Логопедия
Педагогика
  • формат doc
  • размер 5.23 МБ
  • добавлен 12 февраля 2011 г.
Ванюхина Г. Речецветик. Часть 1. Начало
Занимательное пособие для дошкольников. - Екатеринбург, 1993. Пособие помогает развитию всех сторон речи и психических процессов у детей при подготовке к школе. Рекомендуется учителям-логопедам специализированных групп, а также воспитателям и родителям дошкольников. Первая книга представляет систему комплексных занятий для пятилеток.
Система звуко-буквенного анализа и обучения чтению разработана с учётом предложений Г. А. Каше. Упражнения каждых новых четырёх-шести страниц рассчитаны на одну неделю обучения. Первая из них включает в себя задания по звуко-буквенному анализу, вторая - словообразованию и грамматике, третья - развитию связной речи, четвёртая помогает осмыслению произведений художественной литературы. Все они объединены общей словарной темой, связанной с календарными датами, сезонными изменениями и предметным окружением.
Темы:
Лето уходящее, грибы и ягоды. Звук и буква У.
Растения леса осенью. Звук и буква А.
Огород, овощи, труд овощевода. Звуки А-У.
Сад, растения сада, труд садовода. Звук и буква И (А-У-И).
Растения поля, труд хлебороба. Звук и буква П (П-М-К).
Домашние птицы. Звук П' (П'-П-М'-К').
Домашние животные. Звук и буква Э (А-У-И-Э).
Похожие разделы
Смотрите также

Ванюхина Г. Речецветик. Часть 1. Продолжение

  • формат doc
  • размер 4.75 МБ
  • добавлен 12 февраля 2011 г.
Занимательное пособие для дошкольников. - Екатеринбург, 1993. Пособие помогает развитию всех сторон речи и психических процессов у детей при подготовке к школе. Рекомендуется учителям-логопедам специализированных групп, а также воспитателям и родителям дошкольников. Первая книга представляет систему комплексных занятий для пятилеток. Система звуко-буквенного анализа и обучения чтению разработана с учётом предложений Г. А. Каше. Упражнения каждых...

Волкова Л.С. Характеристика детей с ОНР

  • формат docx
  • размер 63.4 КБ
  • добавлен 13 июня 2010 г.
Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. Глава ОНР Несмотря на различную природу дефектов, у этих детей имеются типичные проявления, указывающие на системное нарушение речевой деятельности. Одним из ведущих признаков является более позднее начало речи: первые слова проявляются к 3—4, а иногда и к 5 годам. Речь аграмматична и недостаточно фонети...

Егупова В.А. Рисую узоры. Для одаренных детей. 4-5 лет

  • формат pdf
  • размер 15.24 МБ
  • добавлен 27 марта 2010 г.
Рисую узоры: для детей 4-5 лет/ В. А. Егупова; под ред. М. А. Зиганова. - М. : Эксмо 2009г. - 96с. : ил. - (Ломоносовская школа) Данная книга является первой в серии изданий по обучению детей письму (вторая часть - "Пишу буквы", третья - "Пишу красиво"). Упражнения, используемые в пособии, помогают развивать мелкую моторику рук, улучшают координацию движений, укрепляют руку ребенка и готовят ее к письму. Пальчиковые игры со стихотворным сопровожд...

Иншакова О.Б., Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 2. Пособие для логопеда

  • формат pdf
  • размер 28.96 МБ
  • добавлен 04 февраля 2011 г.
Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС", Москва 2005 г. , 111 стр. Данная часть - Формирование элементарного графического навыка - является продолжением одноименной первой части. В ней подобраны практические упражнения для развития моторики руки. Задания выстроены по возрастающей степени сложности. Сначала задания нарисовать недостающие части, затем - обвести по контуру и пунктиру, далее - закрашивать рисунки сплошными, вертикальными, горизонтал...

Мышление детей 5-6 лет с ЗПР

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 324.5 КБ
  • добавлен 27 сентября 2010 г.
Курсовая по логопедии. Особенности мышления детей 5-6- лет с задержкой психического развития. нейропсихологический подход к изучению мышления детей с ЗПР. Работа была успешно защищена. Теоретическая часть. Развитие мышления детей 5-6 лет с нормальным развитием. Особенности развития мышления у детей с ЗПР. Мозговые основы мышления. Виды нарушения мышления. Экспериментальная часть. Выводы. Заключение. Список литературы.

Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. Часть 2

  • формат doc
  • размер 709 КБ
  • добавлен 11 февраля 2010 г.
Нейман Л. В., Богомильский М. Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. И. Селиверстова. - М.: Владос, 2001. - 224 с. (Коррекционная педагогика). Часть вторая. Анатомия, физиология и патология органов речи.

Пятница Т.В. Рабочая тетрадь логопеда. Загадки, рифмовки, скороговорки

Рабочая тетрадь
  • формат djvu
  • размер 7.63 МБ
  • добавлен 22 января 2012 г.
М.: Феникс,2010. – 315 с. ISBN: 978-5-222-15752-7 Любой практикующий логопед может пожаловаться, что основная часть времени, затрачиваемая на подготовку к логопедическим занятиям, уходит на то, чтобы подобрать нужный лексический материал. Нередко из-за одной-двух загадок приходится перерыть гору методической литературы и пособий. Поэтому авторская задумка такова: собрать и систематизировать материал (загадки, стихи, начала сказок и др.) и размес...

Таблица анализа ошибок чтения

Справочник
  • формат docx
  • размер 13.61 КБ
  • добавлен 12 сентября 2011 г.
Таблица содержит графы для учета ошибок чтения на начало и конец учебного года по всем компонентам чтения: правильность, беглость, сознательность, выразительность и фиксирует способ чтения.

Ткаченко Т.А. Звуки и знаки. Гласные. Легко произносимые согласные. Труднопроизносимые согласные.Новый файл

  • формат doc
  • размер 3.4 МБ
  • добавлен 06 апреля 2010 г.
Многие взрослые ошибочно полагают, что для грамотного письма ребенку необходимо только знание букв. Однако, чтобы в письменной форме передать устную речь, дошкольнику прежде всего следует представлять количество звуков в слове и их последовательность, то есть овладеть ЗВУКОВЫМ АНАЛИЗОМ. Первой ступенью в этом процессе является выделение в словах гласных звуков (I часть пособия), второй ступенью — вычленение легко произносимых согласных звуков (II...

Ханьшева Г.В. Практикум по логопедии

  • формат doc
  • размер 6.01 МБ
  • добавлен 23 марта 2010 г.
Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005. — 93 с. Книга содержит систему работы с детьми, страдающими нарушениями звукопроизношения. Широкое использование зрительных опор позволяет разгрузить аудиоканал и перевести часть информации в зрительное поле, облегчив тем самым ее восприятие. В методических рекомендациях подробно изложена методика освоения артикуляционных упражнений. На примере базовых, наиболее распространенных упражнений рассмотрены характерные о...