Балашов Л.Е. Философия

Подождите немного. Документ загружается.

196

Это определение соответствует определению про-

странства как единства симметрии и асимметрии.

Реальное время столь же обратимо, сколь и необра-

тимо. Оно протекает как бы в двух противоположных

ипостасях: в виде обратимого и необратимого време-

ни. Соответственно ему и все процессы в неорганиче-

ской природе делятся на обратимые и необратимые.

Существование необратимых процессов делает невоз-

можной абсолютную обратимость времени, а сущест-

вование обратимых процессов делает невозможной аб-

солютную необратимость времени.

В неорганической природе имеет место взаимо-

влияние обратимого и необратимого времени. В живой

природе и человеческом обществе к этому взаимо-

влиянию прибавляется взаимоопосредствование про-

тивоположных «ипостасей» времени. В процессах раз-

вития и становления мы воочию видим органическое

соединение, взаимоопосредствование обратимости и

необратимости. В этих процессах время имеет спира-

левидную форму, соединяющую «стрелу времени» и

«круг времени», ритмичность, обратимость временно-

го порядка.

9.4. Виды движения

Движение в пространстве

Ниже дана диаграмма (структурная схема) кате-

гории «движение в пространстве». В ней представле-

ны четыре субкатегории: перемещение, покой, поведе-

ние, положение.

Перемещение и покой — противоположные виды

или моменты движения в пространстве. В чистом,

неопосредованном виде они действуют в неорганиче-

ской природе.

Поведение — органический синтез, взаимоопосред-

ствование перемещения и покоя. Эта категория дейст-

197

вует в живой природе и человеческом обществе.

Положение — связующее звено между «движением

в пространстве» и пространством; это нахождение ма-

териального объекта в том или ином месте простран-

ства.

Отсюда «внутренние» определения перемещения и

покоя будут такими:

ПОЛОЖЕНИЕ

ПОКОЙ ПОВЕДЕНИЕ ПЕРЕМЕ-

ЩЕНИЕ

Рис. 10. Диаграмма (структурная

схема) категории «движение в про-

странстве»

Покой есть

пребывание в од-

ном и том же по-

ложении.

Перемещение

есть переход из од-

ного положения в

другое.

Видов переме-

щения существует

столько же, сколь-

ко пространствен-

ных фигур. Шару,

цилиндру, конусу и

им подобным фи-

гурам

соответствует вращательное движение.

Кругу или эллипсу соответствует орбитальное

движение. Прямой линии — прямолинейное, поступа-

тельное перемещение. Кривой линии — криволиней-

ное движение.

Синусоиде — колебательно-поступательное дви-

жение (например, распространение волн). Спирали —

вращательно-поступательное или орбитально-

поступательное движение (например, штопор — фигу-

ра высшего пилотажа) и т. д.

Перемещения различаются также по скорости, ус-

корению и замедлению. Различия по скорости могут

быть весьма значительными. В современной науке су-

198

ществуют даже две различные механики: механика

медленных перемещений (ньютоновская) и механика

быстрых перемещений, сравнимых со скоростью света

(релятивистская).

Скорость, ускорение и замедление — это межкате-

гориальные понятия, объединяющие количество и

движение. Они характеризуют как перемещение, так и

изменение.

Понятиями, объединяющими перемещение и коли-

чество (непрерывное) является приближение (сближе-

ние) и удаление. В системе субкатегорий изменения им

соответствуют увеличение и уменьшение. Очевидно,

можно говорить и о таком понятии (виде перемеще-

ния), которое объединяет перемещение и качество. (В

системе субкатегорий изменения ему должно соответ-

ствовать превращение — качественное изменение). Та-

ким понятием может быть скачок. Например, переход

электрона в атоме с одной орбиты на другую носит ха-

рактер скачка (при этом либо поглощается, либо излу-

чается порция энергии). Скачок — не то же самое, что

приближение или удаление. Последние носят характер

плавного, непрерывно-количественного перехода (на-

пример, приближение планеты к Солнцу и удаление от

него). Скачок в этом случае следует интерпретировать

как дискретно-количественное перемещение. Это уже

второе понимание скачка.

Поведение — сложное движение в пространстве,

органическое единство (взаимоопосредствование) пе-

ремещения и покоя. Оно присуще живым организмам,

существам, человеку, их сообществам. Перемещение и

покой живых существ и человека коренным образом

отличаются от перемещения и покоя неорганических

тел.

Во-первых, поведение живого существа органически со-

единяет перемещение и покой, в то время как в неорганиче-

ском мире они разделены. Если неорганическое тело пере-

мещается (движется), то о нем нельзя сказать, что оно по-

коится, и, наоборот, если неорганическое тело покоится

199

(например, камень на земле), то оно не перемещается (не

движется). Поведение живого существа складывается из

моментов перемещения и моментов покоя. Например, заяц,

убегая, скрываясь от волка, не обязательно перемещается

(бежит, скачет); он также делает остановки, замирает, при-

слушивается, оценивает обстановку, т. е. как-то ведет себя.

Эти «остановки», т. е. пребывания в покое, органично вхо-

дят в поведение зайца, в основе которого лежит стремление

спастись от преследования волка. Или возьмем такую

сложную форму поведения как танец человека. Это целый

комплекс поступательных, круговых, вращательных движе-

ний, остановок, ускорений и замедлений.

Во-вторых, поведение живого существа органически со-

единяет упорядоченное, законосообразное перемещение

(подобно движению планет вокруг Солнца) и неупорядо-

ченные, хаотические перемещения (подобно броуновскому

движению молекул). В неорганической природе перемеще-

ния того и другого рода также разделены. Одни неоргани-

ческие тела перемещаются по строго определенным орби-

там (планеты вокруг Солнца, электроны вокруг ядра атома).

Другие неорганические тела движутся неупорядоченно,

хаотично, случайным образом (броуновское движение мо-

лекул, перемещение элементарных частиц, приводящие к

столкновениям). Поведение живого существа не является

ни жестко упорядоченным (необходимым, законосообраз-

ным), ни хаотичным (чисто случайным), а соединяет в себе

моменты того и другого, являясь в подлинном смысле сво-

бодным, т. е. основанным на возможности и способности

живого существа выбирать путь в пространстве. Если мы

возьмем поведение зайца, когда он убегает от волка, то на-

глядно увидим, что в его «убегании» одинаково присутст-

вуют моменты необходимости, упорядоченности и момен-

ты случайности, неупорядоченности. Момент необходимо-

сти состоит в том, что поведением зайца руководит ин-

стинкт самосохранения, потребность в самосохранении.

Вследствие этого его перемещения упорядочены, если

брать их в целом (как поведение), так как они сводятся в

конечном счете к движению в сторону от волка, уйти от

преследования волка подальше. Момент случайности в по-

ведении зайца сводится к тому, что стоящая перед зайцем

проблема освобождения от преследования может быть ре-

шена по-разному, в зависимости от обстановки и наличных

сил самого зайца (в частности, от степени его усталости). В

реальной обстановке «убегания» заяц бежит не строго по

прямой линии от волка, а зигзагами, совершая время от

времени обманные движения, прыжки в сторону, останав-

ливаясь, замирая и прислушиваясь и т. д. Заяц часто наме-

ренно пытается запутать следы и этим самым бессознатель-

200

но использует в своих «интересах» случайность. Для зайца

в ситуации «убегания» случайное, хаотическое, непредска-

зуемое поведение — благо, а для волка такое поведение

зайца — зло.

Если взглянуть на поведение живого существа или че-

ловека в течение всей его жизни (всего жизненного цикла

развития), то можно увидеть, что моменты упорядоченно-

сти и неупорядоченности в поведении как бы распределены

во времени, т. е. находятся в разном соотношении на раз-

ных стадиях жизненного цикла.

Движения младенца, ребенка по преимуществу хаотич-

ны, беспорядочны, случайны. Младенец, например, может

случайно ткнуть ручку в глаз и испугаться, заплакать. А кто

наблюдал стайку ребят возле взрослых, то невольно, навер-

ное, сравнивал поведение этой стайки с броуновским дви-

жением молекул. Во время перемены в школе творится са-

мый настоящий бедлам.

Движения старика, напротив, очень скупы, строго упо-

рядочены и совершаются лишь по необходимости (мы бе-

рем, конечно, крайний случай).

Движения человека в зрелом возрасте свободны, непри-

нужденны, в меру расточительны и в меру скупы.

Будучи сложным движением в пространстве пове-

дение может быть разной степени сложности (в соот-

ветствии с тем или иным уровнем организации живо-

го). Поведение в этом плане подобно таким категори-

ям, как развитие, сложное противоречие, организм,

свобода, сущность.

Поведением обладают уже простейшие живые ор-

ганизмы — одноклеточные. Об этом пишут в своих

исследованиях этологи. Они говорят и об элементар-

ных формах, актах поведения (клинокинезе, тропизмах

и т. д.) и о «высших формах поведения».

У животных и человека четко прослеживаются две

формы поведения в зависимости от суточного ритма

активности: бодрствование и сон. Перемещение и по-

кой как будто нарочно разделены, «разведены» по раз-

ным «углам» жизненного цикла. Получается, как в не-

органической природе они разделены, так и в живой

природе они в какой-то мере обособлены друг от дру-

га. Формами обособления являются как раз бодрство-

вание («экологическая ниша» для перемещения) и сон

201

(«экологическая ниша» для покоя). Нетрудно, однако,

заметить, что это обособление не абсолютно, оно

только «в какой-то мере». Формы обособления явля-

ются в то же время сложными формами опосредство-

вания перемещения покоем (в случае бодрствования) и

покоя перемещением (в случае сна).

Движение во времени

Ниже дана диаграмма (структурная схема) кате-

гории «движение во времени».

СОСТОЯНИЕ

(круг) (спираль) (стрела)

СОХРАНЕ- РАЗВИТИЕ ИЗМЕНЕ-

НИЕ НИЕ

(прямое и (прямое или

обратное обратное

изменение) изменение)

Рис. 11. Диаграмма (структурная схе-

ма) категории «ДВИЖЕНИЕ ВО ВРЕМЕНИ»

На диаграм-

ме представлены

четыре субкате-

гории: измене-

ние, сохранение,

развитие, со-

стояние.

Изменение и

сохранение —

противополож-

ные виды или

моменты дви-

жения во време-

ни. В чистом,

неопосредован-

ном виде они

действуют в не-

органической

природе. Развитие — органический синтез, взаи-

моопосредствование изменения и сохранения. Эта ка-

тегория действует в живой природе и человеческом

обществе.

Состояние — связующее звено между «движением

во времени» и временем; это — нахождение или пре-

бывание материального объекта в том или ином мо-

менте времени.

202

Отсюда «внутренние» определения изменения и

сохранения будут такими: Изменение есть переход из

одного состояния в другое. Сохранение есть пребывание в

одном и том же состоянии.

Таким образом, «движение во времени» выражает-

ся в двух субкатегориях и ни одна из них не является

преобладающей, главной. В мире одинаково «сильны

позиции» изменения и сохранения. Если в отношении

изменения это более или менее ясно со времен герак-

литовского panta rei («все течёт»), то в отношении со-

хранения вопрос не так прост. С одной стороны, все

знают древнее изречение «ничего нет нового под лу-

ной». С другой, различного рода релятивисты, псевдо-

диалектики, р-революционеры очень не любят эту ка-

тегорию и все, что за ней стоит. Философы стали серь-

езно обсуждать проблемы сохранения и говорить о

консерватизме в хорошем смысле лишь в связи с от-

крытием принципов-законов сохранения, прежде всего

закона сохранения энергии, и с открытием фундамен-

тального генетического консерватизма в живой приро-

де.

Сохранение — это выражение тождества в движе-

нии во времени. А изменение — выражение различия

и противоположности в движении во времени.

О категории «состояние». Виды материи, рас-

сматриваемые с точки зрения их превращения друг в

друга, суть состояния материи. Вопрос о состоянии

чего-либо возникает всякий раз, когда речь заходит об

изменении или сохранении этого чего-либо.

Всякое состояние есть в конечном счете состоя-

ние материи. Представления физиков об агрегатных

состояниях вещества являются одним из лучших опро-

вержений той точки зрения, что понятие состояния ха-

рактеризует лишь данный объект предмет, явление. В

самом деле, вещество — это не данный объект, а вид

материи. Далее, если мы рассмотрим состояния веще-

203

ства в отдельности, то увидим, что каждое из них име-

ет свои состояния. Например, твердое тело может на-

ходиться в более нагретом и менее нагретом состоя-

нии. А если мы закалим сталь, то «переведем» ее из

относительно мягкого состояния в более твердое. На-

лицо многослойность, иерархия состояний.

Всякое изменение можно представить как переход

или «кусочек» перехода из одного противоположного

состояния в другое. Причем, степень противоположно-

сти между состояниями весьма различна. Например,

сталь в качестве твердого тела может быть мягкой или

твердой. Это одна противоположность состояний. Ес-

ли возьмем твердое и газообразное состояния вещест-

ва, то это уже другая, более глубокая противополож-

ность состояний. Если возьмем для сравнения вещест-

во и поле, то это будет еще более глубокой противопо-

ложностью состояний физической материи. Наконец,

если возьмем для сравнения вещество и антивещество,

то это будет самой глубокой противоположностью со-

стояний физической материи из известных на сего-

дняшний день. Вполне возможно, что наука будущего

обнаружит еще более глубокие противоположности,

т. е. еще более противоположные состояния материи.

Материя беспредельна и беспредельна глубина ее про-

тивоположных состояний (беспредельна противопо-

ложность ее состояний).

Виды изменения. Непрерывно-количественные

изменения: рост, увеличение, уменьшение (изменения

величины).

Дискретно-количественные изменения: размноже-

ние, вымирание тиражирование, рассеяние, распыле-

ние и т. п. (изменение множества).

Качественные изменения: превращение (возникно-

вение и уничтожение, исчезновение).

Целое + изменение: объединение, соединение, син-

тез, слияние, интеграция и т. п.

204

Часть + изменение: разрушение, распад, разложе-

ние, дробление, разъединение, деление (например, ядра

атома) и т. п.

Структура + изменение: деструкция, деформация,

кристаллизация и т. п.

Организация + изменение: организа-

ция (как процесс), дезорганизация.

Новое и старое + изменение: обновление, старение.

Как показывает анализ, все указанные виды изме-

нения делятся на прямые и обратные. Можно заранее

утверждать, что и любой другой вид изменения, кото-

рый не указан здесь, также делится на прямое и обрат-

ное изменение. Такова диалектика движения во време-

ни. Прямыми изменениями являются процессы увели-

чения, размножения, возникновения, объединения,

структурализации и т. п. Обратными изменениями яв-

ляются процессы уменьшения, вымирания, разруше-

ния, уничтожения, деструкции и т. п.

Отсюда легко перейти к категории сохранения. Те

процессы, в которых прямое и обратное изменения бо-

лее или менее уравновешивают друг друга, являются

как раз сохраняющими процессами или процессами

сохранения. Сохранение в таком случае можно опре-

делить как взаимопереход прямых и обратных измене-

ний.

Прямые и обратные изменения в чистом виде мы

наблюдаем только в неорганической природе (напри-

мер, аннигиляция и/или рождение пары «частица-

античастица»). В живой природе и человеческом об-

ществе, а точнее, в процессах развития прямые и об-

ратные изменения опосредуют друг друга и в целом

изменение и сохранение в процессах развития глубоко

опосредуют друг друга (см. ниже).

9.5. Развитие

205

Развитие есть сложное органическое движение во

времени, органическое единство (взаимоопосредство-

вание) изменения и сохранения.

Развитие — сложноорганизованное изменение цик-

лического характера. В нем, как уже было сказано,

осуществляется органический синтез изменения и со-

хранения. Момент сохранения в развитии выражается

в понятии повторяемости или возвращения якобы к

старому. Момент изменения — в понятиях необрати-

мость, поступательность.

Геометрическим образом развития, как и сложного

противоречия, является спираль. Развитие органически

соединяет стрелу времени и круг времени (периодич-

ность, ритм), т. е. необратимость и обратимость.

Развитие — это реорганизующее, а не разрушаю-

щее или созидающее, изменение. Это изменение во

имя сохранения (наверное, можно сказать и наоборот:

сохранение во имя изменения; ни одна из указанных

сторон в развитии не преобладает, если говорить о

развитии вообще, в целом, как категориальном опре-

делении).

Если рассматривать развитие с точки зрения соот-

ношения прямых и обратных изменений, то вырисо-

вывается такая картина. Когда речь идет просто об из-

менении, то это либо прямое изменение (возникнове-

ние, созидание), либо обратное изменение (уничтоже-

ние, разрушение). Здесь действует «закон» или.

Когда речь идет о сохранении (сохраняющемся

процессе), то в нем прямое и обратное изменение

уравновешивают друг друга и в целом мы наблюдаем

сохранение. В этом случае действует «закон» и (пря-

мое и обратное изменение).

Теперь, если мы возьмем развитие, то увидим, что

в нем действуют сразу оба «закона»: или и и. Рассмот-

рим это на примере индивидуального развития челове-

ка. Сначала рождение, затем рост, взросление, возму-