Пособие для педагогов, психологов и всех заинтересованных сторон.
Астана. Центр исследований Сандж. 2009. – 123 с.
Аннотация.
Данное пособие является продолжением серии пособий по охране прав детей и предназначено для помощи директорам школ, учителям, социальным педагогам, психологам, инспекторам по делам несовершеннолетних и другим лицам, работающим с детьми для определения семей, которым срочно необходима помощь специалистов для предупреждения семейного неблагополучия. Содержание.
Введение.
Цели и методы.
Этапы.
Методика анкетного опроса.
Законодательная защита прав детей.
Понятие семейного неблагополучия.
Казахстанская семья – положение сегодня.
Благополучие ребенка и благополучие семьи.
Причины семейного неблагополучия.
Ценностные ориентиры.
Взаимопонимание – важный аспект благополучия семьи.
Институциональный анализ.
Примеры практик помощи семье и профилактики неблагополучия.
Рекомендации по раннему выявлению семей "группы риска".
Общие рекомендации.
Приложения.
Из опыта работы с семьями учащихся.
Факторный анализ.
Исполнители проекта.
Данное пособие является продолжением серии пособий по охране прав детей и предназначено для помощи директорам школ, учителям, социальным педагогам, психологам, инспекторам по делам несовершеннолетних и другим лицам, работающим с детьми для определения семей, которым срочно необходима помощь специалистов для предупреждения семейного неблагополучия. Содержание.
Введение.
Цели и методы.
Этапы.
Методика анкетного опроса.
Законодательная защита прав детей.
Понятие семейного неблагополучия.
Казахстанская семья – положение сегодня.
Благополучие ребенка и благополучие семьи.
Причины семейного неблагополучия.
Ценностные ориентиры.
Взаимопонимание – важный аспект благополучия семьи.
Институциональный анализ.
Примеры практик помощи семье и профилактики неблагополучия.
Рекомендации по раннему выявлению семей "группы риска".
Общие рекомендации.
Приложения.
Из опыта работы с семьями учащихся.
Факторный анализ.
Исполнители проекта.