
767
постструктурализм
768
ПОСТСТРУКТУРАЛЙЗМ (фр. poststructuralisme,
англ. poststructuralism) — идейное течение западной гу-
манитарной мысли, оказывающее в последнюю четверть
20 в. сильнейшее влияние на литературоведение Запад-
ной Европы и США. Получил свое название «П.», по-
скольку пришел на смену структурализму как целост-
ной системе представлений и явился его своеобразной
самокритикой, а также в определенной мере естествен-
ным продолжением и развитием изначально присущих
ему тенденций. П. характеризуется негативным пафо-
сом по отношению ко всяким позитивным знаниям, к лю-
бым попыткам рационального обоснования феноменов
действительности, и в первую очередь культуры. Пост-
структуралисты рассматривают концепцию «универсализ-
ма»,
т.е.
любую объяснительную схему или обобщающую
теорию, претендующую на логическое обоснование зако-
номерностей действительности, как «маску догматизма»,
называют деятельность подобного рода проявлением
«метафизики» (под которой они понимают принципы
причинности, идентичности, истины), являющейся глав-
ным предметом их инвектив. Столь же отрицательно они
относятся к идее «роста», или «прогресса» в области
научных знаний, а также к проблеме социально-истори-
ческого развития. Сам принцип рациональности пост-
структуралисты считают проявлением «империализма
рассудка», якобы ограничивающим «спонтанность» ра-
боты мысли и воображения, и черпают свое вдохновение
в бессознательном. Отсюда и проистекает то явление,
которое исследователи называют «болезненно патологи-
ческой завороженностью», иррационализмом, неприя-
тием концепции целостности и пристрастием ко всему
нестабильному, противоречивому, фрагментарному
и случайному. П. проявляется как утверждение принци-
па «методологического сомнения» по отношению ко
всем «позитивным истинам», установкам и убеждени-
ям, существовавшим и существующим в западном об-
ществе и применяющимся для его «легитимации», т.е.
самооправдания и узаконивания. В самом общем плане
теория П. (скорее здесь можно говорить о комплексе
представлений П., поскольку постструктуралисты отли-
чаются крайним теоретическим нигилизмом и отрица-
ют саму возможность какой-либо общей теории) — это
выражение философского релятивизма и скептицизма,
«эпистемологического сомнения», являющегося по сво-
ей сути теоретической реакцией на позитивистские пред-
ставления о природе человеческого знания.
Выявляя во всех формах духовной деятельности че-
ловека признаки «скрытой, но вездесущей» метафизи-
ки, постструктуралисты выступают прежде всего как
критики «метафизического дискурса». На этом осно-
вании современные западные классификаторы фило-
софских направлений относят
П.
к общему течению «кри-
тики языка», в котором соединяются традиции, ведущие
свою родословную от Г.Фреге и Ф.Ницше (Л.Витген-
штейн, Р.Карнап, Дж.Остин, У.Куайн), с одной стороны,
и от М.Хайдеггера (М.Фуко, Ж.Деррида), с другой. Если
классическая философия в основном занималась пробле-
мой познания, т.е. отношениями между мышлением
и вещественным миром, то практически вся современ-
ная западная новейшая философия переживает своеоб-
разный поворот к языку, поставив в центр внимания про-
блему языка, и поэтому вопросы познания и смысла
приобретают у них чисто языковой характер. В резуль-
тате и критика метафизики принимает форму критики
ее дискурса, или дискурсивных практик. Язык рассмат-
ривается не просто как средство познания, но и как ин-
струмент социальной коммуникации, манипулирование
которым со стороны «господствующей идеологии» ка-
сается не только языка наук (т.наз. «научных дискурсов»
каждой дисциплины), но главным образом проявляется
в «деградации языка» повседневности, служа призна-
ком извращения человеческих отношений, симптомом
«отношений господства и подавления». При этом веду-
щие представители П. (Деррида и Фуко), продолжая
традиции Франкфуртской школы, воспринимают кри-
тику языка как критику культуры и цивилизации.
Причины, по которым общефилософские идеи П.
оказались столь привлекательными для современного
литературоведения, обусловлены целым рядом факто-
ров. Во-первых, все основные представители П. (Дер-
рида, Ж.Делез, Ф.Гваттари, Р.Жирар, Фуко, Ж.Лакан,
Р.Барт, Ю.Кристева) либо непосредственно вышли из
рядов литературоведов, либо, что очень характерно для
теоретической мысли конца 20 в. вообще, активно ис-
пользуют художественную литературу для доказатель-
ства и демонстрации своих гипотез и выводов. В этом
отношении П. находится в общем русле той тенденции
современного научного мышления, которая сделала
изящную словесность испытательным полигоном для
разного рода концепций философского, культурологичес-
кого, социологического — и даже научно-естественного
характера. Во-вторых, сама специфика научного мышле-
ния, заостренного на языковых проблемах и апеллирую-
щего не к языку логического и строго формализованного
понятийного аппарата, а к языку интуитивно-метафори-
ческих, поэтических многозначных понятий, вызывала
повышенный интерес к проблематике литературно-худо-
жественного свойства. В-третьих, литературоведение, со
своей стороны, перестает быть только наукой о литера-
туре и превращается в своеобразный способ современ-
ного философского мышления.
В чисто литературоведческом плане теория П. раз-
вивалась как критика структурализма, которая велась по
четырем основным направлениям: проблемам струк-
турности, знаковости, коммуникативности и целостно-
сти субъекта. Критика концепции целостного субъекта
была осуществлена в значительной мере уже в рамках
структурализма и в теории П. получила лишь свое окон-
чательное завершение. Прежде всего, в русле той тен-
денции П., которую Барт по аналогии с иконоборчеством
назвал «знакоборчеством» (С. 271) была предпринята
попытка «дезавуировать» традиционную структуру зна-
ка. Первым против соссюровской концепции знака вы-
ступил в 1950-х Лакан, отождествив бессознательное со
структурой языка, и заявив, что «работа сновидений
следует законам означающего» (С. 116). Он утверждал,
что означающее и означаемое образуют отдельные ряды,
«изначально разделенные барьером, сопротивляющим-
ся обозначению» (С. 149). Тем самым Лакан фактичес-
ки «раскрепостил» означающее, освободив его от зави-
симости от означаемого, и ввел в употребление понятие
«скользящего», или «плавающего означающего». Позд-
нее Кристева развила эту мысль, выдвинув концеп-
цию «текстуальной продуктивности», где принципом,
связывающим текст, служит процесс «означивания».
Смысл этой операции заключается в том, что вместо
«обозначения», фиксирующего отношения между озна-
чающим и означаемым, приходит процесс «означива-