(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 160
с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С.
Зміст.
Актуальні проблеми сучасної лінгвістики.
Балабан О.О. Еквівалентність метафорично-просторової концептосфери (на матеріалі англійської, французької, російської та української мов).
Балакина З.Ю. Отражение эмоционального концепта «тоска» в словарных статьях филологических словарей русского язика.
Гришак С.Н. Сексизм як прояв гендерних асиметрій у сучасній англійській мові.
Дєгтярьова С.В. Лінгвальні та екстралінгвальні чинники формальної варіативності в українських східнослобожанських говірках.
Зеленько А.С., Тараненко О.Г. Чому ми вивчаємо почуттєвий компонент мовної одиниці?
Кравченко Н.К. Понятие системно-интегративной интеракции.
Матвєєва С.А. Термін «спам» в комунікативному просторі інтернета.
Орлова Ю.В. Архетипічні образи у структурі концепту «вік людини» (на матеріалі української, російської та англійської мов).
Руденко Т.Н. Природа в философской лирике А.С.Кушнера.
Санченко Є.М. Елітарна мовна особистість з російським діалектним субстратом.
Туленинова Л.В. Ассоциативные основы концепта «болезнь» в английской и русской лингвокультурах.
Parter O.Y Black English: slang or dialect?
Сучасні технології навчання мовної особистості.
Васильева Л.Г., Сура Л.Г. Формирование коммуникативной компетенции и метод проектов.
Дєгтярьова С.В. Вивчення граматики за допомогою прислів’їв та ідіом: слушні поради.
Иваньшина Н.Н. Коммуникативная методика обучения английскому язику.
Курєнкова Г.М. Підвищення відповідальності студентів при самостійному вивченні іноземної мови.
Кучеренко Ю.Г. Формирование коммуникативной компетентности у студентов экономического вуза в процессе изучения иностранного язика.
Максименко Л.Г., Махтєєва О.М. Використання ідіом, каламбурів та дотепних зауважень на заняттях з англійської мови.
Осадчая Т.Ю. О принципах и методах оценивания деятельности учащихся на уроках иностранного языка и культуры.
Павлова О.І. Структура інформаційної культури майбутнього філолога.
Федічева Н.В. Комп’ютерні технології та їх використання у навчальному процесі.
Шевніна Л.Є. Експериментальна перевірка методики формування
жанрової компетенції у навчанні ділової англійської мови студентів немовного ВУЗу.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Grammatik im fremdsprachenunterricht deutsch: die systematische wiederholung.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Neue medien beim fremdsprachenstudium. Lekonzept und leformen.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Selbststudium mittels der neuen medien. Online-sprachkurse.
Zhitna L. A. The role of writing in teaching a foreign language.
Зміст.
Актуальні проблеми сучасної лінгвістики.
Балабан О.О. Еквівалентність метафорично-просторової концептосфери (на матеріалі англійської, французької, російської та української мов).
Балакина З.Ю. Отражение эмоционального концепта «тоска» в словарных статьях филологических словарей русского язика.
Гришак С.Н. Сексизм як прояв гендерних асиметрій у сучасній англійській мові.
Дєгтярьова С.В. Лінгвальні та екстралінгвальні чинники формальної варіативності в українських східнослобожанських говірках.
Зеленько А.С., Тараненко О.Г. Чому ми вивчаємо почуттєвий компонент мовної одиниці?
Кравченко Н.К. Понятие системно-интегративной интеракции.
Матвєєва С.А. Термін «спам» в комунікативному просторі інтернета.
Орлова Ю.В. Архетипічні образи у структурі концепту «вік людини» (на матеріалі української, російської та англійської мов).
Руденко Т.Н. Природа в философской лирике А.С.Кушнера.
Санченко Є.М. Елітарна мовна особистість з російським діалектним субстратом.
Туленинова Л.В. Ассоциативные основы концепта «болезнь» в английской и русской лингвокультурах.
Parter O.Y Black English: slang or dialect?
Сучасні технології навчання мовної особистості.
Васильева Л.Г., Сура Л.Г. Формирование коммуникативной компетенции и метод проектов.
Дєгтярьова С.В. Вивчення граматики за допомогою прислів’їв та ідіом: слушні поради.
Иваньшина Н.Н. Коммуникативная методика обучения английскому язику.
Курєнкова Г.М. Підвищення відповідальності студентів при самостійному вивченні іноземної мови.
Кучеренко Ю.Г. Формирование коммуникативной компетентности у студентов экономического вуза в процессе изучения иностранного язика.
Максименко Л.Г., Махтєєва О.М. Використання ідіом, каламбурів та дотепних зауважень на заняттях з англійської мови.
Осадчая Т.Ю. О принципах и методах оценивания деятельности учащихся на уроках иностранного языка и культуры.
Павлова О.І. Структура інформаційної культури майбутнього філолога.
Федічева Н.В. Комп’ютерні технології та їх використання у навчальному процесі.
Шевніна Л.Є. Експериментальна перевірка методики формування
жанрової компетенції у навчанні ділової англійської мови студентів немовного ВУЗу.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Grammatik im fremdsprachenunterricht deutsch: die systematische wiederholung.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Neue medien beim fremdsprachenstudium. Lekonzept und leformen.
Krawtschenko Z.F., Zholtezkyy A.A. Selbststudium mittels der neuen medien. Online-sprachkurse.
Zhitna L. A. The role of writing in teaching a foreign language.