Периодика по психологии
  • формат pdf
  • размер 1,29 МБ
  • добавлен 19 мая 2015 г.
Психопедагогика в правоохранительных органах 2010 №02
Научно-практический журнал. Омск. Учредитель издания: Омская академия МВД России. - 84 с. Главный редактор - Караваев А.Ф.
Аннотация.
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др.
Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук
Содержание.
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Сергачева О. В., Марьин М И. Правосознание сотрудников органов внутренних дел
Азаренок Н. В. Основы программирования уголовно-процессуальной деятельности
Психологические аспекты профессиональной подготовки
Забегалина С. В. Интуитивное мышление и прогностические способности, выявленные в ходе подготовки к деятельности в особых условиях
Серебровская Н. Е. Конфликтологическая подготовка будущих специалистов по управлению: актуальные проблемы и задачи
Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Гребенников А. Б., Караваев А. Ф., Коваленко В. И., Шилова И. М. Ранняя профориентация как средство формирования нравственных основ личности сотрудника
ОВД
Сергина С. А. Мотивационное управление развитием диалоговой культуры студентов в образовательной среде вуза
Семенова Е. А. Особенности когнитивного компонента самосознания студентов заочной формы обучения
Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Горбач Н. А., Лисняк М. А., Трепашко Т. В. Синдром «эмоционального выгорания» у преподавателей вузов
Соболева Н. А., Гилль В. Р., Майорова Л. Т., Антипин В. Б. Особенности проявления агрессии у студентов, занимающихся и не занимающихся спортом
Психолого-педагогическая коррекция состояний
Марьин М. И., Смирнова М. В. Личностные факторы суицидального риска сотрудников органов внутренних дел
Линевич В. Л., Костенко А. Л. Превенция самоубийств: социальная и медико-психологическая реабилитация
Качурова Е. С. Психологические меры превенции насильственных преступлений в местах лишения свободы
Психология правонарушающего поведения
Смирнов А. В. Предрасположенность к аддиктив- ному поведению в структуре интегральной индивидуальности
Савельев А. И. К вопросу о понятии неформальных групп в криминологии
Преподавателю вуза: теория, практика
Астафьев Н. В. Воспитание боевой слаженности учебного взвода
Бабушкин Г. Д., Салахов Р. Э. Проблема рефлексии в игровом взаимодействии и противоборстве с со перником
Кузнецов А. Ф. Повышение мотивации курсантов к практическим занятиям по физической подготовке
Аксютина З. А. Социально-педагогическое образование специалистов различных профессий
Практическая психология: опыт, проблемы
Порошина А. А. Психологическое сопровождение сотрудников ОВД
Юринова Ю. В. Опыт психологического обеспечения личного состава ДПС