Перед психологами, вожатыми-педагогами стояла задача: снять агрес-
сию у подростков и побудить их к дальнейшему обучению в школе, получению
профессии. Их беседы с воспитанниками невольно заставляли детей задумать-
ся о своей дальнейшей судьбе, ее устройстве, планировании. Откровенных
разговоров со взрослыми в их жизни нет, НЕТ ВОЗМожности разобрать ситуа-
цию, определить проступок, попытаться предложить другое решение, поду-
мать, как следовало бы поступить в той или иной ситуации. Ребятам нра-
вилось, особенно вечером, посидеть с психологом, педагогом, поговорить
о жизни, своих планах на будущее, своих проблемах, получить совет знающего
человека.
Помимо спортивных мероприятий, тренингом, каждый день проводи-
лись общелагерные мероприятия, к которым все отряды готовились зара-
нее: конкурс «Инсценированный анекдот», «Ярмарки», «Брейн-ринг», различ-
ные викторины, конкурс новогодней стенгазеты, конкурс «Угадай мелодию»,
вечер песни, встречи Нового года (новогодний концерт) и Рождества, коляд-
ки, конкурс видеоклипов. За каждое призовое место участники получали
награды.
Такие игры, как «Брейн-ринг», показали, что у многих подростков нет
достаточного кругозора, но жажда знаний заставляет ловить каждый вопрос
и ответ на него. Здесь никто не ругал за незнание чего-либо, не заставлял
запоминать или заучивать — это нужно было каждому, чтобы знать, ответить
на вопрос, принести очки команде. В этих играх ребята остро чувствовали
нехватку знаний, многим захотелось вновь учиться, познавать.
Различные инсценировки, подготовка к ним, заставляли каждого при-
нимать участие в придумывании сценария, выходить на сцену. Небольшое
число ребят в отряде не позволяло спрятаться за спинами других. Каждый
был на виду, от каждого требовалось участие.
Нельзя не отметить организацию питания оздоровительного лагеря
«Полет». Сотрудники очень внимательно относились к просьбам и пожела-
ниям подростков, старались удовлетворить все их запросы. Приятно от-
метить, что ребята не воровали друг у друга порции, но и поделиться, пред-
ложить свое нелюбимое блюдо другим не считали нужным. Только после
бесед педагогов они осмелились быть доброжелательными и не быть зас-
тенчивыми.
Дежурства по столовой для ребят не были пыткой или обузой. Они с удо-
вольствием выполняли эти функции и не пытались отлынивать от работы.
Многолетний опыт подтверждает, что у подростков в лагере неизменно про-
являются такие качества, как трудолюбие, собранность и отзывчивость.
Конечно, не обошлось и без происшествий. Ребята привезли с собой из
Москвы спиртное и попытались распить его на Новый год. Но благодаря на-
блюдательности педагогов эта попытка была пресечена.
Смена закончилась. Ребята говорили, что в лагере не было времени
для безделья, что он оказался полезным, интересным. По мнению воспитан-
74