Научный журнал. — М.: Изд-во Московского университета. — 132 с. —
ISSN 2073-2635.
Главный редактор — Розов Н.Х.
Аннотация.
Журнал публикует статьи исключительно по общим вопросам теории и практики образования, педагогики, дидактики и перспективам развития высшей школы, подготовки педагогических кадров в непедагогических вузах. Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров. Содержание.
Актуальный вопрос
Розов Н.Х. Преподаватель высшей школы: подготовка и повышение квалификации Педагогические размышления
Новаковская Ю.В. Какое образование нам нужно?
Пономарев Р.Е. Рост, развитие и совершенствование в образовании . . Опыт практической педагогики
Гордеева Т. О., Осин Е.Н., Кузьменко Н.Е., Леонтьев Д.А., Рыжова О.Н. Эффективность различных систем конкурсного отбора студентов
Юрасова М.В. Оценки систем качества подготовки выпускников в вузах России
Андропова Е.В., Сухомлин В.А. Диверсификация программ профессиональной подготовки в международных образовательных стандартах в области информационных технологий
Андреев А.А. Педагогика информационного общества.
Черемошкина Л. В. Интернет-активность как фактор влияния на когнитивные способности старших школьников.
Журнал публикует статьи исключительно по общим вопросам теории и практики образования, педагогики, дидактики и перспективам развития высшей школы, подготовки педагогических кадров в непедагогических вузах. Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров. Содержание.
Актуальный вопрос
Розов Н.Х. Преподаватель высшей школы: подготовка и повышение квалификации Педагогические размышления
Новаковская Ю.В. Какое образование нам нужно?
Пономарев Р.Е. Рост, развитие и совершенствование в образовании . . Опыт практической педагогики
Гордеева Т. О., Осин Е.Н., Кузьменко Н.Е., Леонтьев Д.А., Рыжова О.Н. Эффективность различных систем конкурсного отбора студентов
Юрасова М.В. Оценки систем качества подготовки выпускников в вузах России
Андропова Е.В., Сухомлин В.А. Диверсификация программ профессиональной подготовки в международных образовательных стандартах в области информационных технологий
Андреев А.А. Педагогика информационного общества.
Черемошкина Л. В. Интернет-активность как фактор влияния на когнитивные способности старших школьников.