Науковий журнал. Київ. Засновник: Національна академія внутрішніх
справ. 2008. - 120 с. Головний редактор – Моісеєв Є.М., к. юр. н.
Анотація.
У журналі друкуються матеріали теоретичного та прикладного характеру, наукові статті, повідомлення, рецензії, коментарі тощо, головним завданням яких є висвітлення питань і проблем юридичної психології та педагогіки. Зміст.
Теоретичні і методологічні проблеми юридичної психології.
Про об’єкт і предмет юридичної психології.
Про метод експертних психологічних оцінок.
Психологія оперативно-розшукової та слідчої діяльності.
Положення методології у психології оперативно-розшукової діяльності. Юридична освіта і навчальний процес у вищій школі.
Засоби мінімізації та профілактики негативних наслідків психологічної напруженості у діяльності викладачів навчальних закладів МВС України.
Теорія і практика позааудиторної роботи з курсантами у навчальних закладах правоохоронного спрямування.
Психологічна сутність кримінально-правових понять.
Філософсько-психологічні аспекти розвитку спортивної обдарованості. Психологія правоохоронної діяльності.
Можливості та межі справлення психологічного впливу у правоохоронній діяльності. Психологія судового розгляду і прокурорського нагляду.
Спеціаліст-психолог у кримінальному судочинстві. Історія юридичної психології та юридичної педагогіки.
Філантропічні ідеї XVIII–XIX ст. та їхній вплив на розвиток загальної і спеціальної педагогіки. Психологічні та педагогічні проблеми роботи з неповнолітніми.
Комп’ютерна ігроманія неповнолітніх: ознаки, причини, наслідки. Психологічні та педагогічні технології.
Мотивація креативної педагогічної діяльності.
Роль антиципації у структурі психічного розвитку.
Правова культура, праворозуміння та правосвідомість: проблеми взаємозв’язку та взаємовпливу.
У журналі друкуються матеріали теоретичного та прикладного характеру, наукові статті, повідомлення, рецензії, коментарі тощо, головним завданням яких є висвітлення питань і проблем юридичної психології та педагогіки. Зміст.
Теоретичні і методологічні проблеми юридичної психології.
Про об’єкт і предмет юридичної психології.
Про метод експертних психологічних оцінок.
Психологія оперативно-розшукової та слідчої діяльності.
Положення методології у психології оперативно-розшукової діяльності. Юридична освіта і навчальний процес у вищій школі.
Засоби мінімізації та профілактики негативних наслідків психологічної напруженості у діяльності викладачів навчальних закладів МВС України.
Теорія і практика позааудиторної роботи з курсантами у навчальних закладах правоохоронного спрямування.
Психологічна сутність кримінально-правових понять.
Філософсько-психологічні аспекти розвитку спортивної обдарованості. Психологія правоохоронної діяльності.
Можливості та межі справлення психологічного впливу у правоохоронній діяльності. Психологія судового розгляду і прокурорського нагляду.
Спеціаліст-психолог у кримінальному судочинстві. Історія юридичної психології та юридичної педагогіки.
Філантропічні ідеї XVIII–XIX ст. та їхній вплив на розвиток загальної і спеціальної педагогіки. Психологічні та педагогічні проблеми роботи з неповнолітніми.
Комп’ютерна ігроманія неповнолітніх: ознаки, причини, наслідки. Психологічні та педагогічні технології.
Мотивація креативної педагогічної діяльності.
Роль антиципації у структурі психічного розвитку.
Правова культура, праворозуміння та правосвідомість: проблеми взаємозв’язку та взаємовпливу.