• формат doc
  • размер 285,98 КБ
  • добавлен 09 сентября 2014 г.
Розуміння проблеми ґендерної рівності молоддю. Заняття з елементами тренінгу
Вінниця, 2013р. Вінницький технічний ліцей, Щорс В.В., - 14 стр.
Мета заняття: Формування в свідомості молоді значення ґендерної рівності як вагомого чинника європейського розвитку України Очікувані результати: учні зможуть:Пояснити, що таке «ґендерна рівність»; Оцінити, наскільки самі вони схильні проявити турботи до протилежної статі; Навести приклади поваги між жінкою та чоловіком. Хід уроку: Організаційний момент. Оголошення теми та мети уроку. Вступне слово вчителя (соціального педагога). «Ґендер» та «стать» — відмінності між поняттями. Дві протилежності: жінки та чоловіки. Життєві ситуації.Приклад поваги. Ґендерна рівність у світі. «Чоловічі» та «жіночі» професії. Зламана доля. Підведення підсумків уроку. Аркуш із завданням для учнів.