Периодика по психологии
  • формат doc
  • размер 278,43 КБ
  • добавлен 13 октября 2010 г.
Развитие личности 2003 №04
Москва: МПГУ. — 255 с. — ISSN 2071-9787.
Главный редактор: Мухина В. С. — действительный член РАО и РАЕН, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой психологии развития МПГУ.
О журнале. Развитие личности / Development of personality.
Журнал предназначен для профессионалов науки и практики, для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философам, психологам, педагогам, психиатрам, психотерапевтам, филологам, историкам, социологам, этнологам, культурологам, теологам, правоведам, политологам, медикам, юристам и др. Журнал публикует оригинальные теоретические подходы и исследования ведущих специалистов, практические разработки, архивные материалы, переводы по проблемам развития, воспитания и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях и другие материалы. В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам психологии личности. Журнал входит в Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук.
Журнал основан в 1993 году. Выходит 4 раза в год.
Содержание:
Памятные даты.
55 лет Декларации прав человека.
Глен Джонсон. Разработка Всеобщей декларации прав человека.
Всеобщая декларация прав человека.
60 лет Российской академии образования.
Николай Никандров. Российская академия образования: вчера, сегодня, завтра.
Теория и исследования.
Проблемы бытия личности.
Алексей Обухов. Исторически обусловленные модификации образа мира.
Социальное пространство личности.
Дорис Бюлер-Нидербергер, Хайнц Зюнкер. От исследований социализации к социологии детства (Перевод с английского Ивана Шолохова и Виталия Безрогова).
Личность в экстремальных условиях.
Валерия Мухина. Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение).
Этнопсихология.
Мигель Паласио. Страна «вечного насилия»: особенности самосознания колумбийской молодежи.
Касумхан Гасанов. Личность в противоречивой конфессиональной ситуации в условиях. Дагестана
Развитие личности как стратегия обеспечения безопасности России.
Саид Амиров. Причины возникновения и пути разрешения межнациональных конфликтов на Северном Кавказе.
Практика.
Личность в экстремальных условиях.
Наталья Жуматий, Александр Иванов. Реабилитация личности военнослужащих, пострадавших в боевых действиях.
Наталия Осухова. Между поддержкой и доращиванием: психологическое сопровождение подростков, переживших насилие.
Образовательное пространство личности.
Адаптация к условиям учебной деятельности.
Экономическая психология.
Ибрагим Рамазанов. Психология человека в позиции покупателя и принципы мерчендайзинга.
Рефлексия на себя и других.
О жизни и о себе.
Интервью с Андреем Воробьевым.
Интервью с Татьяной Леонтович.
Мгновения жизни.
Валерия Флай. Мигель Анжело – Матадор.
Исследование развития личности: дневниковые наблюдения.
Вера Шмидт. Дневник матери (продолжение).
Архив.
Жизненный путь личности.
Спор о жизненном пути.
Преемственность идей воспитания и развития личности.
О призрении покинутых детей.
Информация.
Дайджест диссертаций.
Докторские диссертации, защищенные в совете Д.212.154.12 при МПГУ в 2002–2003 гг.
Астапов Валерий Михайлович. Феномен тревоги с позиции функционального подхода.
Ярославцева Ирина Владиленовна. Депривированный подросток: личностные и психофизиологические особенности развития.
Кандидатские диссертации, защищенные в совете Д.212.154.12 при МПГУ в 2002–2003 гг.
Басад Омар Обейд Ахмед. Особенности нормативной регуляции поведения подростков в Йемене и России.
Дубов Сергей Игоревич. Развитие коммуникативно-управленческой компетентности .
Леонтович Александр Владимирович. Проектирование исследовательской деятельности учащихся.
Чибисова Марина Юрьевна. Феномен материнства и его отражение в самосознании современной молодой женщины.
Леднева Светлана Анатольевна. Психологические особенности оценки детской одаренности педагогами.
Евстигнеева Юлия Михайловна. Психологические особенности обращения к компьютерным играм в подростковом возрасте.
Аркадьев Григорий Иванович. Влияние поля современных информационных технологий на личность в юношеском возрасте.