ЯЗЫК
И
СОЗНАНИЕ
99
Можно привести прекрасный пример такого оживления
различных связей в просоночном состоянии. Этот пример взят
из «Войны и мира» Л. Н. Толстого, который, как известно,
был величайшим мастером описания подсознательных со-
стояний человека.
Николай Ростов засыпает и в голове его начинают всплы-
вать различные связи. Он смотрит на бугор и видит какие-то
белые пятна.
«На бугре этом было белое пятно, которого никак не мог понять
Ростов: поляна ли это в лесу, освещенная месяцем, или оставшийся
снег, или белые дома? Должно быть,
снег
— это пятно;
пятно
—
une
tache»,—
думал Ростов. «Вот тебе и не таш... [...] Наташа, сестра, чер-
ные глаза На.
.ташка...
Наташку... ташку возьми».. На-ташку насту-
пить... тупить на...ского? Гусаров. А гусары п усы... По Тверской ехал
этот гусар с усами, еще я подумал о нем, против самого Гурьего дома ..
Старик Гурьев... Да это пустяки, а главное — не забывать, что я нуж-
ное-то думал, да. На-ташку, нас-тупить, да, да, да. Это хорошо».
Л. Н. Толстой дал блестящее описание тех нарушений в
избирательности всплывающих связей, которые возникают у
утомленного человека в просоночном состоянии. Проанали-
зируем эти связи, пользуясь тем методом, который мы при-
меняем при психологическом анализе любых фактов. «Долж-
но быть снег, это пятно». Далее всплывает французское на-
звание пятна — une tache. После этого названия tache
всплывает близкое по звучанию «На-таша, На-ташка,
На-
ташку» и затем также близкие по звучанию «ташку (кар-
ман, который носят гусары) возьми; нас-тупить (ассоциация
от портупеи, которую носят гусары), «тупить нас, (опять
обыгрывание этих звуковых связей) кого? гусаров, а гуса-
ры — усы» (звуковая связь) и т. д. Легко видеть, что в
просоночном состоянии у
человека
всплывают связи, кото-
рые, как правило, заторможены в бодрствующем состоянии.
Возникает уравнивание любых возможных связей — звуко-
вых, ситуационных, понятийных.
Можно привести еще один пример (из собственного опы-
та) . В просоночном состоянии у меня однажды всплыло
слово «осень», и это слово «осень» почему-то сопровожда-
лось ощущением яркого синего цвета. В данном случае слово
«осень» вызвало синий цвет, видимо, потому, что оно созвуч-
но словам «синь», «синий». Подобная ассоциация комплекс-
ного зрительно-звукового характера возможна лишь в про-
соночном
состоянии.
Таким образом, слово является потенциальной сетью мно-
гомерных связей. Эти связи могут иметь характер звуковых,
ситуационных, понятийных. В норме одни связи, образные,