140
Часть первая. От обществознания к социологии
Небольшой прирост оценок наблюдается у тех, кто при пер-
вом опросе получил более низкие оценки со стороны других
членов коллектива. И, наоборот, у тех, кто получил наиболее
высокий балл при первом опросе, оценки несколько снизились,
особенно по первой и третьей группам качеств. Коллектив про-
являет определенную тенденцию к самосохранению, стремясь
не допускать крайних, т.е. слишком высоких и слишком низ-
ких оценок в отношении всех своих членов, невзирая на звание
и должности. Заключительный эксперимент на втором этапе
показал, что, несмотря на большую устойчивость самооценок,
они менее точны, чем коллективные, что отчетливо прояви-
лось при угадывании.
Данный опыт свидетельствует также о том, что для опреде-
ленных целей возможна фиксация относительной количествен-
ной определенности таких качеств личности, как одаренность,
глубина знаний, широта интересов, творческое воображение,
острота ума, организованность, сдержанность.
Одним из наиболее простых способов такой фиксации явля-
ется оценка степени интенсивности данного качества в баллах.
Балльные оценки могут использоваться как для самооценок,
так и при взаимных перекрестных оценках. Они обладают оп-
ределенной устойчивостью, за их движениями скрываются
реальные изменения мнений. При этом могут быть использо-
ваны и средние балльные оценки как при агрегировании ка-
честв, так и для характеристики интенсивности определенных
качеств у той или иной группы людей.
В сознании коллектива есть определенные и достаточно
устойчивые модели различных ступеней научной иерархии.
Балльные оценки дают возможность выяснять некоторые кри-
терии, которыми руководствуются при выборе руководителя,
коллеги, сотрудников. Реальность этих оценок подтверждает-
ся действительным поведением коллектива, характером про-
тиворечий между отдельными членами коллектива, выбором
руководителей, коллег, сотрудников.
Анализ определенно указывает на то, что связи с коллегой
являются более полными, чем с руководителем и подчинен-
ным. Чем более демократичным является коллектив, тем более
полными становятся отношения между членами коллектива,
тем шире требования друг к другу, тем важнее подбор людей,
взаимно совместимых друг с другом, тем сильнее будут сказы-
ваться личностные отношения на результатах работы.