Научно-практический журнал. Омск. Учредитель издания: Омская
академия МВД России. - 84 с. Главный редактор - Караваев А.Ф.
Аннотация
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др
Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Назаров Ю. Н., Громов М. А. Система отбора в подразделения по борьбе с терроризмом
Величко М. В., Тесленко А. И. История и современное состояние профессионального психологического отбора в ОВД и ВВ МВД России
Лавриненко О. В. Профессиональный отбор в системе комплектования персонала органов внутренних дел Украины Психологические аспекты профессиональной подготовки
Смирнов В. Н. Профессиональная компетентность и стиль управления командира в экстремальных условиях
Сакович Д. В. Алгоритм пошаговой психологической технологии использования интуиции в деятельности следователя
Кожевникова Н. В. Проблемы нарушения служебной дисциплины сотрудниками правоохранительных органов Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Фетисова М. М. Развитие социального интеллекта как компонента психологической готовности к деятельности в экстремальных ситуациях
Асриев А. Ю. Основные тенденции в разрешении проблемы военно-профессионального самоопределения
Иоаниди А. Ф. Развитие военно-профессиональной направленности личности у курсантов младших курсов в учебно-воспитательном процессе вуза
Казак Т. В., Лобанов Е. А. Управленческая компетентность сотрудников органов внутренних дел в структуре их профессионального становления
Методологические аспекты психодиагностики и познания личности
Бовин Б. Г., Кокурин А. В. Использование экспертной оценки для выявления личностных профессионально значимых качеств
Чернышева Е. В. Факторная структура Я-концепции личности осужденных
Сударик А. Н. Профессиографическое изучение деятельности сотрудников ОВД в сфере борьбы с организованной преступностью Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Китаев-Смык Л. А. Конверсионное заболевание женщин в Чечне: «эпидемия» индуцированных болезней или массовая истерия?
Бабкина Н. А. Устойчивость сотрудника ОВД в сложных профессиональных ситуациях Психология правонарушающего поведения
Бродченко О. И., Логунова О. А. Разработка психологического портрета преступников, совершивших разбойные нападения
Схопчик О. Э. Личностные нормы несовершенно-летних правонарушителей как один из компонентов их правосознания Психолого-педагогическая коррекция состояний
Новиков В. В., Палешник О. П. Влияние акцентуаций характера у осужденных на профилактику их деструктивного поведения в период отбывания наказания в исправительном учреждении Преподавателю вуза
Сафронова И. Г. Формирование креативного мышления курсантов в процессе выполнения комплексных заданий
Пархачев Н. С. Особенности реализации реального эксперимента при обучении
Боровцов П. В. Интенсивные педагогические технологии при обучении студентов
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др
Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Назаров Ю. Н., Громов М. А. Система отбора в подразделения по борьбе с терроризмом
Величко М. В., Тесленко А. И. История и современное состояние профессионального психологического отбора в ОВД и ВВ МВД России
Лавриненко О. В. Профессиональный отбор в системе комплектования персонала органов внутренних дел Украины Психологические аспекты профессиональной подготовки
Смирнов В. Н. Профессиональная компетентность и стиль управления командира в экстремальных условиях
Сакович Д. В. Алгоритм пошаговой психологической технологии использования интуиции в деятельности следователя
Кожевникова Н. В. Проблемы нарушения служебной дисциплины сотрудниками правоохранительных органов Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Фетисова М. М. Развитие социального интеллекта как компонента психологической готовности к деятельности в экстремальных ситуациях
Асриев А. Ю. Основные тенденции в разрешении проблемы военно-профессионального самоопределения
Иоаниди А. Ф. Развитие военно-профессиональной направленности личности у курсантов младших курсов в учебно-воспитательном процессе вуза
Казак Т. В., Лобанов Е. А. Управленческая компетентность сотрудников органов внутренних дел в структуре их профессионального становления
Методологические аспекты психодиагностики и познания личности
Бовин Б. Г., Кокурин А. В. Использование экспертной оценки для выявления личностных профессионально значимых качеств
Чернышева Е. В. Факторная структура Я-концепции личности осужденных
Сударик А. Н. Профессиографическое изучение деятельности сотрудников ОВД в сфере борьбы с организованной преступностью Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Китаев-Смык Л. А. Конверсионное заболевание женщин в Чечне: «эпидемия» индуцированных болезней или массовая истерия?
Бабкина Н. А. Устойчивость сотрудника ОВД в сложных профессиональных ситуациях Психология правонарушающего поведения
Бродченко О. И., Логунова О. А. Разработка психологического портрета преступников, совершивших разбойные нападения
Схопчик О. Э. Личностные нормы несовершенно-летних правонарушителей как один из компонентов их правосознания Психолого-педагогическая коррекция состояний
Новиков В. В., Палешник О. П. Влияние акцентуаций характера у осужденных на профилактику их деструктивного поведения в период отбывания наказания в исправительном учреждении Преподавателю вуза
Сафронова И. Г. Формирование креативного мышления курсантов в процессе выполнения комплексных заданий
Пархачев Н. С. Особенности реализации реального эксперимента при обучении
Боровцов П. В. Интенсивные педагогические технологии при обучении студентов