Учебные тексты и топики

Минск: БГМУ, 2010. - 128 с. Детство Лицей После лицея Южная ссылка Ссылка в Михайловское Поэтическая переписка Пушкина с декабристами После ссылки Последний период жизни Пушкинa Дуэль и смерть Пушкина Н.Н.Гончарова Дети Пушкина Друзья А.С.Пушкина «Он поворотил Пушкина на мысль…»Петр Яковлевич Чаадаев «Гений чистой красоты»Анна Петровна керн «Это нежное имя»Мария Николаевна Волконская III. Повести И.П. Белкина Выстрел Метель Станционный смотрите...

М. Русский язык, 1984. — 176 с. Книга для чтения и развития речи дополняет учебник «Русский язык» и предназначается для иностранных учащихся средних специальных учебных заведений старших курсов. Книга содержит публицистические и художественные тексты, а также задания к ним, имеющие целью формирование навыков чтения публицистической и художественной литературы и совершенствование навыков говорения.

Пособие по чтению для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2005. — 248 с. — ISBN 5-88337-091-8. Книга содержит интересные рассказы русских писателей-классиков. Многие из этих произведений популярны в практике преподавания русского языка как иностранного. Рассказы даны в разной степени адаптации. Тексты снабжены серией лексико-грамматических упражнений, способствующих совершенствованию языковой компетенции, и знаний,...

Практикум для иностранных студентов. — Хабаровск: ДВГУПС, 2012. — 67 с. Практический материал подготовлен на основе научно–популярных текстов с целью развития навыков беглого осознанного чтения у иностранных студентов старших курсов неязыковых вузов. Может быть использовано студентами при подготовке к сдаче квалификационных экзаменов на 2–й и 3–й сертификационные уровни государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранном...

Сборник текстов по учебной дисциплине Русский язык как иностранный для студентов начального и продвинутого уровней обучения всех направлений подготовки. — Х. :Изд. ХНЭУ им. С. Кузнеца, 2014. — 84 с. Приведены биографии известных ученых, философов, общественных деятелей. В адаптированных текстах представлен лексико-грамматический материал, притекстовые и послетекстовые задания. Рекомендовано для иностранных студентов начального и продвинутого уров...

М. Русский язык, 1981. - 209 с. Иллюстрированная книга для чтения с комментариями на испанском языке. Состоит из трех разделов: Русские. Украинцы. Белорусы. В каждом разделе есть подтемы: Край и люди. Основные занятия. Деревня. Город. Поэзия народного костюма. Национальная кухня. Праздники, обычаи, обряды. Народное творчество. Народная память.

М.: Русский язяык, 1984. - 192 с. Книга для чтения с комментариями на испанском языке. О народах, живущих на Крайнем Севере, вдоль побережья Северного Ледовитого Океана. В книге 11 разделов: Край и люди, Страницы истории, Основные занятия, Транспорт, Поседения, Образование и культура, Народный костюм, Национальная кухня, Обычам, обряды, праздники, Народное творчество, Будущее Советской Арктики.

Интернет-ресурс: Интеллектуальный полигон, 2010. — 5 с. — (Серия «Русская классика для иноязычных читателей»). Чёрный юмор о том, как глупый Спаланцо из Барселоны отравил свой жену Марию для того, чтобы получить отпущение грехов. Серия «Русская классика для иноязычных читателей» содержит учебные материалы для самостоятельного изучения русского языка. Главную трудность при освоении русского языка представляет правильная расстановка ударений в сл...

Учебно - методическое пособие. – М.: МГМУ «МАМИ», 2011. – 45с. Учебно - методическое пособие предназначено для студентов-магистрантов иностранцев I и II года обучения. Цель пособия развитие навыков устной речи, а также повторение грамматических категорий русского языка (сопутствующая грамматика). В тоже время материалы служат для расширения страноведческой компетенции учащихся. Содержание: Орден Произведение искусства Злой мальчик На даче

В 2 частях, ч. 2. Минск: МГЛУ, 2009. —124 с. Вторая часть пособия состоит из текстов для ознакомительного чтения, содержащих не менее 30% избыточной информации. Тексты снабжены системой вопросов для самоконтроля. Второе издание дополнено системой предтекстовых и послетекстовых заданий, с помощью которых реализуется главная цель пособия – развить устную речь иностранных студентов на основе работы с литературными текстами, расширить лингвокультурол...

В 2 частях, ч. 1. Минск: МГЛУ, 2009. — 232 с. Первая часть пособия состоит из текстов для изучающего чтения, и заданий, способствующих максимально полному и точному пониманию, осмыслению и репродукции содержания текстов. Второе издание дополнено системой предтекстовых и послетекстовых заданий, с помощью которых реализуется главная цель пособия - развить письменную и устную речь иностранных студентов на основе работы с литературными текстами, расш...

М.: РУДН, –2010 год. – 87 стр. – ISBN 978-5-209-03757-6 Авторы: Часть 1: Балыхина Т.М., Румянцева Н.М., Гусева И.С., Гиринская Л.В. Часть 2: Балыхина Т.М., Куриленко В.Б., Смолдырева Т.А., Макарова М.А. Учебный комплекс «Диалоги на языке дружбы» состоит из учебного пособия, видеокурса, учебного словаря студента, обобщающих таблиц «Этикет учебного общения», цель которых – формирование навыков и умений толерантного межкультурного взаимодействия в...

М.: Прогресс, 1973. - 176 с. Книга для чтения с комментариями и словарем на английском языке. Тексты: Ф.Д. Кривин "Чернильница изучает жизнь", "Огарок", "Как проучили Помойное Ведро", "Родная коробка", "Часы", "Как повесили Занавеску", "Лужица"; Д.Н. Мамин-Сибиряк "Сказка о том, как жила-была последняя муха", "Сказка про храброго зайца"; С.Я. Маршак "Двенадцать месяцев"; А.И. Куприн "Воробьиный царь", Е. Пермяк "Пастух и скрипка", "Некрасивая ёл...

М.: Муравей-Гайд, 2001. - 96 с. Продвинутый этап. Учебное пособие по русскому языку для чтения и развития навыков устной речи учащихся-иностранцев. Включает в себя 5 уроков - учебных комплексов, организованных вокруг текстов из истории русской культуры 19 века. Темы: 1. Певец русского пейзажа. (Левитан) 2. У него соперника нет. (Толстой) 3. Третьяков и его галерея. 2. Добрый гений Чайковского. 5. Чехов неуловим.

-М. : 2003. 110 с. Учебное пособие для чтения и тренировки коммуниктивных навыков на русском языке для иностранцев (пороговый и постпороговый уровень). Учебное пособие "Собрание пёстрых глав" состоит из 26 небольших глав с заданиями коммуникативного характера, предлагающих обсудить, высказать своё мнение, своё отношение. Пособие может быть использовано как при работе в группе, с преподавателем, так и для самостоятельной работы, для полезного и за...

Москва, Русский язык, 1999. - 129 с. Книга для чтения с комментариями. Предназначена для изучающих русский язык, владеющих основами русской грамматики и объёмом лексики в пределах 1000 слов. Предлагаемые отрывки из замечательной книги известного детского писателя Бориса Житкова «Что я видел?» даны в оригинале. Они не только рассказывают об увлекательном путешествии героя, но и способствуют закреплению и расширению словарного запаса студентов по «...

Запорожье: ЗНТУ, 2004. –54с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранцев, изучающих русский язык на подготовительном факультете. Цель методических рекомендаций - развитие коммуникативной компетенции учащегося. Методические рекомендации включают 14 художественных текстов и систему упражнений к ним. Тексты адаптированы и расположены по принципу возрастающей трудности. Каждый текст сопровождается притекстовыми и послетекстовыми...

Выходные данные не указаны. 113 стр. Пособие для лиц, говорящих на арабском языке. Адаптированные, параллельные тексты на русском и арабском языках.

Минск: БНТУ, 2004. - 23 с. — ISBN 985-479-154-8 Учебно-методическое пособие предназначено для работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения. Цель пособия – развитие речи на основе художественного адаптированного текста повести А.С. Грина «Алые паруса». Пособие содержит адаптированный текст произведения, вопросы, задания, словарь, может быть использовано на практических занятиях по русскому языку

Пособие. – Бишкек: КРСУ. 2001 г. – 52 с. Пособие построено на страноведческом материале и включает систему интерактивных приемов, позволяющих эффективно реализовывать принцип коммуникативности в обучении, познакомить с историей и современными реалиями столицы Кыргызстана. Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала к начальному и основному курсам русского языка. Рекомендовано к печати Гуманитарным факультетом КРСУ Данное...

Москва: Златоуст, 2015. — (Библиотека Златоуста). — ISBN: 978-5-86547-460-9 Неадаптированный рассказ популярного автора (более 3000 слов, с опорой на лексический минимум 2-го сертификационного уровня (В2)). Лексические и страноведческие комментарии, тестовые задания, ключи, словарь, иллюстрации.

«Огонёк», 2006, No 52. Неадаптированный рассказ популярного автора (более 3000 слов, с опорой на лексический минимум 2-го сертификационного уровня (В2)) Лексические и страноведческие комментарии, тестовые задания, ключи, словарь, иллюстрации.

Штуттгарт, 2009. — 94 стр. Александр Пушкин «Станционный смотритель». Людмила Улицкая «Цю-юрихь». Евгений Гришковец «Шрам». Проставлены ударения. Задания на русском языке. Перевод некоторых слов и выражений на немецкий язык.

Штуттгарт, 2009. — 94 стр. Александр Пушкин «Станционный смотритель». Людмила Улицкая «Цю-юрихь». Евгений Гришковец «Шрам». Проставлены ударения. Задания на русском языке. Перевод некоторых слов и выражений на немецкий язык.

Учебн. пособие. — Харьков: ХНАГХ, 2012. — 103 с. Настоящее учебное пособие адресовано иностранным учащимся подготовительных факультетов. Учебные материалы занятий имеют теоретическую и практическую ценность как в области обучения русскому языку, так и в сфере получения знаний по литературе. Пособие состоит из 5 тем, каждая из которых включает несколько текстов для аудиторного и самостоятельного чтения и систему заданий к ним.

СПб: СПбГАСУ, 2011, - 36 с. Предназначены для работы со студентами-иностранцами I и II курсов. Задания содержат неадаптированный текст рассказа И. А. Куприна, лексико-грамматические задания и задания по развитию речи. Могут быть использованы в качестве материала для аудиторного и домашнего чтения.

Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. - 92 с. (в электронной версии файла 136 страниц) Представлены адаптированные и неадаптированные тексты авторов, которые популярны в практике преподавания русского языка как иностранного. Пособие содержит двенадцать текстов известных русских писателей: А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоевского, Н. В. Гоголя, А. П. Чехова, И. А. Бунина, А. И. Куприна. Предназначено иностранным учащимся (студентам, магистрантам...

Методические рекомендации. — Витебск: ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. — 50 с. Издание включает в себя тексты разной степени адаптации, предназначенные для работы с иностранными студентами и слушателями подготовительного отделения вуза по курсам "Русский язык как иностранный", "Русский язык (культура речи)", систему лексико-грамматических упражнений, стимулирующих развитие устной речи. При подборе текстов учитывался белорусский страноведческий ма...

Методические указания. – Н.Новгород: ННГАСУ, 2009. – 24 с. Методические указания разработаны с учётом требований, предъявляемых к иностранным гражданам, обучающимся на подготовительных факультетах вузов России и призваны оказать помощь слушателям при подготовке к выпускным экзаменам и при сдаче теста базового и первого сертификационного уровней Российской государственной системы тестирования иностранных граждан

Учебно-методическое пособие по русскому языку для иностранных студентов. – Казань, КГМУ, 2012. – первая часть – 92 стр., Вторая часть – 120 стр. Учебно-методическое пособие по русскому языку «Русский язык в рассказах и диалогах» предназначено для студентов Ближнего и Дальнего зарубежья, изучающих русский язык как иностранный. В пособии представлены тексты монологического и диалогического характера, способствующие формированию у учащихся навыков р...

Екатеринбург: Интеллектуальный полигон, 2010. — 63 с. — (Серия: Русская классика для иноязычных читателей). Литературная серия разрабатывается в качестве вспомогательного учебного материала для самостоятельной работы при изучении русского языка. Известно, что одну из основных трудностей при освоении русского языка представляет правильная расстановка ударений в словах. Полнотекстовая простановка ударений во многих случаях обеспечивает возможность...

/Сост.: Жавжарова Е. А. -Запорожье: ЗНТУ, 2007. –54с. ISBN/ISSN: Данные методические рекомендации предназначены для студентов-иностранцев, изучающих русский язык на подготовительном факультете и составлены с целью развития коммуникативной компетенции учащихся

СПб.: 2002. - 87с. Язык курса: Английский, русский Учебное пособие для изучающих русский язык. Продвинутый этап В пособии 10 разговорных тем (образцы монологической и диалогической речи): Я устал, Завтра в семь, Не хочу жениться, Посплетничаем, У меня планы, Я недоволен, Я в восторге, Я опаздываю, Я сама, Мне плохо. Знакомит с типичным поведением русских в повседневных ситуациях, расширяет знания разговорной лексики, фразеологии, грамматики, раз...

Учебное пособие по языку специальности. — СПб.: Златоуст, 2015. — 136 с. — (Читаем тексты по специальности; вып. 10). — ISBN 978-5-86547-632-0. Пособие адресовано иностранным курсантам военных вузов, овладевшим русским языком в объёме базового и первого сертификационного уровней (A2–B1), а также всем иностранным учащимся, которые интересуются военной историей России. Пособие предназначено для развития навыков чтения литературы по специальности, д...

Москва, Русский язык. Курсы, 2011 200 с. ISBN 978-5-88337-072-3 Аннотация: Цель пособия - познакомить студентов-иностранцев с произведениями русских писателей-эмигрантов: Бунина, Аверченко, Тэффи и др. Все тексты снабжены переводом на английский язык той части лексики, которая выходит за объем Первого сертификационного уровня, проверочными заданиями, а также страноведческими и стилистическими комментариями. Настоящее пособие предназначено учащимс...

ER Easy Readers, 1976. — 40 c. Некоторые слова объясняются в комментариях-сносках, некоторые иллюстрированы картинками. Серия A - словарный запас около 600 слов. Несколько дней назад Светлов возвратился на базу в Ольховну. Он больше месяца работал в тайге и все время думал о любимой девушке Соне. Но когда он возвратился на базу, то узнал, что девушка бросила его. Она решила выйти замуж за молодого геолога Ветрина...

ER Easy Readers, 1976. — 40 c. Некоторые слова объясняются в комментариях-сносках, некоторые иллюстрированы картинками. Серия A - словарный запас около 600 слов. Несколько дней назад Светлов возвратился на базу в Ольховну. Он больше месяца работал в тайге и все время думал о любимой девушке Соне. Но когда он возвратился на базу, то узнал, что девушка бросила его. Она решила выйти замуж за молодого геолога Ветрина...

/сост. Г.А. Задонская; - СПб.: СПбГАСУ. 2010. - 40 с. ISBN/ISSN: Задания по домашнему чтению для студентов-иностранцев являются разработкой адаптированного рассказа Ю. Яковлева "Средняя Азия" и направлены на развитие навыков чтения и говорения студентов, имеющих элементарную языковую подготовку. Текст рассказа разделён на девять смысловых отрывков; каждый из которых сопровождается системными лексико-грамматическими заданиями, направленными на ра...

Учебное пособие. – СПб.: СПбГАСУ, 2013. – 38 с. Текст рассказа разделён на 8 смысловых частей, каждая из которых сопровождается системными лексико-грамматическими заданиями, закрепляющими знания русского языка и активизирующими навыки чтения и говорения. Предназначены для иностранных студентов I курса обучения. Задания по чтению (под руководством преподавателя и самостоятельно) предназначены для студентов I курса, имеющих элементарную языковую по...

Методическая разработка.– 2-е изд., перераб. и доп.СПб.: СПбГАСУ, 2011. – 45 с. Табл. 1. Ил. 2. Задания представляют собой совокупность текстов по физике, математике и химии с заданиями, направленными на изучение и закрепление наиболее употребительных грамматических конструкций, свойственных научному стилю речи. Предназначено для иностранных студентов 1-го курса, приступающих к изучению специальных дисциплин. Данная методическая разработка предна...

Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: СПбГАСУ, 2012. – 35 с. Задания предназначены для домашнего чтения и должны послужить материалом для знакомства с русской классической литературой, а также для работы по развитию речи. Адресованы студентам-иностранцам I курса. Настоящие задания предназначены студентам-иностранцам I курса для внеаудиторного чтения. Они включают в себя рассказ «Голубое и зелёное», сокращенный текст которого раздел...

Пособие по чтению для иностранных студентов. Данный сборник текстов предназначен для студентов-иностранцев, которые приступают к изучению русского языка «с нуля». Цель пособия – сформировать и развить у учащихся коммуникативную компетенцию, навыки устной и письменной монологической и диалогической речи. Томск, Издательство ТПУ, 2005. -150стр.

Данный сборник текстов предназначен для студентов-иностранцев, которые приступают к изучению русского языка «с нуля». Цель пособия – сформировать и развить у учащихся коммуникативную компетенцию, навыки устной и письменной монологической и диалогической речи. Томск, Издательство ТПУ, 2005. -150стр.

Ахмедьянов Р. А., Ахмедьянова И. Р. Серия «Литература на русском языке для иноязычных читателей»: Ингушские народные сказки. Электронное издание «Интеллектуальный полигон». Екб, 2010. Серия содержит учебные материалы для самостоятельного изучения русского языка. Главную трудность при освоении русского языка представляет правильная расстановка ударений в словах. Полнотекстовая простановка ударений во многих случаях обеспечивает возможность чтения...

Спб.: СПбГАСУ., 2010. – 24 с. Задания предназначены для занятий по аудиторному чтению со студентами-иностранцами старших курсов и для русскоговорящих студентов I курса всех специальностей. Настоящие задания предназначены для занятий по аудиторному чтению со студентами-иностранцами старших курсов и для русскоговорящих студентов I курса всех специальностей. Они составлены на материале повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Текст оригинала...

СПб., СПбГАСУ, 2010. – 28 с. Задания составлены на основе текста рассказа В. М. Гаршина «Художники» и включают краткую биографию писателя, историю создания рассказа и сам текст в оригинале (в полном объёме), а также вопросы к тексту, итоговые и контрольные задания. Задания должны послужить материалом для знакомства с русской классической литературой и для работы по развитию речи. Предназначены для русскоговорящих студентов из ближнего зарубежья...

Учебное пособие. – СПб.: СПбГАСУ, 2011. – 31 с. Задания предназначены для домашнего чтения и адресованы русскоговорящим студентам I и II курсов. Они должны послужить материалом для знакомства с русской классической литературой и для работы по развитию речи. Задания составлены на основе текста рассказа писателя В. Гаршина «Встреча», включают в себя краткую биографию писателя, историю создания рассказа и сам текст в оригинале (в полном объёме),а та...

Учебное пособие. – СПб.: СПбГАСУ, 2012. – 38 с. Задания предназначены для аудиторного и внеаудиторного чтения, адресованы русскоговорящим студентам старших курсов и должны послужить материалом для знакомства с русской классической литературой, а также для работы по развитию речи. Задания составлены на основе рассказа писателя А. И. Куприна «Чёрная молния», включают в себя краткую биографию писателя, историю создания рассказа и сам текст в оригина...

Учебное пособие. – СПб.: СПбГАСУ, 2013. – 32 с. Задания предназначены для аудиторного и внеаудиторного чтения и адресованы студентам-иностранцам II и III курсов, а также русскоговорящим студентам I курса. Они должны послужить материалом для знакомства с русской классической литературой и для работы по развитию речи. Настоящие задания предназначены для аудиторного и внеаудиторного чтения и адресованы студентам-иностранцам II и III курсов, а также...

Томск, Изд-во ТПУ, 2006. – 51 с. Пособие включает 17 оригинальных, переработанных авторами текстов, источниками которых послужили материалы Российской прессы и Интернет-ресурсы. Тексты сопровождаются вопросами и заданиями, которые способствуют развитию умений, связанных с устной и письменной речью учащихся. Цель пособия – на основе неадаптированных публицистических текстов развить у учащихся коммуникативную компетенцию, навыки устной монологиче...

Златоуст: 1997. - 88с. В книге представлен широкий спектр текстов для чтения, которые могут использоваться для индивидуального домашнего чтения, в качестве пособия, содержащего дополнительный материал к уже существующим учебникам. Texts for the students of A2 (basic) level and higher. Texts cover topics about Russian culture, regional geography, and related themes.

М.: Омен, 1998. — 213 с. В книге представлен широкий спектр текстов для чтения, которые могут использоваться на аудиторных занятиях со старшеклассниками и студентами 2-3 года обучения, для индивидуального домашнего чтения, в качестве пособия, содержащего дополнительный материал к уже существующим учебникам. В книге учтены требования «Программы международных олимпиад школьников по русскому языку». Рекомендуется для подготовки к конкурсным экзамена...

Сборник текстов для чтения по русскому языку для студентов-иностранцев подготовительного отделения ДМО. Украина. Сумы: Изд-во СумГУ, 2009. – 88 с. Сборник текстов для чтения адресован иностранным студентам, которые изучают русский язык на подготовительном отделении, а также на 1-2-х курсах основных факультетов. В сборнике представлен учебный материал для развития и совершенствования речевых навыков в чтении и говорении на базе текстов социокуль...

Мюнхен, 1996. — 71 стр. Оригинальные тексты, доступные для начинающих. Проставлено ударение. Мы начинаем. Кем быть? В школе. В деревне. В мире животных. Скороговорки. Загадки и головоломки. Прибаутки. Народные сказки: Курочка-ряба. Каша из топора. Колобок. Репка. Поэзия и проза: Мальчик и Ленин (А. Кононов). Пятнадцать минут (Нисон Ходза). Плохо (Валентина Осеева). Красный командир (Борис Житков). Тигр на улице (Даниил Хармс). Телефон (Корней Чук...

Мюнхен, 1996. — 71 стр. Оригинальные тексты, доступные для начинающих. Проставлено ударение. Мы начинаем. Кем быть? В школе. В деревне. В мире животных. Скороговорки. Загадки и головоломки. Прибаутки. Народные сказки: Курочка-ряба. Каша из топора. Колобок. Репка. Поэзия и проза: Мальчик и Ленин (А. Кононов). Пятнадцать минут (Нйсон Ходза). Плохо (Валентина Осеева). Красный командир (Борйс Житков). Тигр на улице (Даниил Хармс). Телефон (Корней Чук...

Антология русской поэзии XIX—XX веков. Издание 2-е, дополненное. Санкт-Петербург, 1999. 129 стр. Санкт-Петербургский государственный университет и Международный семинар русского языка в Тиммендорфер Штранде (Германия) Антология русской поэзии предназначена для иностранных студентов и стажеров, изучающих русский язык на курсах русского языка. Цель пособия — познакомить иностранцев в условиях краткосрочного обучения с некоторыми лучшими образцами р...

Изд. 4-ое доп. — СПб.: Русская классика, 2016. — 134 с. — ISBN 978-5-8465-1046-3 Настоящие учебные материалы предназначены для иностранных студентов и стажеров всех уровней подготовки по русскому языку. Цель сборника – познакомить иностранцев в условиях краткосрочного обучения с некоторыми лучшими образцами русской народной, массовой, современной авторской песней. Песни, представленные в сборнике, могут привлекаться как иллюстративный материал на...

Учебное пособие для студентов-иностранцев. — 4-е изд., испр. и доп. — СПб.: Русская классика, 2016. — 126 с. — ISBN 593205007-1. Антология русской поэзии предназначена для иностранных студентов и стажеров, изучающих русский язык на курсах русского языка. Цель пособия — познакомить иностранцев в условиях краткосрочного обучения с некоторыми лучшими образцами русской поэзии XIX — XX веков. Стихи, представленные в пособии, могут привлекаться как илл...

Методическое пособие для иностранных слушателей подготовительного отделения. — Минск: БГУИР, 2011. — 44 с. Целью пособия является развитие и совершенствование навыков аудирования и говорения. Пособие состоит из 12 небольших по объему текстов, адаптированных и занимательных по содержанию, имеющих познавательный и воспитательный характер. Система заданий к текстам обеспечивает снятие лексических и грамматических трудностей на начальном этапе, напра...

СПб.: СПбГАСУ, 2010. - 28 с. Задания включают систему упражнений по развитию речи на материале рассказа Ю. Серова "Подарок". Направлены на развитие лексики, навыков словоупотребления и формирования некоторых синтаксических конструкций. Содержат большое количество упражнений на употребление разговорной лексики. Предназначены для студентов-иностранцев II курса всех специальностей и русскоговорящих студентов.

Учебное пособие. – СПб.: СПбГАСУ, 2012. – 63 с. Задания предназначены для занятий по аудированию и развитию речи. Задания должны послужить материалом для знакомства с русскими классическими мультфильмами, а также для работы по развитию речи. Задания составлены на основе мультфильмов. Каждый мультфильм сопровождается лексико-грамматическими упражнениями, заданиями по развитию речи, а также по интонированию, аудированию и речевому этикету. Предназн...

СПб.: СПбГАСУ,2011. — 48 с. Задания предназначены для занятий по чтению и развитию речи со студентами-иностранцами начального уровня обучения русскому языку. Они составлены на основе очень коротких рассказов для детей Л. Н. Толстого и современных писателей. Каждый текст сопровождается предтекстовыми и послетекстовыми лексико-грамматическими упражнениями, заданиями по развитию речи, а также заданиями по интонированию. Последнее представляет особы...

Практикум. – СПб.: СПбГАСУ,2013. – 63 с. Практикум предназначен для занятий по чтению и развитию речи со студентами-иностранцами III и IV курсов обучения русскому языку. Он должен послужить материалом для знакомства с современной русской литературой и для работы по развитию речи. Они составлены на основе рассказа современного русского писателя Е. В. Гришковца «Шрам». Каждая часть сопровождается предтекстовыми и послетекстовыми лексико-грамматичес...

Хабаровск: Издательство Хабаровского государственного технического университета, 2004. - 32 стр. Методические указания к изучению курса «Русская литература» для иностранных студентов – филологов. Основная задача указаний — познакомить иностранных учащихся с жизнью и творчеством замечательного русского писателя И. С. Тургенева, с его итоговым произведением — «Стихотворениями в прозе». Методические указания предназначены также для развития и совер...

Хабаровск: Издательство Хабаровского государственного технического университета, 2004. - 32 стр. Методические указания к изучению курса «Русская литература» для иностранных студентов – филологов. Основная задача указаний — познакомить иностранных учащихся с жизнью и творчеством замечательного русского писателя И. С. Тургенева, с его итоговым произведением — «Стихотворениями в прозе». Методические указания предназначены также для развития и совер...

Мюнхен, 1973. — 95 стр. Рассказы, сказки, очерки, пословицы, анекдоты. Проставлены ударения. На полях перевод трудных слов и выражений на немецкий язык. И еще на немецком: Einleitung. Zeichen und Abkürzungen. Ausspracheerklärung.

Мюнхен, 1973. — 95 стр. Рассказы, сказки, очерки, пословицы, анекдоты. Проставлены ударения. На полях перевод трудных слов и выражений на немецкий язык. И еще на немецком: Einleitung. Zeichen und Abkürzungen. Ausspracheerklärung.

Санкт-Петербург: Златоуст, 2014. — 108 с. Книга по чтению предназначена для студентов-иностранцев, начинающих изучать русский язык. Каждый из адаптированных текстов иллюстрирует определённый грамматический материал элементарного и базового уровней. Может использоваться при самостоятельной работе или работе с преподавателем. Одновременно, в процессе чтения, студенты знакомятся с жанром современной литературной сказки. Книга также может служить в к...

М.:Русский язык, 1989. — 170 с. Книга для чтения с комментарием, заданиями и словарём на английском языке. Книга с русским текстом, английским, с буквой Ё и ударениями. Сборник «Сказки и краски» адресован зарубежным учащимся, овладевшим основами русского языка и лексическим минимумом в объёме 1500 слов. Основные цели его — развитие навыков чтения и устной речи. От издательства. От авторов. Красивая Древняя Русь. И. Я. Билибин. Василиса Прекрасная...

М.:Русский язык, 1989. — 170 с. Книга для чтения с комментарием, заданиями и словарём на английском языке. Книга с русским текстом, английским, с буквой Ё и ударениями. Сборник «Сказки и краски» адресован зарубежным учащимся, овладевшим основами русского языка и лексическим минимумом в объёме 1500 слов. Основные цели его — развитие навыков чтения и устной речи. От издательства. От авторов. Красивая Древняя Русь. И. Я. Билибин. Василиса Прекрасная...

4-е изд. – СПб: Златоуст, 2008. — 96 с. Антология русской поэзии XIX—XX веков (22 автора). Тексты снабжены вопросами и заданиями для пред-, при- и послетекстовой работы, даны ключи. Пособие предназначено для изучающих русский язык (средний и продвинутый уровни), может быть использовано для аудиторной работы и самостоятельного изучения.

Издательство "Русский язык". Курсы, 2008 Пособие по чтению адресовано иностранным учащимся, которые только приступили к изучению русского языка. Короткие, занимательные тексты, каждый из которых соответствует определенному падежу.

ER Easy Readers, 1975. — 80 c. Некоторые слова объясняются в комментариях-сносках, некоторые иллюстрированы картинками. Серия В - словарный запас около 1200 слов. Юмористические рассказы: Дорогой гость. Активный отдых. Жуткая история. Сильная рука. Малыш. Киевский торт.

ER Easy Readers, 1975. — 80 c. Некоторые слова объясняются в комментариях-сносках, некоторые иллюстрированы картинками. Серия В - словарный запас около 1200 слов. Юмористические рассказы: Дорогой гость. Активный отдых. Жуткая история. Сильная рука. Малыш. Киевский торт.

М.: РУДН, 2007. — 60 с. Учебное пособие по разговорной практике для студентов, освоивших 1 сертификационный уровень. Темы: погода, воспитание, спорт, в гостях, делаем подарки, отношения между начальником и подчинённым и др.

Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2007. - 80 с. Цель учебного пособия - развитие навыков чтения и формирование умений монологического высказывания на основе прочитанного текста, а также формирование навыков и умений конспектирования и построения монологического высказывания по заданной теме. Данное пособие расширяет лексический запас, углубляет и систематизирует лингвострановедческие знания студентов. Предназначено для иностранных студентов ср...

Журнал "Russian Life". март /Аперль 2009. С. Ч1-Ч8. Для иностранных студентов, изучающих русский язык, и преподавателей РКИ. В разработке представлены следующие материалы: - адаптированный текст повести с переводом трудных слов на английский язык, - предтекстовые и послетекстовые задания, - ролевая игра по сюжету текста, - темы сочинений / докладов, - ключи к заданиям. Файл PDF, 8 стр.

Практикум.– СПб.: СПбГАСУ, 2014. – 16 с. Практикум предназначен для обучения чтению и развитию речи студентов из стран СНГ I–II курсов и студентов-иностранцев старших курсов. Он должен продемонстрировать учащимся различные возможности изучения истории и культуры страны и послужить основой для воспитания сознательного отношения к этим феноменам через умение самостоятельно получать новую информацию и высказывать свое отношение к важным явлениям в ж...

Практикум.– СПб.: СПбГАСУ, 2012. – 30с. Задания предназначены для работы в аудитории с русскоговорящими студентами из стран СНГ и направлены на развитие устной речи. Материалом для работы являются газетные тексты, обсуждающие актуальные проблемы современной жизни. Настоящие задания предназначены для работы в аудитории под руководством преподавателя. Задания включают в себя ряд газетных текстов, в которых представляется и обсуждается актуальная со...

Год выпуска: 1984 г. Автор: В. Ф. Панова. Категория: Книга для чтения. Издатель: Russky Yazyk. Язык курса: Английский, Русский. Формат: PDF. Качество: Отсканированные страницы. Кол-во страниц: 237. Описание: Серёжа: Несколько историй из жизни очень маленького мальчика. Книга для чтения с комментарием на английском языке и словарем. This book is one in a series of Russian readers for English-speaking students brought out by Russky Yazyk Publishers...

Х. : Изд. ХНЭУ им. С. Кузнеца, 2014. – 88 с. Для студентов I курса всех направлений подготовки дневной формы обучения. Предложены диалогические и монологические тексты научного стиля и задания, удовлетворяющие коммуникативные и познавательные потребности учащихся и способствующие развитию устной и письменной речевой деятельности в форме диалога и монолога. Рекомендовано для иностранных студентов всех направлений подготовки.

М. Русский язык, 1989. - 89 с. Книга для чтения с комментариями на испанском языке. Стихи: Если жизнь тебя обманет, Я вас любил, Друзьям, Ночь, Город пышный, город бедный, Птичка, История стихотворца, Юноша! скромно пируй, Узник, На холмах Грузии, Я пережил свой желанья, Ворон к ворону летит, Цветок, Туча, Что в имени тебе моём?, Сожжённое письмо, Возрождение, Зимнее утро, Признание, Для берегов отчизны дальной, Прощание, Элегия (Безумных лет уг...

Мюнхен, 1993. — 57 стр. Станционный смотритель. Выстрел. Метель. Оригинальный текст трех повестей из "Повестей Белкина". Проставлены ударения. Перевод на немецкий язык, параллельный и как можно более близкий к русскому тексту здесь (Dem russischen Text (der zur Lese-Erleichterung mit Betonungszeichen versehen ist) steht in Paralleldruck eine wortgenaue deutsche Übersetzung gegenüber).

Мюнхен, 1993. — 57 стр. Станционный смотритель. Выстрел. Метель. Оригинальный текст трех повестей из "Повестей Белкина". Проставлены ударения. Перевод на немецкий язык, параллельный и как можно более близкий к русскому тексту, здесь (Dem russischen Text (der zur Lese-Erleichterung mit Betonungszeichen versehen ist) steht in Paralleldruck eine wortgenaue deutsche Übersetzung gegenüber).

Сборник рассказов для домашнего чтения (с параллельным переводом на английский язык). – М.: Прогресс, 1972. – 224с. Данное пособие предназначено для взрослых учащихся-иностранцев продвинутого этапа обучения, изучающих русский язык самостоятельно или под руководством преподавателя. В сборник включены рассказы В. Инбер, Б. Горбатова, И. Забелина, В. Катаева, Ю. Нагибина, К. Паустовского с комментариями. (заданий к текстам нет! отсутствует обложка)

Учеб. пособие по языку специальности. — Пер. на кит. Ма Пин. — СПб.: Златоуст, 2010. — 136 с. — (Читаем тексты по специальности; вып. 1). — ISBN 978-5-86547-532-3. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Данное пособие составлено в соответствии с программой практического курса «Язык специальности», разработанной на кафедре РКИ международного факультета Иркутского государственного университета (ИГУ), и отвечает ГОСТ РФ. Пособие основа...

Год выпуска: 2009 г. Категория: Учебное пособие. Издатель: Санкт-Петербург. Кол-во страниц: 136. ISBN: 978-5-86547-489-0. Описание: Для учащихся среднего и продвинутого этапа обучения (В1-В2). Включает тексты из современной российской периодики, интересные с точки зрения языка и страноведения. Тексты адаптированы и снабжены словарем, упражнениями и заданиями для развития навыков устной и письменной речи. К лексико-грамматическим упражнениям даютс...

Учебное пособие Год выпуска: 2011 г. Язык курса: Китайский, Английский, Русский Учебное пособие содержит параллельный китайско-русский перевод с выносом на поля наиболее сложной лексики. В конце составлен вокабуляр. Предназначено для самостоятельно изучающих китайский язык и русский язык Содержание: Уродца из цирка Джона Меррика постоянно унижает и оскорбляет его хозяин Байтс. Фредерик Тривс, прославленный хирург очарован этим нелепым существом...

Русский язык для всех. Давайте поговорим и почитаем. Под редакцией В.Г. Костомарова. Издание 4-е. Москва, - "Русский язык", - 1988. Данная книга объединяет три пособия из комплекса "Русский язык для всех": "Упражнения", "Давайте поговорим", "Книга для чтения" - выходившие ранее отдельными изданиями. Сборник содержит языковые и речевые упражнения. Языковые упражнения дают учащимся возможность автоматизировать навыки образования различных грамматич...

Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та, 2001. — 183 с. — ISBN 5-7389-0147-9. Учебное пособие адресовано иностранным учащимся филологического профиля с достаточно высоким уровнем владения русским языком. Включает в себя произведения А. П. Чехова разных жанров и периодов творчества, которые предваряются комментарием, объясняющим культурно-исторические реалии и языковые трудности, и сопровождаются системой заданий для пред-, при- и послетекстовой...

Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та, 2001. – 183 с. ISBN 5-7389-0147-9 Учебное пособие адресовано иностранным учащимся филологического профиля с достаточно высоким уровнем владения русским языком. Включает в себя произведения А. П. Чехова разных жанров и периодов творчества, которые предваряются комментарием, объясняющим культурно-исторические реалии и языковые трудности, и сопровождаются системой заданий для пред-, при- и послетекстовой р...

Учебно-методическое пособие по русскому языку как иностранному для студентов и слушателей подготовительных курсов факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран / М. Г. Ситникова. — Гомель: УО «Гомельский государственный медицинский университет, 2011. — 92 с. ISBN: 978-985-506-359-0 Учебно-методическое пособие предназначено для формирования и развития у иностранцев навыков чтения на материале адаптированных текстов малого жанра дидакт...

Учебно-методическое пособие. — Гомель: Гомельский государственный медицинский университет, 2011. — 92 с. Пособие по русскому языку как иностранному для студентов и слушателей подготовительных курсов факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран. Учебно-методическое пособие предназначено для формирования и развития у иностранцев навыков чтения на материале адаптированных текстов малого жанра дидактической литературы: притч. Данное уче...

Мюнхен, 1973. — 104 стр. A. Васильев: Трудный день. Б. Егоров: Конфликт. B. Бианки: С воздуха. Ю. Сотник: Гадоюка. В. Некрасов: Рядовой Лютиков. И. Лавров: Лейтенант милиции. Проставлены ударения. На полях перевод трудных слов и выражений на немецкий язык. И еще на немецком: Einleitung. Zeichen und Abkürzungen. Ausspracheerklärung. Biographische Hinweise.

Мюнхен, 1973. — 104 стр. A. Васильев: Трудный день. Б. Егоров: Конфликт. B. Бианки: С воздуха. Ю. Сотник: Гадюка. В. Некрасов: Рядовой Лютиков. И. Лавров: Лейтенант милиции. Проставлены ударения. На полях перевод трудных слов и выражений на немецкий язык. И еще на немецком: Einleitung. Zeichen und Abkürzungen. Ausspracheerklärung. Biographische Hinweise.

М., Русский язык, 1981. - 185 с. Книга для чтения составлена в соответствии с лексико-грамматической системой „Учебника русского языка для иностранных студентов Костомарова В. Г. и др. Основная цель книги - дать дополнительный материал для чтения, расширить лексический запас учащихся, подготовить их к дальнейшему знакомству с русской и советской литературой. Среди авторов приведенных в книге рассказов, отрывков из повестей и романов — популярные...

М. Русский язык, 1981. - 240 с. Иллюстрированная книга для чтения с комментариями на испанском языке. Состоит из пяти разделов: Народы Западной Сибири, Народы Средней Сибири, Народы Восточной Сибири, Народы Южной Сибири, Народы Дальнего Востока. В каждом разделе есть подтемы: Край и люди. Страницы истории. День сегодняшний. Города. Обычаи, обряды, праздники. Народное творчество.

Москва: Русский язык. Курсы, 2011. — 190 с. — ISBN 5-88337-012-8. Книга для чтения по русской истории. Предназначена иностранцам, изучающим русский язык, а также русским школьникам. 34 рассказа, в конце книги - итоговый тренинг с проверкой знаний и указатель собственных имен. Рассказы: Эхо язычества Рюрик и его дружина Первые реформаторы Князь Владимир Святославич Ярослав Мудрый Нашествие Иван Калита Мамаево побоище Половцы, монголы и Русь Мир р...

Учебное пособие. - Бишкек: Изд-во КРСУ, 2012. 248 с. Пособие представляет собой сборник текстов для чтения на разных этапах обучения (элементарный, базовый, I и II сертификационный уровень) и заданий к ним, направленных на развитие речи. Цель пособия – активизация навыков чтения и понимания, говорения, ведения дискуссии, творческого высказывания. Адресовано иностранцам, изучающим русский язык. Предисловие Раздел I. Элементарный уровень День и но...

М.: Прогресс, год издания не указан. - 61 с. Книга для чтения с комментариями и словарем на испанском языке. Повесть "Детство Никиты", завершающая цикл автобиографических произведений А.Н.Толстого о дворянском быте, по праву считается одной из лучших русских книг для детей. На первый взгляд «Детство Никиты» напоминает старые дворянские семейные хроники, однако повесть отличается от них. Волнующий образ родины, горячее дыхание живой поэзии, пласти...

Сборник содержит 10 сюжетных текстов для иностранных учащихся подготовительных факультетов. Каждый текст снабжен предтекстовыми и послетекстовыми заданиями. Для реподавателей РКИ и иностранных студентов, изучающих русский язык.

Учебное пособие. - СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. - 81 с. -ISBN 978-5-9905492-0-3 Материал пособия включает в себя тексты, лексические и лексико-грамматические задания. Предназначено для иностранных студентов всех направлений и всех форм обучения, владеющих русским языком на базовом уровне. Работа над каждым текстом, с одной стороны, строится по единой схеме, с другой – индивидуально; этому способствует и логика по-строения пособия, которое состоит...

Учебное пособие. - СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. - 81 с. -ISBN 978-5-9905492-0-3 Материал пособия включает в себя тексты, лексические и лексико-грамматические задания. Предназначено для иностранных студентов всех направлений и всех форм обучения, владеющих русским языком на базовом уровне. Работа над каждым текстом, с одной стороны, строится по единой схеме, с другой – индивидуально; этому способствует и логика по-строения пособия, которое состоит...

Учебное пособие для иностранных учащихся продвинутого этапа обучения. Составители: В.И. Фролова, О.И. Фролова, Д.П. Шулаева / Под редакцией О.И. Фроловой – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010. – 87 с. Данное пособие по дисциплине «Русский язык как иностранный» предназначено для иностранных учащихся продвинутого этапа обучения (студенты III и IV курсов, магистранты, стажеры). Тексты средней степени адаптации объединены такими темами, как город и его и...

Учебное пособие для иностранных учащихся продвинутого этапа обучения. Составители: В.И. Фролова, О.И. Фролова, Д.П. Шулаева / Под редакцией О.И. Фроловой – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 80 с. Данное пособие по дисциплине «Русский язык как иностранный» является продолжением пособия «По странам и континентам» и предназначено для иностранных учащихся продвинутого этапа обучения (студенты III и IV курсов, магистранты, стажеры). Тексты средней степ...

М.: ПАИМС, 1993. - 128 с. Пособие для изучающих русский язык как иностранный. Пособие предназначено для занятий на курсах со слушателями среднего этапа обучения. Цель пособия - развитие и совершенствование речевых умений в чтении и говорении на базе текстов социо-культурной тематики, расширение соответствующей лексики и грамматики и их систематизации. Пособие включает тексты и речевые задания к ним, упражнения лексико-грамматического характера,...

/ сост.: М. Л. Хохлина, Б. Махота, О. В. Золотых. — Астрахань — Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», — 2010. — 97 с. —ISBN 978-5-9926-03145-9 Представляет собой сборник текстов, предназначенных для активизации у иностранных учащихся навыков общения на актуальные страноведческие и культурологические темы. Адресована иностранным учащимся, владеющим русским языком в объеме уровня не ниже ТРКИ-I. Соде...

Сост. Л. А. Шахова. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2005. -20 с. Собраны данные не только о географическом положении тех стран, откуда обычно приезжают студенты, но и сведения об их языке, верованиях и достопримечательностях. Справочное приложение предназначено для преподавателей, работающих с иностранными студентами.

Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: СПбГАСУ, 2014. – 43 с. Задания предназначены для совершенствования навыков аудирования у студентов начального этапа обучения. Они включают задания на составление диалогов, выработку языковой догадки, развитие речи. Упражнения способствуют расширению лексического запаса и могут быть использованы в работе на подготовительном отделении и в группах I курса. Задания составлены на основе аудиоприложе...

Учебное пособие. СПб: Златоуст, 2014. -- 143 с. Данное пособие предназначено для самостоятельного чтения, а также для работы на уроках РКИ; может быть использовано на самых ранних этапах изучения языка. В первой части пособия представлены стихотворения русских и иностранных поэтов с начала XX века до наших дней. Вторая часть пособия включает методические комментарии и описывает виды работы со стихотворными текстами.

М.: Прогресс, 1973. - 117 с. Сборник рассказов советских писателей для говорящих на английском языке. Рассказы: Мальчик с коньками (по рассказу Ю. Яковлева), Таня (по рассказу В. Ардаматского), Свадебный пирог (по рассказу Б. Ласкана), Разбуженный соловьями (по рассказу Ю. Яковлева), Раковина (по рассказу В. Лидина), Охотничий нож (по рассказу Л. Шейнина), На земле восемь миллиардов человек (по рассказу Г. Альтова), Голос и глаз (по рассказу А. Г...

Пособие. – Ташкент: ТИИМ, 2007. -34с. Данный сборник содержит тексты для изложений, которые должны помочь преподавателю подготовить студентов к сознательному использованию лексических и синтаксических конструкций. Тексты составлены на материале лексико-грамматического цикла «Программы». Данный сборник утвержден и рекомендован к опубликованию решением Методического совета ТИИМ. Протокол заседания под № 8 от 13 июня 2007 года.

This is a reader for beginning Russian students. "Beginner's Russian Reader" (Pargment) is a graded reader that sets the stage for studying grammar by familiarizing your students with vocabulary, usage, and structures. Oral practice for developing conversational skills is also provided. This reader is softcover, 6" A- 9", and 220 pages in length. Год выпуска:1977. Издатель:NTC. Страниц:209

Bloomington, Indiana, Slavica Publishers, 2000. - 126 pages. Пособие предназначено для иностранных студентов с высоким уровнем владения русским языком. Содержит 10 текстов публицистического стиля (источник - "Новое русское слово"), снабженных словарем, грамматическим и лексическим комментарием и послетекстовыми упражнениями. Contents: Карл Олсен борется с грабителем. Крестники-нолики. Как важно знать иностранные языки. Достойная жизнь, достойна...

Разговорно-практические тексты и грамматические упражнения в следующих темах. Здравствуйте, давайте познакомимся! Вам нравится Пак Чан Хо? Время. Мой рабочий день. Глаголы движения. Путешествие. Алло! Я слушаю! Как попасть на Красную площадь? Что вы надеваете, когда идёте на вечеринку? Как ваше здоровье? Книга Чисел. "Почём опиум для народа?". Что такое "настоящий друг"? С моей точки зрения. На вкус и цвет товарищей нет! Дайте мне подумать. Рождё...

Author: Ilya Frank. Pages: 129. Format: PDF + Doc. Quality: Perfect. Size: 2 MB. Target language: Russian. Source languages: English. Sitata: 100 short stories in Russian with accent marks, and English Translation. . The text is broken up into small excerpts. The adapted excerpt with inserted literal English translation and brief lexical comments comes first. The original text follows untranslated with no prompts. Those who have just begun lear...

M.: Foreign Languages Publishing House Сборник коротких рассказов с комментариями на английском. Для начинающих. Пришвин "Еж", "Журка". Паустовский "Кот-ворюга". Носов "Ступеньки", "Фантазеры". Изюмский "Строгие глаза". Успенская "Первенец города". Нагибин "Ножницы", "Каравай". Паустовский "Стальное колечко", "Растрепанный воробей"

Easy readers. Лёгкое чтение. 1976, Denmark. This edition has been abridged and simplified to provide graduated reading exercises for students of Russian. Vocabulary and sentence structures have been selected because of their high frequency and practical value to the learner. Words which are difficult to understand in context or fall out of the EASY READER frequency modules are explained by footnotes in simple Russian or by illustrations. EASY RE...

北京：世界知识出版社 (World Knowledge Press)，2002。— [8] 291 页。 — ISBN 7501217793. 自从2000年以来俄罗斯最具影响力的报刊上选取能充分反映当代俄语报刊语言变化特点的文章47篇，不但体裁多样，题材广泛，而且内容丰富、新颖、涉及政治、经济、国际关系、社会生活、文化教育、环保、体育等方方面面。 本书在编排方式上有所创新。全书共分两部分,第一部分以报刊语体的基本体裁为纲,第二部分则以9个专题为线,使二者有机地结合起来,力求做到循序渐进,步步深入。每篇文章后附有词...