Зимина О.В. Предметный сегмент образовательной информационной среды и методика его использования в математическом образовании инженеров

Москва, 2003. - 378 с.
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук
теория и методика обучения и воспитания (математика)
Оглавление
Введение
Теоретические аспекты массового высшего образования
Развитие идеологии массового образования
Тенденции и проблемы в математическом образовании
Экоинформационная концепция высшего образования
Предметный сегмент единой образовательно-научной информационной среды как средство совершенствования математического образования инженеров
Учебно-научное, методическое и программное наполнение математического сегмента единой образовательно-научной информационной среды
Методика создания учебной коллекции по высшей математике
Методика преподавания высшей математики с использованием учебных коллекций
З. Сегмент "Линейная алгебра и аналитическая геометрия" и методика его использования в обучении студентов инженерных специальностей
Учебно-методическое и программное наполнение сегмента
Методика и технология создания учебной коллекции "Линейная алгебра и аналитическая геометрия"
Методика обучения студентов инженерных специальностей с использованием учебной коллекции "Линейная алгебра и аналитическая геометрия"
Заключение
Библиографический список
Приложение
Форматы электронных документов и программные средства единой образовательно-научной информационной среды
Приложение
Методические рекомендации по использованию учебной коллекции (фрагменты).
Приложение
Оглавление ЭУП "Линейная алгебра и аналитическая геометрия"
Приложение
Фрагменты модуля расширения
Приложение
Фрагменты студенческих работ, выполненных в среде AcademiaXXI