Курсовая работа. МПГУ. 2011. 19 с.
Игровые технологии как педагогическая теория.
Значение игры.
Психолого-педагогический портрет младшего школьника.
Теория и классификация игр.
Опыт использования игровых технологий в работе с младшим школьником.
Приемы организации.
Результаты проводимой игры.
Значение игры.
Психолого-педагогический портрет младшего школьника.
Теория и классификация игр.
Опыт использования игровых технологий в работе с младшим школьником.
Приемы организации.
Результаты проводимой игры.