(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань: УДПУ ім. Павла
Тичини. 2010. - 305 с. Головний редактор – Побірченко Н. С.
Анотація.
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі
Галина Коберник Фахова підготовка вчителя в умовах освітнього середовища
Людмила Коваль Ступеневий характер технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Олег Комар Продуктивна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови
Вікторія Косенко Педагогічне керівництво самостійною роботою молодших школярів як складова підготовки майбутнього вчителя
Оксана Кравчук Показники результативності та рівні підготовки майбутніх учителів до застосування сучасних інформаційних технологій
Віктор Махінов
Формування соціокультурної компетентності майбутніх вчителів у контексті культурологічної парадигми освіти та розвитку соціальних комунікацій
Ольга Музика Роль творчої активності і самостійності у професійному становленні майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Ірина Підлипняк Проблема підготовки майбутніх педагогів в сучасній педагогічній науці і практиці.
Любов Сугейко Психолого-педагогічні передумови підготовки студентів педагогічного факультету до проведення уроків читання у початковій школі
Валентина Черній Технології впливу на процес здоров’язбереження учнів початкової школи
Олександра Шкуренко Формування професійно-педагогічних комунікацій у майбутніх вчителів початкових класів із застосуванням інтерактивних методів навчання Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання
Алла Богуш Формування музично-мовленнєвої компетенції у музично-мовленнєвій діяльності дітей
Олександр Віла-Боцман Засвоєння сучасної музичної мови в процесі роботи з навчальним хором педагогічного університету
Катерина Воробйова Рекомендації щодо реалізації експериментально-дослідницького та прикладного компонентів методичної готовності вчителя до навчання школярів стохастики
Анатолій Кучер Наукові підходи до вирізнення комунікативних умінь
Юрій Малієнко Формування емоційно-оцінних суджень учнів на уроках всесвітньої історії
Інна Нагрибельна Методика впровадження народознавчого матеріалу в початковій школі як фактор соціокультурного розвитку особистості (в аспекті проведення уроків читання)
Оксана Онопрієнко Портфоліо як засіб контролю результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу
Тетяна Сивак Технологія формування та розвитку музичних здібностей учнів початкових класів на уроках музики
Леся Станчук Інноваційні технології у підготовці майбутнього фахівця початкової школи
Тетяна Фадєєва Методичні ресурси персонального комп’ютера у навчанні математики молодших школярів
Ольга Хижна Філософсько-синергетичний контекст підготовки майбутнього вчителя до забезпечення основ мистецької освіти учнів початкової школи
Ірина Шевчук Творчі підходи до розв’язування задач у початкових класах
Krzysztof Juszczak Primary education teachers’ professional preparation in the field of information technologies Психологічні особливості формування творчої особистості вчителя й учня
Тетяна Бовкун Проблема професійного самовизначення особистості у сучасній психології
Ольга Василькова, Василь Васильков Сенс життя як особистісний потенціал учителя у кризові періоди його професійного розвитку
Євген Верещак Психологічні аспекти духовної допомоги довкіллю
Тетяна Гринько Християнські цінності в змісті психолого-педагогічних дисциплін Виховна робота
Олена Ільченко Українське меценатство: духовно-моральні аспекти
Тетяна Кочубей, Ольга Бутенко Батьківська педагогіка В. Сухомлинського: виховання шанобливого ставлення до матері
Світлана Мітягіна Сюжетно-змістовна паралель «Овід – Христос» в романі Е. Войнич «Овід» як засіб теологізації революційних поглядів автора.
Іванна Парфанович Релігійно-церковний вплив у попередженні і подоланні девіантної поведінки дівчат шкільного віку Сторінки історії
Вікторія гасник Методика реалізації взаємодії угорських та українських мистецьких
традицій в музично-естетичному вихованні молодших школярів
Інна Лаухіна Особливості впровадження релігієзнавчого компонента в школах України та Франції: порівняльний аналіз
Наталія Педан Підготовка організаторів дитячого руху в Україні (20–30-ті роки XX століття)
Галина Фещенко Самоосвіта як організаційна форма підготовки вчителів до краєзнавчої роботи в школі (20–30-ті роки XX століття) Освіта сучасної україни і болонський процес
Олена Побірченко Сучасні орієнтири підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності
Олена Помету Реалізація базових принципів освіти для стійкого розвитку в школах України
Олександра Шиман Особливості організації інформатичної підготовки магістрів-педагогів з урахуванням вимог Болонського процесу
Науковий збірник призначений для докторантів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, усіх тих, хто цікавиться психолого-педагогічними проблемами сільської школи. Зміст.
Підготовка вчителя до роботи в сільській школі
Галина Коберник Фахова підготовка вчителя в умовах освітнього середовища
Людмила Коваль Ступеневий характер технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Олег Комар Продуктивна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови
Вікторія Косенко Педагогічне керівництво самостійною роботою молодших школярів як складова підготовки майбутнього вчителя
Оксана Кравчук Показники результативності та рівні підготовки майбутніх учителів до застосування сучасних інформаційних технологій
Віктор Махінов
Формування соціокультурної компетентності майбутніх вчителів у контексті культурологічної парадигми освіти та розвитку соціальних комунікацій
Ольга Музика Роль творчої активності і самостійності у професійному становленні майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Ірина Підлипняк Проблема підготовки майбутніх педагогів в сучасній педагогічній науці і практиці.
Любов Сугейко Психолого-педагогічні передумови підготовки студентів педагогічного факультету до проведення уроків читання у початковій школі
Валентина Черній Технології впливу на процес здоров’язбереження учнів початкової школи
Олександра Шкуренко Формування професійно-педагогічних комунікацій у майбутніх вчителів початкових класів із застосуванням інтерактивних методів навчання Дидактика, методика, нові інформаційні технології навчання
Алла Богуш Формування музично-мовленнєвої компетенції у музично-мовленнєвій діяльності дітей
Олександр Віла-Боцман Засвоєння сучасної музичної мови в процесі роботи з навчальним хором педагогічного університету
Катерина Воробйова Рекомендації щодо реалізації експериментально-дослідницького та прикладного компонентів методичної готовності вчителя до навчання школярів стохастики
Анатолій Кучер Наукові підходи до вирізнення комунікативних умінь
Юрій Малієнко Формування емоційно-оцінних суджень учнів на уроках всесвітньої історії
Інна Нагрибельна Методика впровадження народознавчого матеріалу в початковій школі як фактор соціокультурного розвитку особистості (в аспекті проведення уроків читання)
Оксана Онопрієнко Портфоліо як засіб контролю результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу
Тетяна Сивак Технологія формування та розвитку музичних здібностей учнів початкових класів на уроках музики
Леся Станчук Інноваційні технології у підготовці майбутнього фахівця початкової школи
Тетяна Фадєєва Методичні ресурси персонального комп’ютера у навчанні математики молодших школярів
Ольга Хижна Філософсько-синергетичний контекст підготовки майбутнього вчителя до забезпечення основ мистецької освіти учнів початкової школи
Ірина Шевчук Творчі підходи до розв’язування задач у початкових класах
Krzysztof Juszczak Primary education teachers’ professional preparation in the field of information technologies Психологічні особливості формування творчої особистості вчителя й учня
Тетяна Бовкун Проблема професійного самовизначення особистості у сучасній психології
Ольга Василькова, Василь Васильков Сенс життя як особистісний потенціал учителя у кризові періоди його професійного розвитку
Євген Верещак Психологічні аспекти духовної допомоги довкіллю
Тетяна Гринько Християнські цінності в змісті психолого-педагогічних дисциплін Виховна робота
Олена Ільченко Українське меценатство: духовно-моральні аспекти
Тетяна Кочубей, Ольга Бутенко Батьківська педагогіка В. Сухомлинського: виховання шанобливого ставлення до матері
Світлана Мітягіна Сюжетно-змістовна паралель «Овід – Христос» в романі Е. Войнич «Овід» як засіб теологізації революційних поглядів автора.
Іванна Парфанович Релігійно-церковний вплив у попередженні і подоланні девіантної поведінки дівчат шкільного віку Сторінки історії
Вікторія гасник Методика реалізації взаємодії угорських та українських мистецьких
традицій в музично-естетичному вихованні молодших школярів
Інна Лаухіна Особливості впровадження релігієзнавчого компонента в школах України та Франції: порівняльний аналіз
Наталія Педан Підготовка організаторів дитячого руху в Україні (20–30-ті роки XX століття)
Галина Фещенко Самоосвіта як організаційна форма підготовки вчителів до краєзнавчої роботи в школі (20–30-ті роки XX століття) Освіта сучасної україни і болонський процес
Олена Побірченко Сучасні орієнтири підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності
Олена Помету Реалізація базових принципів освіти для стійкого розвитку в школах України
Олександра Шиман Особливості організації інформатичної підготовки магістрів-педагогів з урахуванням вимог Болонського процесу