Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 1.42 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №10 (197) Частина 2
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 241 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С.

Зміст.
Спеціальна психологія.
Бородавкіна О. А. Особистісні якості як передумова виникнення психічних станів.
Жарікова І. О. Особливості уявлень про батьківські ролі чоловіка та жінки розумово відсталих підлітків.
Коломійцева О. В. Практика використання творів музичного мистецтва в корекційному навчанні та вихованні розумово відсталих учнів.
Кривотулова Я. С. Дослідження особливостей емоційних станів молодших школярів з розумовою відсталістю.
Макєєва Ю. С. Особливості фрустраційних емоцій розумово відсталих молодших школярів.
Михайличенко Є. В. Психолого-педагогічні умови формування статево-рольової поведінки розумово відсталих юнаків та підлітків методом поведінкової терапії.
Мухіна А. Ю. Вплив порушень статевої ідентичності на соціалізацію розумово відсталих дівчат-підлітків.
Перепьолкіна В. О. Особливості сугестивності розумово відсталих молодших школярів.
Сіромаха Н. Є., Пасат Л. І. Особливості дитячих скарг у розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку.
Скаленко Д. А. Особливості емоційного прийняття матерями дітей з психофізичними порушеннями розвитку.
Українцева О. О. Гендерні особливості прояву порушень поведінки у розумово відсталих підлітків.
Хлопонина Н. Е. Рождение ребенка с психофизическими нарушениями как ненормативный семейный кризи.

Логопедія.
Бабенко В. В. К проблеме чистых форм алексии у постинсультных больных.
Бєлова О. Б. Характеристика особливостей розвитку психічних процесів у дітей з нормальним та порушеним мовленнєвим розвитком.
Голуб Н. М. Особливості формування пізнавальної та мовленнєвої активності у молодших школярів із затримкою психічного розвитку.
Винокурова С. М., Винокурова О. В. Особенности формирования навыков речевого общения у заикающихся детей дошкольного возраста.
Гінжелюк О. В. Розвиток діалогічного мовлення у дітей із ЗНМ засобами дидактичних ігор і вправ.
Гриненко О. М. Роль та значення вивчення розділу «будова слова» в молодших класах загальноосвітніх шкіл для дітей із тяжкими порушеннями мовлення.
Губарь О. Г. Структура мовленнєвої компетенціїї підлітка.
Гулак Л. О. Корекція лексичних порушень у дошкільників із моторною алалією.
Дуленчук Ю. А. Проблема білінгвізму у дітей з фонетико-фонематичними вадами мовлення.
Кисличенко В. А. Вивчення особистісного компоненту професійної діяльності логопедів.
Кузнєцова Т. Г. Корекція мовленнєвої готовності до шкільного навчання дітей з вадами інтелектуального розвитку.
Купчина Р. Ю. Формування навичок зв'язного висловлювання у дітей дошкільного віку з інтелектуальною недостатністю.
Лазарєва І. А. Організація навчально-методичне забезпечення індивідуального навчання молодших школярів із порушеннями мовленнєвого розвитку в загальноосвітніх навчальних закладах.
Лактюшина Т. Л. Логопедична робота з формування питальних висловлювань у дітей старшого дошкільного віку з ЗНМ.
Лепетченко М. В. Інсценування казки як засіб формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення.
Литвиненко Л. В. Засвоєння складової структури слова дітьми раннього віку.
Логвинова Л. Л. Особливості взаємозв’язку логопеда та батьків у процесі корекції ЗНМ у дітей дошкільного віку.
Махукова Т. В. Проблема засвоєння значення фразеологізмів в системі корекційної роботи з формування вербально-семантичного рівня в структурі мовної особистості молодшого школяра з тяжким порушенням мовлення.
Мірошнікова Н. В. Діагностика розвитку мовлення дітей раннього віку.
Тарасенко Н. В. Соціально-психологічні аспекти оптимізації засвоєння знань з рідної мови на основі формування пізнавальних інтересів учнів старших класів спеціальної школи.
Томіч Л. М. Шляхи удосконалення корекційно-логопедичної роботи з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку.
Торшина Л. Г. Особливості репродукування змісту учнями молодших класів корекційної школи з вадами мовлення.
Федорович Л. О. Анатомо-фізіологічні основи формування мовлення у дітей раннього віку.
Похожие разделы
Смотрите также

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2009 №07 (170) Частина 2

  • формат pdf
  • размер 1.52 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 152 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Пономарьова О. М. Відкриття другої всеукраїнської науково-практичної конференції „формула творчості: теорія і методика мистецької освіти. Олійник Т.О. Технологія формування критичного мислення майбутніх учителів в умовах продуктивного освітнього середовища. Паньків Л.І. Методичні напрямки розвитку творчої самореалі...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2009 №10 (173)

  • формат pdf
  • размер 958.16 КБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 138 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Методика. Практика. Досвід. Віндюк А. В Роль дисципліни «Організація спортивної анімації» у професійній підготовці майбутніх спеціалістів готельно-курортної справи. Gabrielyan О. A., Chuzhik A. S. Intercultural interview as a tool for better understanding. Горошкіна О. М. Український мовленнєвий етикет: лінгвістичн...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №07 (194) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 2.67 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 155 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Пономарьова О. М. Формула творчості: науковий пошук. Агаркова А. О. Деякі аспекти формування професійно-етичної культури майбутнього лікаря. Азарова Л. Г. Формування жанру естрадної вокальної музики. Алексєєва О. М. Художнє життя Севастополя 1900 – 1920-х років. Барановська І. Г. Використання дитячого фольклору на...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №16 (203) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 1.2 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 198 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Методика. Практика. Досвід. Дітковська С. О. Комплексний проект як кваліфікаційне навчально-наукове дослідження студентів спеціальності «Туризм». Задорожна І. П. Зміст самостійної роботи майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією. Кобзова С. М. Поняття „туристичний регіон, „регіональний...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №17 (204) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 7.37 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 262 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Модернізація освіти. Михайлова И. А., Цыганкова С. А. Подход к исследованию информационных потрібностей преподавателей ВУЗа при создании комплексной базы знаний учебного назначения. Фоменко А. В. Комп’ютерні засоби навчального призначення. Хміль Н. А. Засоби обміну науково-педагогічною інформацією: перспективні нап...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №22 (209) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 956.8 КБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 151 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Теоретичні питання сучасної лінгводидактики. Голуб Н. Ораторська мова в дискурсному аспекті. Горіна Ж. Феномен маргінальної мовної особистості (на прикладі аналізу молодіжної субкультури). Попова О. Когнітивний підхід до роботи над граматичними нормами української мови. Формування мовної особистості вчителя-словес...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2010 №22 (209) Частина 4

  • формат pdf
  • размер 804.58 КБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2010, - 125 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Підготовка сучасного педагога музиканта. Лаврентьєв А. О. Особливості процесу формування музичної культури студентів немузичних спеціальностей. Лук’янченко О. М. Формування духовності студентської молоді в процесі позааудиторної виховної роботи. Олейник М. А. Философско-эстетический компонент содержания профессиона...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №08 (219) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 1.19 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 188 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Модернізація освіти. Анікіна Т. О. Регіоналізація як пріоритетний напрям модернізації сучасної художньої освіти. Анікіна Т. О., Андріанова О. М. Категорія „цінність у системі гуманітарних наук. Горбуліч І. О. Специфіка маркетингу в галузі мистецько-педагогічної освіти. Дудник Е. В. Проблема формирования компетентно...

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №10 (221) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 2.45 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 227 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Теорія та практика професійної підготовки майбутніх фахівців. Бірюков М. Ю. Піктограма як елемент знаково-символічної системи. Брянцева Г. В. Формування у студентів поняття про рекламну ілюстрацію як основний візуальний елемент друкованого рекламного звернення в процесі вивчення комп’ютерного дизайну. Віндюк А. В....

Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2011 №21 (232) Частина 1

  • формат pdf
  • размер 3.1 МБ
  • добавлен 14 января 2012 г.
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2011, - 215 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Інформаційні технології в навчанні та керуванні навчальним процесом. Атаманчук Ю. М. Управлінська діяльність керівника по впровадженню інформаційної системи управління навчально-виховним процесом у вищому навчальному закладі ІІІ-IV рівнів акредитації. Балуєва Ю. В. Форми та методи застосування мультимедійних засобі...