Юренева Т.Ю. Музееведение

Подождите немного. Документ загружается.

Глава

2. Музей

научно исследовательское учреждение

организуют свои исследования. Но большинство музеев

являются самостоятельными учреждениями, и разнооб-

разие выполняемых ими функций придает особую важ-

ность вопросам организации их научных исследований.

Научная работа музеев, с одной стороны, должна

соотноситься с общими направлениями научного по-

иска в области профильных дисциплин и вносить свой

вклад в фундаментальные исследования. Но с другой

стороны, она должна учитывать полифункциональный

характер музея и в силу этого сохранять известную

специфику. Первостепенными для музеев являются

темы, связанные с изучением музейных предметов

и среды их бытования, а также темы, способствующие

постоянному пополнению фондов, максимально про-

должительному хранению и эффективному использо-

ванию собранных материалов.

В основе планирования исследовательской работы

лежит создание перспективных планов, рассчитанных

на несколько лет. Работа по такому плану обеспечива-

ет преемственность и логическую связь в исследова-

ниях, препятствует необоснованной смене тематики

у отдельных сотрудников и в конечном итоге способ-

ствует росту профессиональной квалификации науч-

ных коллективов. Сроки, отводимые на проведение

тех или иных изысканий, зависят от сложности темы,

ее обеспеченности кадрами и финансовыми возмож-

ностями музея. Небольшие темы разрабатываются

обычно в течение года, продолжительность более

сложных варьируется в пределах двух — пяти лет.

С планированием неразрывно связана координация

деятельности музеев с другими научными учреждения-

ми,

что помогает не только избежать неоправданного

дублирования, параллелизма и несогласованности в ис-

следованиях, но и оказывать взаимную помощь в прове-

дении изысканий. В области профильных дисциплин

музеи используют такие формы координации своих ис-

следований с другими научными учреждениями, как

совместные научные заседания, конференции, круглые

столы, экспедиции, единые проблемные планы.

В творческом сотрудничестве со специалистами

других учреждений работники музеев создают немало

научных работ. Значительная часть 35-томного фунда-

ментального труда «Опыт советской медицины в Вели-

I Часть II. Теория и

практика

музейного дела

кий <

Отечественной войне 1941

—

1945 гг.» выполнена

и,1 материалах Военно-медицинского музея Минис-

терства обороны силами его сотрудников. Специали-

сты Музея антропологии и этнографии им. Петра Ве-

ликого и Российского этнографического музея при-

няли самое непосредственное участие в подготовке

многотомных этнографических очерков «Народы ми-

ра»,

а сотрудники художественных музеев страны —

в создании многотомных «Истории русского искусст-

ва» (М.,

1953—

1961) и «Всеобщей истории искусства»

(М.,

1956-1966).

Многие научные исследования в музеях осуществ-

ляются коллективно — усилиями отделов или секторов,

а для разработки некоторых тем формируются времен-

ные коллективы в виде проблемных групп. В крупней-

ших музеях мира иногда создаются специальные науч-

но-исследовательские структуры. В 1931 г. для изучения

коллекций Лувра была основана научно-исследователь-

ская лаборатория, которая теперь называется Научно-

исследовательской лабораторией Музеев Франции.

Она занимается изучением и датированием произведе-

ний искусства и других старинных предметов, наблюда-

ет за скрытыми процессами с помощью микроскопии,

флуоресценции в ультрафиолетовых лучах, фотографи-

рования в инфракрасных лучах, радиографии. В лабо-

ратории используется разработанный в Лувре ускори-

тель элементарного анализа — установка AGLAE, снаб-

женная в том числе и специальным прибором для

анализа с использованием тепловых протонов, который

специально предназначен для изучения произведений

искусства.

Свои изыскания музеи публикуют в сборниках на-

учных статей, монографиях, журналах, отчетах экспе-

диций. Ряд продолжающихся музейных изданий полу-

чил широкое признание в научном мире. Таковы,

например, «Труды Государственного Эрмитажа», «Со-

общения Государственного Эрмитажа», «Сборники

Музея антропологии и этнографии», «Труды ГИМ»

и др. Наряду с этими традиционными типами изданий

музеи используют и специфические, характерные

только для них и родственных им учреждений — опи-

сания и обзоры коллекций, научные каталоги по раз-

делам фонда или видам искусства, научные альбомы,

Глава

2. Мрей как научио-нсследовательсш учреждение

публикации доку-

ментов, путеводите-

ли по фондам и экс-

позиции.

Результаты мно-

гих своих изыска-

ний музеи отражают

в коллекциях, вы-

ставках и экспози-

циях. Согласно зако-

ну «О Музейном

фонде Российской

Федерации и музеях

в Российской Феде-

рации», под музей-

ной публикацией понимаются «все виды представле-

ния обществу музейных предметов и музейных коллек-

ций»,

в том числе публичный показ, воспроизведение

в печатных изданиях, на электронных и других видах

носителей.

...

Изучение триптиха XV в. (эмаль на

медной основе) в ионном пучке с помо-

щью AGLAE, обеспечивающее безопас-

ный для памятника анализ красок

Вся деятельность музея прямо

ИЛИ

косвенно опира-

ется на научные исследования. Без них невозможно ни

успешное комплектование фондов, ни максимально

продолжительное их хранение, ни создание полноцен-

ной экспозиции, ни проведение действенной культур-

но-образовательной работы. Поэтому научные иссле-

дования являются необходимым условием нормально-

го функционирования музея.

Направления научно-исследовательской работы

музея обусловлены его полифункциональным харак-

тером и связаны как с научным поиском в рамках про-

фильных научных дисциплин (истории, биологии, ис-

кусствознания, литературоведения и т. д.), так и с изы-

сканиями в области музееведения.

Одна из особенностей научно-исследовательской

работы в музеях заключается в ее органической связи

с комплектованием фондов, с пополнением их матери-

алами, полученными в процессе исследования. Фор-

мированием коллекций занимаются и специализиро-

ванные научные учреждения, однако в силу сложив-

шейся практики все собранное ими в конечном счете

Часть II. Терри и

притии

ыцзеЯного дела

передается в музей на «вечное хранение». В музеи ис-

торического профиля поступают археологические на-

ходки и этнографические материалы, в естественно-

научные музеи — природные объекты, найденные во

время экспедиций.

Разрабатываемая музеями проблематика основы-

вается главным образом (но не исключительно) на изу-

чении музейных предметов, составляющих музейный

фонд. Сотрудники же специализированных научных

учреждений чаще всего работают с материалами, со-

средоточенными в хранилищах других организаций.

От прочих научных учреждений музеи отличают-

ся и формами публикации результатов своих исследо-

ваний. Эти результаты находят отражение не только

в печатной продукции, но и в научно подобранных

и обработанных коллекциях, а также в экспозициях

и выставках.

Научно-исследовательская работа в музеях нуж-

дается в правильной организации и планировании,

чтобы отдельные темы согласовывались между собой,

становясь звеньями единой цепи проблем, решение

которых имеет наиважнейшее значение для развития

музея. В поисках кратчайших и наиболее рациональ-

ных путей решения насущных задач музеи координи-

руют свои усилия с деятельностью других музеев

и специализированных научных и учебных учрежде-

ний. Музеи предоставляют свои коллекции истори-

кам, археологам, этнографам, искусствоведам, палеон-

тологам, биологам, литературоведам и другим специа-

листам, тем самым принимая участие в их работе.

Собственные исследования музеев открывают для на-

уки новые источники и обогащают разработку пробле-

матики профильной науки.

Глава

ФОНДЫ

МУЗЕЯ

•

Понятие

«фонды

музея»

Понятием

чфонды музея»

обозначают всю научно

организованную совокупность материалов, принятых

музеем на постоянное хранение. При этом они могут

находиться не только в фондохранилище и экспози-

ции, но и быть переданными на экспертизу или реста-

врацию, а также во временное пользование другому

учреждению или музею.

Основу музейных фондов составляют

музейные

предметы

— памятники истории и культуры, а также

объекты природы, изъятые из среды бытования в свя-

зи с их способностью документировать общественные

и природные процессы и явления. Кроме них в фонды

входят так называемые научно-вспомогательные ма-

териалы,

которые не обладают свойствами музейных

предметов, но помогают их изучать и экспонировать.

Это различные схемы, таблицы, графики, планы, кар-

ты,

модели, макеты, реконструкции, созданные в про-

цессе изучения предмета или непосредственно для

экспозиционных нужд. Одни их них дают возмож-

ность представить внешний облик предмета, когда по

тем или иным причинам он не может быть помещен

в экспозицию. Другие несут дополнительную инфор-

мацию о предмете, например, рентгеновские снимки

позволяют в ходе изучения предмета выяснить его

строение.

Витрины, шкафы, стенды и другие виды музейно-

го оборудования, а также всевозможные аудиовизу-

альные средства, которые включаются в экспозицию

Часть

II. Теория и

практика

музейного дела

366

с целью более глубокого раскрытия

ее

содержания,

состав музейных фондов

не

входят.

Материалы, составляющие музейные фонды,

не-

равноценны

по

своей значимости

для

науки

культу-

ры,

также

для

деятельности конкретного музея.

Му-

зейные предметы,

отличие

от

научно-вспомогатель-

ных материалов, являются памятниками истории

и культуры, поэтому подлежат охране

соответствии

с действующим законодательством.

Неравнозначна

ценность самих музейных пред-

метов, что выражается понятиями «типичность»

«уни-

кальность».

Типовым музейным предметом

считается

предмет, отражающий типичное явление

обладаю-

щий свойствами, которые характерны

для

большого

числа предметов, существующих

настоящее время.

Примером типовых предметов могут служить стандарт-

ные промышленные изделия, типовые документы.

Та-

кой предмет, даже если

он

хранится

музее

единст-

венном экземпляре, считается типовым, потому

что

в повседневной жизни существуют идентичные

ему

предметы. Типовые предметы

не

обязательно являются

образцами серийного производства;

они

могут быть

и единичными предметами, которые характеризуют ти-

пичные явления

хранятся

музеях

сравнительно

большом количестве. Таковы, например, каменные ору-

дия эпохи неолита.

Вместе

тем, если предмет, отражающий типичное

явление, сохранился

одном экземпляре или

очень

не-

большом количестве,

то он

считается уникальным музей-

ным

предметом,

потому что содержа-

щаяся

в нем

инфор-

мация приобретает

исключительный

ха-

рактер. Другие уни-

кальные предметы

являются таковыми

в силу своеобразия

и неповторимости.

Таковы высокохудо-

жественные произ-

ведения изобрази-

тельного

декора-

Фотоаппараты «Спорт», «Репортер»,

«Малютка». Москва, Политехнический

музей

Глава

Фонды

щт

тивно-прикладного ис-

кусства, научные прибо-

ры оригинальной конст-

рукции, единичные эк-

земпляры памятников

письменности.

Например, в коллек-

ции фотоаппаратов Госу-

дарственного Политех-

нического музея, кото-

рая насчитывает свыше

Канера Шевалье

Москва

Поли

2 тыс. предметов, имеют- технический

музей

ся как типовые конст-

рукции, так и уникальные памятники фотографической

техники. Советские фотоаппараты «Спорт», «Малют-

ка»,

фотокамера «Репортер» — это типовые музейные

предметы, документирующие историю становления

отечественной оптико-механической промышленнос-

ти.

Среди уникальных образцов — камера Шевалье,

один из первых фотоаппаратов, изготовленный

в 1840-е гг. французским оптиком Шарлем Шевалье.

К уникальным относятся и мемориальные предме-

ты — личные вещи выдающихся государственных

и общественных деятелей, представителей науки,

культуры, искусства, а также вещи, связанные со зна-

менательными событиями. Среди них выделяют осо-

бую группу —

реликвии.

Это предметы, обладающие

высокой степенью эмоционального воздействия и осо-

бо почитаемые как память о выдающемся человеке

или событии.

В Оружейной палате Московского Кремля хра-

нятся, например, реликвии, связанные с именем дон-

ского казака Ермака Тимофеевича, поход которого

в Сибирь в 1581 г. положил начало ее присоединению

к России. Среди них кольчуга, пожалованная атаману

царем Иваном Грозным. Именно она, по легенде, ста-

ла причиной гибели Ермака в холодных водах Вагая,

когда в ночь на 5 августа 1685 г. сибирский хан Кучум

неожиданно напал на отряд казаков и уничтожил его.

Раненый атаман пытался переплыть приток Иртыша,

но из-за тяжелой кольчуги утонул. С именем Ермака

Тимофеевича связано также знамя с изображением

Архангела Михаила и коленопреклоненного Иисуса

Часть

II.

Терн

и практниа музейного дела

Навина под стена-

ми библейского го-

рода Иерихона. Как

свидетельствуют

документы, знамя

«было при завоева-

нии Сибири с Ер-

маком в царствова-

ние царя Ивана Ва-

сильевича».

Реликвия — по-

нятие аксиологичес-

кое,

поэтому с изме-

нением идеологиче-

ской и ценностной

ориентации общест-

ва предметы могут

становиться релик-

виями или переста-

вать ими быть, как

это произошло, на-

пример, с еще не-

давно почитаемыми

знаменами, под которыми сражались революционные

отряды в октябре 1917 г.

Итак, уникальными считаются единственные в сво-

ем роде предметы, отличающиеся особой научной, ис-

торической и художественной ценностью, а также

предметы, отражающие типичные явления, но сохра-

нившиеся в одном экземпляре или в очень ограничен-

ном количестве.

Музейные предметы связаны между собой многи-

ми признаками: принадлежностью к одному и тому же

историческому периоду, событию, лицу, автору, типу

источников. Их может объединять общая тема, сюжет,

время создания, среда бытования, материал и техника

изготовления. Эти связи очень важно учитывать, ведь

информация, которую сообщает группа взаимосвязан-

ных предметов, полнее и ценнее той, что несет отдель-

ный предмет.

Совокупность музейных предметов, связанных

общностью одного или нескольких признаков и пред-

ставляющих научный, художественный или познава-

Выставка «Сибирские реликвии в Мос-

ковском Кремле». Фрагмент экспозиции.

Кольчуга Ермака. Знамя Ермака. (Музей-

заповедник «Московский Кремль») Знак-

мишень с кольчуги Ермака (Тобольский

историко-архитектурный музей-запо-

ведник)

Глава

3. Венды музея

Систематическая коллекция художественного фарфора.

Музеи истории Москвы

тельный интерес как единое целое, называется

музей-

ной коллекцией.

Предметы группируются в коллекции

по разным признакам — по типам источников, по про-

исхождению, по содержанию. Коллекция, состоящая

из предметов одного типа, сгруппированных по опре-

деленному признаку классификации — по материалу,

отраслям знаний, практической деятельности, регио-

нам, этническим группам и т. п. — называется

систе-

матической коллекцией.

Это может быть коллекция

фарфора, археологическая коллекция, коллекция

сельскохозяйственных орудий, коллекция телефон-

ных аппаратов, коллекция старопечатных книг, кол-

лекция африканских масок, коллекция русской живо-

писи и т. п.

Коллекция, сформированная из музейных пред-

метов разных типов (документов, фотографий, произ-

ведений искусства, вещей и пр.), которые в своей со-

вокупности раскрывают определенную тему, называ-

ется

тематической коллекцией.

Коллекция является

мемориальной,

если образующие ее разнотипные

предметы связаны с определенным лицом или истори-

См.: Музейные термины // Терминологические проблемы му-

«•еведения: Сб. науч. тр. / ЦМР СССР. М., 1986. С. 66: Российская

музейная энциклопедия. М., 2001. Т. 1. С. 278.

.М

Муихведсние

Часть

II.

Теория

практика музейного деда

ческим событием. Коллекция, созданная частным ли-

цом и поступившая на хранение в музей, именуется

личной

коллекцией.

Совокупность музейных коллекций называют му-

зейным

собранием.

Вместе с тем существует и более

широкая трактовка этого понятия, согласно которой

под музейным собранием понимается научно органи-

зованная совокупность не только музейных предме-

тов,

но и научно-вспомогательных материалов, а также

хранящихся в музее различных средств научно-ин-

формационного обеспечения, в частности архива

и библиотеки

Все вышесказанное свидетельствует о том, что

фонды музея должны быть научно организованы.

Во-первых, научная организация фондов позволяет

фиксировать юридическое положение предмета,

а также его значение для науки и культуры в целом

и для конкретного музея в частности. Во-вторых, науч-

ная организация фондов создает наиболее оптималь-

ные условия для формирования фондов, их хранения,

исследования и использования.

•

Научная

организация

музейный

фондов

В соответствии со значением предметов для науки

и культуры и их юридическим положением музейные

фонды делятся на

основной фонд,

состоящий из музей-

ных

предметов,

и научно-вспомогательный фонд,

включающий научно-вспомогательные материалы.

В естественно-научных музеях имеется еще и

фонд

сырьевых материалов.

В него входят объекты приро-

ды,

предназначенные для лабораторных исследований

и препарирования — шкурки животных, влажные экс-

педиционные сборы, материалы, подготавливаемые

для длительного хранения. Выделение этого фонда

обусловлено тем, что в процессе исследований и пре-

парирования часть объектов природы может утратить

свойства музейного предмета. Включение объекта

в этот фонд носит временный характер.

См.:

Музейные термины. С. 110; Российская музейная энцикло-

педия. Т. I. С. 197.