Периодика по психологии
Статья
  • формат doc
  • размер 291,42 КБ
  • добавлен 08 января 2015 г.
Вестник БПА 2005 Выпуск 59: Актуальные проблемы педагогической теории, практики воспитания, физической культуры, спорта и здоровья нации
Научное издание. СПб.: БПА. – 96 с. Секция интенсивных методов обучения. Главный редактор – Волков И.П.
Аннотация.
Региональная общественная организация ученых основана в Санкт-Петербурге по решению Международной конференции ученых 26 стран мира в период Игр Доброй Воли 30 июля 1994 г.
Деятельность БПА адресована:
Ученым, специалистам, руководителям, участвующим в изучении и практическом решении задач политической, управленческой, образовательной и воспитательной деятельности, связанных с задачами, повышения квалификации и профессиональной подготовки кадров, формирования личности и культуры учащейся и студенческой молодежи.
Тренерам-консультантам, работающим в консалтинге, преподавателям, трудящимся в Высшей школе, учащимся в аспирантуре и докторантуре, чья деятельность связана с изучением и решением актуальных проблем управленческой, образовательной, воспитательной, оздоровительной, политической деятельности в условиях глобального информационного общества.
Гражданам, желающим повысить уровень своей психолого-педагогической грамотности, приобрести квалификацию практического психолога путем дополнительного профессионального образования в БПА.
Содержание.
Теоретические исследования:
Карицкий И.Н. Методологические позиции в психологических исследования.
Карпов А.В. Рефлексивность как детерминанта процессуальных и результативных параметров деятельности
Стрекаловская И.Н. Особенности теоретических подходов в изучении самооценки человека
Зацепин В.И. О теплой русской душе и холодных сердцах её исполнителей
Антоненко И.В. Социально-психологический феномен доверия в древнем мире
Мартыненко М.Ю. Феномен веры и его влияние на личность в современном мире
Стрелец В.Г. О познании мира и человека в современных условиях.
Чиковани М.В. К вопросу о естественно-научном понимании психики
Социально-педагогическая реальность глазами учёных:
Агеевец В.У. Педагогический меморандум
Волков И.П. Проблема нравственного сознания современной молодежи в педагогической перспективе
Бодалев А.А. Акмеология развития как новая научная и учебная дисциплина
Алексеева Е.Е. О психологической помощи детям, родителям и педагогам в оптимизации их взаимоотношений
Вожиевская Т.И. Интеллектуальное воспитание учащихся в современной школе развитых стран
Кудашева Л.Т., Борзунова В.В. Актуальные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста.
Буланов Ю.В. Педагогическая система естественного движения «Белояр»
Физическое воспитание, спорт - здоровье нации:
Серова Л.К. Определение понятия профессиональных психологических качеств спортсмена
Волков О.И., Минин И.В. Занятия спортом как альтернатива экранной зависимости учащейся молодежи
Иванова С.В. Психология кризиса завершения спортивной карьеры
Айзятуллова Г.Р. Влияние аэробики на развитие психомоторных качеств учащихся профтехучилищ
Кудашева Л.Т., Ермолаева Н.Л. Комплексные оздоровительные занятия с использованием современных нетрадиционных видов женской гимнастики
Лавицкая Т.Ф. Влияние занятий классической аэробикой и шейпингом на физическую подготовленность женщин
Айзятуллова Г.Р., Моисеева Е.В. Влияние занятий аквааэробикой на развитие физической силы у дошкольников
Каэльо Э.К., Фактор Э.А. Влияние биологически активных добавок на работоспособность здорового человека
Афанасьева И.А. Изучение тренируемости квалифицированных спортсменов с позиций генетического фактора.