій при вивченні дисципліни
«Людина і світ» з методикою викладання у початкових класах.
Світлана Шуляк. Поетизм душа у художньому тексті Євгена Гуцала.
Світлана Шумаєва. Використання нових інформаційних технологій у процесі вивчення. Виховна робота.
Надія Календар. Соціальна адаптація: теоретичний аспект.
Віта Безлюдна. Соціальна робота з неповними та конфліктними сім'ями у США.
Валентина Гончарук. Християнська мораль та її виховний потенціал.
Алла Горбатюк. Формування естетичних смаків майбутніх вчителів музики на заняттях фортепіано в педагогічному коледжі.
Наталія Козак. Освітня діяльність педагога в галузі образотворчого мистецтва дошкільників. Тетяна Юркова
Психолого-педагогічні умови виховання в учнів підліткового віку ціннісного
ставлення до природи в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.
Тамара Яценко
Особливості масових виховних заходів у роботі педагогічного коледжу. Сторінки історії.
Ольга Бойко Становлення та розвиток Ризинської ЗОШ1-111 ступенів Звенигородського
району Черкаської області.
Світлана Бричок Комплексна система навчання в початковій освіті України (1920-1932 рр.
Ганна Іванюк Філософсько-світоглядні засади розвитку сільської школи
в Україні 1958-2000рр.
Наталія Коляда Дитяча періодика як засіб науково-педагогічної комунікації (на прикладі
журналів «Вожатый» та «Дитячий рух»).
Людмила Медвідь. Передумови започаткування початкової та середньої економічної освіти на українських землях за царату у XIX столітті.
Галина Мінєнко. Теоретико-педагогічні погляди Б. І. Коротяєва, орієнтовані на вільний
педагогічний простір.
Тетяна Пахомова. Перепідготовка вчителя в змісті освітньої політики наркомосу України
(20-ті - початок 30-хрр. XXст. ).
Наші автори.